Проекты

Краткое описание

В группу «интеллектуальные нарушения» входит целый спектр нарушений умственного и психического развития: умственная отсталость разной степени, расстройства аутистического спектра, генетические заболевания (в том числе синдром Дауна), органические поражения ЦНС, деменция и др.
У лиц с интеллектуальными нарушениями наблюдаются нарушения в развитии основных двигательных качеств:
- отставание от нормы в показателях силы основных мышечных групп туловища и конечностей на 15-30%;
- выносливости динамического характера на 2-4%;
- быстроты движений на 10-20%;
- гибкости и подвижности в суставах на 10-20%;
- нарушение точности в движениях;
- грубые ошибки при дифференциации мышечных усилий;
- низкий уровень развития функций равновесия;
- ограничение амплитуды движения в беге, прыжках, метаниях;
- отсутствие легкости и плавности в движениях;
- напряженность и скованность движений
Адаптивная физическая активность — одно из основных средств для обеспечения развития и адаптации лиц с интеллектуальными нарушениями в социальной среде. Для них физкультура выполняет как общие, так и специфические задачи. К общим относят укрепление здоровья, закаливание, развитие физических способностей, воспитание волевых качеств, повышение работоспособности. Специальные же задачи направлены на компенсацию утраченных или пораженных функций: развитие координации движений, развитие быстроты реагирования, поддержание равновесия, формирование точности мелкой моторики, развитие познавательной деятельности и другое.

В рамках проекта планируется проведение занятий по адаптированной физкультуре, фитнесу с разделением всей целевой группы на две - по возрасту:
- лица с интеллектуальными нарушениями до 18 лет
- лица с интеллектуальными нарушениями старше 18 лет
Занятия планируется проводить два раза в неделю по 60 минут. По опросу родителей (https://forms.gle/6mAo4wgZb25cJWJL8), самое востребованное время – в будние дни с 13.00 до 16.00 часов. Занятия проводить с лицами с интеллектуальными нарушениями при полном сопровождении родителя. Соответственно родители осваивают практические методы адаптивной физкультуры и фитнеса, с дальнейшей адаптацией полученных знаний к повседневной жизни лиц с интеллектуальными нарушениями, для выполнения упражнений без спортивного инвентаря дома, на прогулке и т.д.
За весь период реализации проекта планируется провести 12 наборов по 6 недель. В каждом наборе по три целевые группы, две - до 18 лет, одна - старше 18 лет, в каждой группе по 3 лица с интеллектуальными нарушениями. Всего в проекте примет участие 108 лиц с интеллектуальными нарушениями.

Цель

1. Улучшение физического и психологического состояния лиц с интеллектуальными нарушениями посредством занятий адаптивной физкультурой и фитнесом

Задачи

1. Создание материально-технической и методологической базы для проведения занятий по адаптивной физической культуре и фитнесу для лиц с интеллектуальными нарушениями
2. Вовлечение семей, членами которых являются лица с интеллектуальными нарушениями, в реабилитационную работу с использованием средств и методов адаптивной физической культуры
3. Освоение родителями практических методов адаптивной физической культуры для применения в повседневной жизни лица с интеллектуальными нарушениями и его окружении
4. Обеспечение информационного сопровождения проекта

Обоснование социальной значимости

Среди лиц с ограниченными возможностями здоровья выделяется самая многочисленная и игнорируемая нозологическая группа - лица с нарушениями интеллекта.
В январе 2022г. в г.Тольятти мамами, воспитывающими детей-инвалидов с интеллектуальными нарушениями, был создан физкультурно-спортивный клуб «Спорт БЕЗ границ». Создан он был вынужденно, в результате почти годовой переписки с администрацией города, уполномоченными по правам ребенка и человека Самарской области, аппаратом губернатора области. Дело в том, что в городе до обращения родителей ни одна организация не хотела реализовывать адаптированные образовательные программы для лиц с интеллектуальными нарушениями ни спортивной направленности, ни каких-либо других направленностей. Во-первых, по муниципальному заданию группа детей должна быть не менее 15 человек, куда не может вписаться ребенок, например, с аутизмом. Во-вторых, 70% лиц с интеллектуальными нарушениями требуется полное сопровождение родителей, начиная от помощи в переодевании (переобувании), заканчивая походом в туалет, что абсолютно не приветствуется организациями образования. Таким образом, даже если официально не было отказа в приеме, практически ходить на занятия было невозможно.
На сегодняшний день только одна образовательная организация начала предоставлять занятия по адаптированной физкультуре лицам с интеллектуальными нарушениями - МБОУ ДО «Икар» (https://navigator.asurso.ru/additional-education), находящийся в самом дальнем конце города. Оптимально Икар может обслуживать детей с интеллектуальными нарушениями из Комсомольского района. Самый густонаселенный район города – Автозаводский, откуда до Икара ехать на автомобиле примерно 40 минут, а на общественном транспорте более 1,5 часов. Занятия проводятся для детей 7-15 лет, т.е. до 7 лет и после 15 даже в Комсомольском районе не имеют возможности заниматься адаптированной физкультурой.
Создание Клуба позволило объединить лиц с интеллектуальными нарушениями в социально значимую структуру. А его существование в рамках Центра Физкультуры и спорта г.Тольятти (https://цфис.рф/category/kluby-po-mestu-zhitelstva/) позволило заключать договоры и соглашения о сотрудничестве с муниципальными и другими организациями города. Например, с МБУДО СШОР №10 «Олимп» заключен договор на предоставление бассейна для бесплатного посещения. Навигацкая школа по соглашению о сотрудничестве предоставляет помещение.
Реализация проекта "Спорт ЛИН (лиц с интеллектуальными нарушениями) - фитнес, адаптивная физкультура" - позволит улучшить физическое и психологическое состояние лиц с интеллектуальными нарушениями посредством занятий адаптивной физкультурой и фитнесом, проживающих в г.Тольятти и прилегающем Ставропольском районе.

География проекта

город Тольятти и Ставропольский район Самарской области

Целевые группы

1. лица с интеллектуальными нарушениями до 18 лет
2. лица с интеллектуальными нарушениями старше 18 лет