Проекты

Краткое описание

Проект, представленный на конкурс, предполагает организацию комплекса системных мероприятий, направленных на:
1) организацию дневной занятости детей и молодых людей с инвалидностью, проживающих в семьях в Москве - не менее 35 человек, от 5 до 40 лет, воспитывающихся в семьях и посещающих Центр дневной занятости "Дом под солнцем", станут участниками занятий социокультурной направленности и социально-бытовой адаптации, направленных на развитие коммуникативных навыков и обеспечивающих дневную занятость людям, нуждающимся в поддержке специалистов. Результат: повышение уровня социальной адаптации, развитие творческих и коммуникативных способностей, освоение важных социально-бытовых навыков самостоятельного обслуживания;
2) проведение развивающих разнонаправленных занятий для подопечных трех региональных учреждениях –партнеров фонда - не менее 45 подопечных трех региональных учреждений примут участие в занятиях совместно со специалистами учреждений с целью развития навыков и умений. Результат: освоение социально-бытовых навыков, досуговая занятость, участие в социально-значимых мероприятиях, развитие творческих способностей;
3) поддержку семей, в которых воспитывается ребенок с инвалидностью и организацию консультаций и мастер-классов профильных специалистов - в этих мероприятиях направлены на решение проблемы "исключенности" из общества через совместные мастер-классы, а консультации позволят родителям получить новые инструменты по сопровождению детей с инвалидностью. Результат: появление свободного времени, преодоление эффектов эмоционального выгорания и улучшение психоэмоционального состояния, включение в социально-значимые мероприятия, расширение контактов, рост информационных компетенций и просвещение в сфере развивающего ухода и улучшения навыков самообслуживания;
4) создание условий для развитие профессиональных компетенций сотрудников учреждений –участников проекта через организацию обучающих семинаров и тренингов, а также проведение Круглого стола с оценкой реализации проекта в целом - обучение сотрудников сегодня является важной составляющей профессионального развития специалистов, а круглый стол позволит продемонстрировать владение различными инструментами в работе с детьми и родителями. Результат: освоение новых знаний и компетенций в области социальной работы с детьми с инвалидностью; профилактика профессионального выгорания;
5) создание толерантной среды и формирование инклюзивной культуры в обществе через проведение инклюзивных фестиваля и дневного лагеря - важная составляющая современного общества, где каждый участник мероприятия, независимо от физических и ментальных возможностей сможет принять участие в совместных мастер-классах, играх и других активностях, тем самым "стирая" границы разобщенности и изолированности в обществе. Результат: привлечение внимания общественности к заявленной в проекте проблеме.

Цель

1. Создание эффективной среды взаимного обучения и сотрудничества детей и молодых людей с инвалидностью, членов их семей и сотрудников учреждений социальной сферы на основе современных технологий и практик освоения социально-бытовых, социокультурных и коммуникативных навыков.

Задачи

1. Согласование и утверждение предварительно разработанной Дорожной карты проекта, определение предварительного графика проведения мероприятий проекта для 4 площадок проекта – Центра «Дом под солнцем» и трех региональных учреждений, включенных в проект.
2. Организация работы центра дневной занятости "Дом под солнцем" и включение детей и молодых людей с инвалидностью, проживающих в семьях, в занятия для социализации, социально-бытовой и социокультурной адаптации.
3. Организация и проведение занятий творческой и социально-бытовой направленности для определенных групп подопечных трех региональных учреждений социальных учреждений, включенных в проект.
4. Информирование общественности, профессионального и родительского сообщества о проекте с целью формирования доброжелательного отношения к детям и молодым людям с инвалидностью и распространения модели их социализации и социокультурной адаптации в условиях центра дневной занятости.
5. Оценка социального эффекта реализации проекта; проведение экспертизы достигнутых результатов участниками проекта.
6. Проведение культурно-досуговых мероприятий с участием детей и молодых людей с инвалидностью, членов их семей, а также местного сообщества с целью повышения толерантности и доброжелательности в отношении людей с нарушениями развития.

Обоснование социальной значимости

Проект, представленный на конкурс, основан на представлениях о значимости партнерских взаимоотношений в совместной работе семьи и социальных учреждений и организаций, когда создаются условия для конструктивного диалога, взаимного обучения, постоянного наращивания знаний и компетенций в области сопровождения детей и молодых людей с инвалидностью.
Для одной из целевых групп проекта – не менее 35 детей от 5 лет и молодых людей с инвалидностью, проживающих в семьях в Москве и посещающих Центр дневной занятости «Дом под солнцем», участие в проекте открывает возможность социокультурной адаптации и развития коммуникативных навыков через включение в мероприятия проекта. Письма родителей подопечных фонда (раздел 8.1) подтверждают закрытость детей дома и недостаточность программ, обеспечивающих дневную занятость людей с инвалидностью. После окончания ребенком коррекционной школы семьи зачастую остаются наедине со своей проблемой и оказываются закрытыми дома со своими особыми детьми, которые, независимо от возраста, требуют постоянного ухода и сопровождения. В некоторых случаях, оказавшись в безысходной ситуации, родители обращаются в социальные службы и помещают детей в психоневрологические интернаты, что подтверждается исследованием, проведенным БФ Елены и Геннадия Тимченко. («Причины социального сиротства в России», http://deti.timchenkofoundation.org/2020/03/10/prichiny-socialnogo-sirotstva-v-rossii/). Проект будет способствовать максимально возможному сохранению детей в семье через развитие новых навыков и высвобождение времени для родителей. В результате реализации проекта качественно меняется не только жизнь детей и молодых людей, у которых появляется занятость и, тем самым, цель выйти из дома, но и жизнь членов их семей – у родителей и других членов семей появляется больше свободного времени, возникают новые интересы и все чаще появляются моменты гордости за своего ребенка.
В проекте будет организованы консультации и досугово-обучающие мероприятия для родителей и членов семей, чьи дети посещают Центр дневной занятости «Дом под солнцем» (не менее 16 семей, включенных в проект) с сопровождением специалистов в области психологии и коррекционной педагогики. Как подчеркивают в письмах-обращениях родители, зачастую им не хватает не только времени для занятий с детьми, но и знаний, которые обеспечат максимально возможную социализацию ребенка.
Для трех групп подопечных из трех региональных учреждений (не менее 45 человек) планируется проведение занятий творческой и социально-бытовой направленности совместно с прошедшими обучение специалистами. Проведенные семинары и тренинги для специалистов, работающих в учреждениях, позволят выстроить систему сопровождения детей с инвалидностью с учетом новых ресурсосберегающих технологий работы с такими детьми. Специалисты, получившие поддержку в проекте, получат новые инструменты саморазвития и преодоления профессионального выгорания.
Инклюзивные мероприятия, запланированные в проекте, направлены на повышение толерантности общества и принятия людей независимо от их физических и ментальных возможностей. Демонстрация возможностей детей и молодых людей с инвалидностью привлечет внимание к проблеме семей, в которых воспитывается такой ребенок, и позволит общественности преодолеть границы между людьми с разными возможностями.
Комплексный подход к проблеме социализации и социально-бытовой адаптации детей и молодых людей с инвалидностью позволит:
а) повысить качество жизни людей с инвалидностью
б) содействовать решению проблемы полезной дневной занятости для детей и молодых людей с инвалидностью
в) максимально подготовить ребят к самостоятельному/сопровождаемому проживанию
г) оказать психологическую помощь членам семей, в которой живет человек с нарушениями развития
д) повысить толерантность общества.
Решением проблемы семей, в которых воспитывается ребенок с инвалидностью, сегодня занимается большое число некоммерческих организаций, активно взаимодействующих с государством и государственными учреждениями. Подтверждением актуальности этой проблемы является форум сайта "Особое детство" и количество вопросов по теме "Как помочь особому ребенку. https://www.osoboepravo.ru/x/forumdisplay.php?fid=7

География проекта

Москва, Калужская область (г. Обнинск, п. Старки), Московская область (п. Уваровка)

Целевые группы

1. Дети и молодые люди с инвалидностью, проживающие в семьях и посещающие Центр дневной занятости
2. Дети и молодые люди, проживающие в трех региональных учреждениях - партнерах проекта
3. Семьи, в которых воспитывается ребёнок с инвалидностью, посещающий Центр "Дом под солнцем"