http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Марафон школьных блогеров: свежий взгляд

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 75,50
  • Номер заявки 24-2-001517
  • Дата подачи 12.03.2024
  • Размер гранта 2 966 816,00
  • Cофинансирование 4 341 074,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 508 447,50
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 31.12.2025
  • Организация СОЮЗ ДЕТСКИХ И МОЛОДЕЖНЫХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ КАРЕЛИИ
  • ИНН 1001037990
  • ОГРН 1021000536710

Краткое описание

"Марафон школьных блогеров" - это игровая технология запуска школьных видеоблогов, успешно апробированная нашей организацией в Республике Карелия при поддержке Фонда президентских грантов. Реализованный в 2021-2022 гг. проект вошел в ТОП-100. В настоящее время завершается межрегиональный проект с участием Республики Карелия и Архангельской области, который подтвердил высокий потенциал созданной модели для вовлечения школьников и педагогов в процесс создания социально-значимого видеоконтента.
Новый проект предлагает школам Карелии свежий взгляд на возможности развития школьного видеоблогинга. Раньше считалось, что создание собственного видеоконтента силами школьников под руководством педагогов нереалистично, поскольку в школах нет специалистов, готовых организовать такую работу. Познакомившись с опытом реализации проекта "Марафон школьных блогеров", школы Карелии увидели, что при поддержке со стороны проекта они могут успешно развивать школьный видеоблогинг как новое направление медиаобразования. Учитывая то, что Министерство просвещения России ориентирует школы на создание собственных медиацентров уже в текущем, 2024 году, интерес школ к видеоблогингу возрастает.
Исходя из этого, представленный проект трансформирует модель "Марафона школьных блогеров" в механизм поддержки школьных медиацентров Карелии в направлении видеоблогинга. Проект поможет не менее, чем 20 школам Карелии, включая школы в сельской и отдаленной местности, создать и подготовить команды подростков, желающих работать над школьным видеоблогом - освещать значимые события школы, поселка, города, и в процессе работы приобретать актуальные медиакомпетенции. Большинство школ при этом станут участниками подобного проекта впервые и создадут свои видеоблоги с нуля.
Помимо работы с конкретными школами, отобранными по критерию наиболее высокой готовности к предлагаемой деятельности, проект станет важным шагом к созданию открытой системы поддержки направления "видеоблогинг" для школьных медиацентров Карелии с тем, чтобы у заинтересованных педагогов был доступ к методической поддержке и возможность присоединяться к формируемому региональному сообществу медиапедагогов.
В ходе проекта будут обучены методике руководства программами школьного видеоблогинга не менее 20 педагогов, преимущественно - из районов Карелии, что позволит вовлечь в производство социально-значимого видеоконтента не менее 200 школьников. Обученные педагоги сформируют команды школьных блогеров, проведут для них стартовый курс занятий, после чего команды станут участниками марафона видеоблогов - творческого соревнования, в ходе которого школьные команды создадут не менее 40 видеоработ о жизни школы, города, посёлка. Выполняя задания, команды при поддержке специалистов проекта получат базовые навыки создания видеоконтента. На заключительном этапе проекта заинтересованные команды пройдут обучение второго уровня и смогут самостоятельно вести школьные видеоблоги на постоянной основе.

Цель

  1. Повышение доступности для школьников из малых городов и сельских территорий Карелии программ медиаобразования в формате школьного видеоблогинга

Задачи

  1. Обучение не менее 20 педагогов-наставников образовательных учреждений районов Карелии руководству программами школьного видеоблогинга
  2. Обучение не менее 200 школьников, преимущественно из малых и сельских территорий Карелии, технологиям школьного видеоблогинга
  3. Сопровождение не менее 20 команд школьных видеоблогеров Карелии для повышения качества создаваемого видеоконтента
  4. Представление педагогическому сообществу Карелии опыта проекта и передового опыта других регионов РФ по развитию видеоблогинга на базе школьных медиацентров

Обоснование социальной значимости

Концепция развития творческих (креативных) индустрий, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 20.09.2021 г. № 2613-р, относит к креативным индустриям, в том числе, современные медиа и производство цифрового контента, включая видеопроизводство, блогерство, СМИ. Реализация Концепции предполагает увеличение доли занятости в креативных профессиях, в том числе молодежи, до 15 процентов к 2030 году.
Исходя из этого, возрастает актуальность обучения школьников использованию современных медиатехнологий во всех сферах деятельности. Учитывая необходимость подготовки детей к жизни в современном информационном обществе, Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года (распоряжение Правительства РФ от 31.03.2022 г. № 678-р) впервые поставила задачу создания в 2024 году сети школьных медиацентров - структур, новых для большинства школ.
В Республике Карелия процесс создания школьных медиацентров набирает обороты: по данным регионального центра сопровождения деятельности советников директоров по воспитанию, работа по созданию медиацентров ведется в 58 школах Карелии. Всего в Республике - 194 школы, т.е. охват на данный момент составляет 30%.
Создание собственного видеоконтента в формате школьного видеоблога является наиболее привлекательным направлением деятельности для школьных медиацентров. Однако в настоящее время школы Карелии не обладают необходимыми ресурсами для самостоятельного запуска и качественного ведения школьных видеоблогов. По итогам проведенного нами в феврале 2024 г. онлайн-анкетирования школ Карелии 56% школ заявили, что у них нет возможности организовать программу обучения школьников видеопроизводству собственными силами, 55% заявили об отсутствии необходимых знаний у педагогов и 70% - об отсутствии необходимой техники.
При этом 63% школ заинтересованы в участии в проектах по развитию школьного видеоблогинга. 59% школ заявили о наличии у них достаточного количества заинтересованных учеников и готовности создать команду школьного видеоблога, что указывает на наличие у школьников Карелии потребности в самореализации через создание собственного видеоконтента. Дистанционный курс обучения по основам видеопроизводства хотели бы пройти команды 68% школ. Готовы обеспечить участие команд школьных видеоблогеров в стажировках на базе молодежной телестудии в Петрозаводске 69% школ. Полученные данные по результатам проведенного опроса свидетельствуют о высокой заинтересованности школ Карелии, причем преимущественно школ из районов Республики, в запуске и реализации программ школьного видеоблогинга.
По данным информационной системы “Навигатор дополнительного образования”, которая агрегирует все внешкольные программы Республики Карелия, в регионе реализуется лишь 6 учебных программ в сфере видеоблогинга с общим охватом не более 90 человек. Этого явно недостаточно для удовлетворения высокого спроса со стороны молодежи. Появление данных программ стало результатом нашей работы по реализации проекта “Марафон школьных блогеров” (вошел в ТОП-100 ФПГ). В рамках проекта была апробировала система дистанционной поддержки создания школьных видеоблогов с нуля. В настоящее время проект реализуется нами в двух регионах - Республике Карелия и Архангельской области. В том числе, от Карелии в проекте успешно участвуют команды школьных видеоблогеров из 5 отдалённых сёл и деревень.
Спрос на участие в проекте новых школ увеличивается, что подтверждается данными проведенного опроса. Учитывая то, что школьные медиацентры с 2024 года становятся структурой, создаваемой в большинстве школ, появляются новые возможности для развития социальных компетенций подростков через школьный видеоблогинг. Становится актуальным создание системы поддержки педагогов-энтузиастов, заинтересованных в организации на базе школьных медиацентров живой, продуктивной деятельности подростков по освещению школьной жизни, событий своих городов, сёл и деревень в формате школьного видеоблога. Учитывая то, что местное телевидение в большинстве районов Карелии отсутствует, школьные видеоблоги часто являются уникальной возможностью освещения значимых событий в жизни людей.
В ходе проведенного нами опроса 70% советников директоров по воспитанию школ Карелии заявили, что школьный видеоблогинг является хорошим способом развития коммуникативных навыков, технической грамотности и командной работы учеников. 82% считают, что создание собственных видеосюжетов, выпусков, интервью, прямых трансляций предоставит новые возможности для освещения школьной жизни. Таким образом, подтверждена востребованность проекта со стороны школ Карелии, что создает условия для его качественной реализации.
По результатам проведенного нами опроса медиапедагогов-экспертов из регионов РФ, заинтересованность в изучении и использовании опыта проекта и развитии системы поддержки школьных медиацентров в направлении "видеоблогинг" подтвердили коллеги из 19 регионов РФ.

География проекта

Республика Карелия: очные мероприятия проводятся в городе Петрозаводске, представители целевых групп находятся в районах Республики Карелия, включая отдаленные и малые сельские поселения (отбор по заявительному принципу с преимущественным охватом районов Республики; информацию о готовности школ см. в письме поддержки Регионального ресурсного центра по координации деятельности советников директоров по воспитанию)

Целевые группы

  1. школьники в возрасте 12-17 лет из районов Республики Карелия и города Петрозаводска, интересующиеся видеоблогингом

Контактная информация

185030, Респ Карелия, г Петрозаводск, р-н Голиковка, пр-кт Александра Невского, д 71, офис 301