Проекты

Краткое описание

Цель проекта «Семейные мастерские обских угров» объединить усилия мастеров народных художественных промыслов и активистов культуры обских угров по восполнению утраченных культурных ценностей и семейных традиций между старшим и подрастающим поколениями, создание семейных династий, организуя особые пространства. Проект направлен на решение проблем сохранения методов традиционного воспитания в обско-угорской семье.
В мероприятии примут участие семьи из числа коренных малочисленных народов Севера (ханты, манси, ненцы), школьники, которые вынуждены проживать в интернатах из-за отсутствия школ в отдаленных деревнях и оленеводческих стойбищ.
В рамках проекта планируется создание «Семейных мастерских обско-угорских народов» в пяти муниципалитетах Ханты-Мансийского округа-Югра: г. Ханты-Мансийск, с. Теги и с. Саранпауль Березовского района, в с. Казым Белоярского района. Сёла имеют статус национальных сёл, в которых проживает 80 процентов представителей коренной национальности (ханты, манси, лесные ненцы). г. Ханты-Мансийск будет являться центром Семейных мастерских, куратором которого станет Союз мастеров традиционных промыслов коренных народов ХМАО-Югры. В разное время в Ханты-Мансийск переехали представители коренной национальности из сельских поселений округа.. И сегодня городские жители еще больше оторваны от традиционной культуры.
В 4-х поселениях партнеры проекта готовы предоставить свои помещения на безвозмездной основе для создания Семейных мастерских обско-угорских народов и содействовать успешной деятельности мастерских.
Для мастерских будет закуплена необходимая мебель (столы-верстаки, столы для кройки и шитья, стулья, шкафы для хранения), соответствующее оборудование (инструменты для женских и мужских ремесел) и м материал для работы.
Принцип работы мастерских заключается в преемственности поколений. Мама обучает дочь, бабушка-внучку, дядя – племянника. Таким образом для участников-детей, чьи родители находятся в других поселениях, тоже найдут для себя мастеровых или социальных родителей, которые всегда были в традиционной семье и находились рядом, когда это было необходимо.
Не останутся без внимания маленькие деревни, откуда родом воспитанники интерната. В д. Ломбовож пройдет семинар по традиционному искусству, чтобы восполнить недостающее внимание детям и родителям, разлученным на 9 месяцев в году.
Итогом проекта станет участие в ежегодной выставке "Югра-тур" в г. Ханты-Мансийске, где будет представлен опыт проекта и первые семейные династии в сфере традиционного искусства.
Главными результатами проекта станет создание особого семейного пространства для совместного времяпровождения семей, для социализации воспитанников интернатов посредством творчества, которые обретут наставника или социального родителя.
Восполнится традиционная деятельность коренных народов Югры (ханты, масни, ненцы) в условиях сельских (городских).
По итогам семинаров детям Макеевки будут переданы игровые наборы головоломок обских угров и набирушки для ягод.

Цель

1. объединить усилия мастеров народных художественных промыслов и активистов культуры обских угров по восполнению утраченных культурных ценностей и семейных традиций между старшим, молодым и подрастающим поколениями

Задачи

1. Решение организационных вопросов и информационное сопровождение проекта
2. Обучение детей, молодежи навыкам традиционных ремесел, получение практических навыков и умений
3. Проведение семинаров-практикумов, обучение новому ремеслу мастеров народных художественных промыслов их числа коренной национальности,
4. Популяризация традиционных ремёсел обских угров

Обоснование социальной значимости

В культуре обских угров ребенка старались приобщить как можно раньше к настоящей, взрослой жизни. Такая концепция воспитания отражалась и в раннем привлечении детей к труду. Игрушками детям служили в основном миниатюрные копии вещевого набора взрослых: у девочек -- игольничек, коробочка со швейными принадлежностями, люлечка, у мальчиков - лодочка, лучок со стрелами, фигурки оленей. Игры детей были нередко уроками труда. Девочка в два-три года уже умела собрать из бисера браслетик, а мальчик - набросить аркан на любой предмет, напоминающий ему оленя. В шесть лет ребенок получает в самостоятельное управление оленью упряжку, изготавливает нож. С 12 лет девочка уже умеет самостоятельно вести домашнее хозяйство, а мальчик ходит один на охоту или рыбалку. Все это стало исчезать, когда ребенок попал в школу-интернат и его главной работой становится посещение уроков. Это глобальная проблема потери семейных ценностей в культуре обских угров.
Миссия нашего проекта восполнить эти пробелы, создав семейные мастерские, где дети интерната с 7-ми летнего возраста смогут приобщаться к мастерству, занимаясь по принципу «наставник-подмастерье». Еще одна целевая группа – это семьи, которые переехали из традиционной среды в поселения. Семейные мастерские позволят объединить усилия мастеров народных художественных промыслов и активистов культуры обских угров по восполнению культурных ценностей и семейных традиций между старшим и подрастающим поколениями, создание творческих династий, которые будут основаны на профессиональной преемственности, объединенных семейными связями, на основе передачи традиций, ценностей и навыков деятельности, а также проявления творческой одаренности, позволяющей продолжать эти традиции и применять навыки.
В сельских территориях, которые выбраны для создания мастерских (Теги, Саранпауль, Казым) находятся школы-интернаты. В селе Казым проживает 1354 человека. Интернат в селе существует с 1930 года, воспитывается 50 учеников из отдаленных стойбищ и деревень. В с. Теги проживает 552 человека. В интернате воспитывается 7 школьников. В с. Саранпауль интернат закрыли в 2019 году, ученики из оленеводческих стойбищ воспитываются у родственников. Всего в селе проживает 2575 человек. Ханты-Мансийск – столица округа. Именно сюда после школы поступают юные жители этих сел.
Во всех этих населенных пунктах имеется богатый ресурс - мастера народных художественных промыслов, сохранены традиционные технологии ремесел, проходят семинары по традиционному искусству. Но преемственности поколений на таких семинарах нет. Есть небольшой опыт преемственности в с. Саранпауль, который и будет заложен в основу программы проекта.

География проекта

4 муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа-Югры: Белоярский район: с. Казым; Березовский район: с. Саранпауль, с. Теги; г. Ханты-Мансийск

Целевые группы

1. мастера народных художественных промыслов обских угров
2. воспитанники школы-интерната в селах Теги, Казым, Саранпауль
3. жители 4-х муниципалитетов ХМАО-Югры из числа коренных малочисленных народов Севера- ханты, манси, лесные ненцы
4. студенты г. Ханты-Мансийск из числа народов ханты, манси, лесные ненцы