Статус проекта: проект не получил поддержку
Экологическая реабилитация и благоустройство пойменной территории реки Илек Краснояружского района
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Грантовое направление Охрана окружающей среды и защита животных
- Номер заявки 22-1-017003
- Дата подачи 15.10.2021
- Сроки реализации 07.02.2022 - 08.07.2022
- Организация КРАСНОЯРУЖСКАЯ РАЙОННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЮЗА РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ИНН 3113000247
- ОГРН 1023100014695
Краткое описание
Проект направлен на вовлечение учащихся Краснояружского района, 5-9 классов в экологическую природоохранную и волонтерскую деятельность, организацию просветительской работы среди учащихся школ и населения района по сохранению биоразнообразия, восстановления и охраны реки Илек Краснояружского района, с проведением экологических мероприятий и акций.Заручившись поддержкой администрации района, организаций (МУ «Управление образования администрации Краснояружского района», ОКУ «Краснояружское лесничество», МБУДО «Краснояружская СЮН») мы реализуем проект: «Инструментальные измерения и лабораторные исследования в области сохранения биоразнообразия, восстановления и охраны реки Илек Краснояружского района». Проект реализуется волонтерами и членами Научного общества учащихся «Шаг в науку».
В проекте будет:
1. Проведена работа по организации группы волонтеров для участия в мероприятиях проекта.
2.Организованы обучающие семинары для волонтеров и членов Научного общества учащихся «Шаг в науку».
3.Будут проведены два рейда волонтеров (25 человек) и членов Научного общества учащихся (30 человек) на притоки реки Илек: р.Грязная (с.Графовка), р.Ситная (с.Ситное), р.Сухая (с.Репяховка), в.Вязенка (с.Вязовое).
4.Совместно с Дирекцией ОКУ «Краснояружское лесничество», МБУДО «Краснояружская СЮН» проведены 2 выезда волонтеров и членов НОУ на территорию реки.
5. Волонтерами будут проведены инструментальные измерения и, лабораторные исследования, проведен мониторинг качества воды в реке, собран методический материал по сохранению биоразнообразия реки Илек. Все это позволит дать оценку состояния реки, определить меры по ее восстановлению и сохранению.
6. Команда проекта составит сборник инструментальных измерений и лабораторных исследований по сохранению биоразнообразия и охране реки Илек, и распространит его среди учащихся школ и населения Краснояружского района.
7. Кроме того в рамках проекта будут организованы следующие мероприятия:
-Конкурс мини-проектов «Благоустроим берег». Лучшие проекты будут реализованы на территории участков реки.
-Акция «Сохраним реку Илек», направленная на просвещение учащихся школ Краснояружского района, и местного населения. В рамках Акции будут проведены выставка фотографий и рисунков, проведены классные часы, беседы о реке Илек, распространение листовок.
8. Итог проекта - проведение круглого стола участников проекта с приглашением представителей районной администрации района, Благоустройство участков берега реки Илек.
Таким образом, деятельность команды проекта приведет к сохранению биоразнообразия, восстановления и улучшения состояния реки, а благоустроенные участки берега будут служить местом отдыха жителей района.
Цель
- Вовлечь учащихся 5-9 классов школ, членов Научного общества учащихся, волонтеров Краснояружского района в исследовательскую, природоохранную деятельность по сохранению биоразнообразия, и охране реки Илек Добавить цель
Задачи
- 1. Организация группы волонтеров.
- 2. Обучение волонтеров.
- 3.Проведение социологического опроса населения с целью визуальной оценки прибрежной части реки и ее поймы.
- 4.Проведение гидрологических исследований воды р.Илек. Установление соответствия качества воды санитарным нормам. Организация практической работы на реке: сбор и изготовление гербария растений произрастающих по берегам и в пойме р.Илек.
- 5.Оформление сборника рабочих материалов по проекту. Организация мероприятий по повышению экологической грамотности и культуры обучающихся школ и местного населения.
- 6.Закрепление партнерского взаимодействия школ, общественных организаций, в исследовании, восстановлении и сохранении реки Илек.
Обоснование социальной значимости
Река Илек - приток р.Псел, который в свою очередь является притоком второго порядка р. Днепр. Длина реки в пределах Краснояружского района – около 20 км, ширина реки небольшая и колеблется от 1,5 до 4 метров. Река имеет важную социальную, хозяйственную и культурную значимость. Некогда река была широкой и глубокой, а в настоящий момент вода в реке мутная, дно илистое, летом в тихих заводях много ряски – признак загрязнения реки. В настоящее время река умирает, но пока еще служит людям: вода используется для полива, на летних пастбищах – для водопоя скота, пойменные луга – для сенокосов.Местное население, учащиеся школ, обеспокоены экологическим состоянием реки, которая находится в плачевном состоянии, и хотят принять активное участие в ее восстановлении, видеть красивую полноводную реку с чистой водой, зелеными берегами, с местом для отдыха. Работы по исследованиям реки позволят получить информацию о состоянии качества воды в реке Илек, привлечь внимание общественности к проблеме загрязнения воды, обмелению и преждевременному ее исчезновению.
Подростки уже очищали берега от мусора и проводили небольшие исследования, но этого недостаточно, необходимо провести еще ряд исследований с привлечением экспертов, чтобы понять и определить перечень мероприятий по восстановлению реки.
Практическая значимость проекта заключается в привлечения учащихся школ к природоохранной деятельности через проведение инструментальных измерений и лабораторных исследований, экологических мероприятий и акций, осуществление просветительской работы среди населения. Необходимо научить учащихся самим оценить состояние реки, и определить, что можно сделать для ее улучшения, научить практическим природоохранным работам. Очень важно, чтобы учащийся сам принял участие в разработке проекта благоустройства, своими руками посадил растение, убрал за собой мусор, так он научится уважать, ценить и любить природу.
География проекта
Белгородская область, Краснояружский район, село Репяховка, МОУ «Репяховская ООШ», село Графовка, МОУ «Графовская СОШ», село Вязовое, МОУ «Вязовская СОШ», село Сергиевка, МОУ «Сергиевская СОШ»Целевые группы
- 30 школьников 10-15 лет, члены Научного общества учащихся "Шаг в науку"
- 25 школьников 10-15 лет, волонтеры, проживающих на территории Графовского, Репяховского, Сергиевского, Вязовского сельских поселений Краснояружского района
- -10 работников образовательных учреждений: МОУ «Репяховская ООШ», МОУ «Графовская СОШ», МОУ «Вязовская СОШ», МОУ «Сергиевская СОШ», МБУДО "Краснояружская СЮН" (заместители директора, методист, учителя
Контактная информация
{"address":"Белгородская обл, поселок Красная Яруга, ул Парковая, зд 38А","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Белгородская обл, поселок Красная Яруга, ул Парковая, зд 38А