Проекты

Краткое описание

Проект предназначен для учащихся 6-11 классов общеобразовательных учреждений г. Пензы и Пензенской области, старше 12 лет, в том числе и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), желающих изучать историю знаковых и ключевых событий Великой Отечественной Войны (ВОВ), приобщившись к героическому подвигу Пензенцев в эти суровые годы, но не имеющих возможности лично посетить ключевые места и музеи ВОВ, но при этом желающие изучать события ВОВ с использованием самых современных информационно-технических средств и их возможностей. При реализации проекта, учащиеся, получат возможность более глубоко и подробно изучить ключевые моменты героических страниц ВОВ, прикоснуться к ним в прямом смысле, буквально. Идея и уникальность проекта состоит в том, что помощью очков виртуальной реальности и адаптивных контроллеров-манипуляторов, учащийся погружается в события, становится не просто зрителем, а участником — он может взаимодействовать с окружающей реальностью, следить за сюжетом, который в подробностях воссоздает картину таких ключевых событий ВОВ, как «Защита Брестской крепости», «Битва за Москву», «Оборона Ленинграда», «Сталинградская битва», «Битва на Курской дуге» и «Взятие берлина». А также узнаёт о тех Пензенцах, участниках этих событий, героях, в честь которых, за их доблестный подвиг названы населённые пункты и улицы г. Пензы и Пензенской области. Пользователь данного проекта, сможет не только познакомиться с историческими объектами и техникой того периода, но и поуправлять воссозданными, с исторической достоверностью, танком на Курской дуге, самолётом, защищая небо Москвы, автомобилем, доставляющим ценный груз по «Дороге жизни» в Ленинград , связистом, доставляя важные сведения в штаб из Брестской крепости, врачом спасающим жизни в Сталинграде, солдатом несущим знамя победы в Берлине и многое другое. Проект включает в себя интерактивное взаимодействие с «ожившими героями Пензенцами, позволяющее не только увидеть, как они выглядели «вживую», какой подвиг совершили, но и пообщаться с ними, задав им вопросы и, даже, пожать им руку.
Таким образом результатом реализации проекта станет понимание, что современные информационно технические средства это современный образовательный инструмент, позволяющий с интересом приобщиться, заинтересоваться и глубоко осмыслить учащимися, значимости для них, тех героических событий и того подвига, что совершили наши земляки и весь наш доблестный и великий народ, преодолев все трудности Великой Отечественной Войны, в борьбе за дело освобождения от нацистской угрозы.

Цель

1. Цель проекта, реализовать потребность учащихся 6-11 классов, общеобразовательных учреждений г. Пензы и Пензенской области, в том числе и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), изучать героические страницы нашей истории с использованием интерактивных технических средств виртуальной реальности.

Задачи

1. Разработать и внедрить образовательное интерактивное программное обеспечение, соответствующее интересам и возрастным ограничениям, учащихся 6-11 классов общеобразовательных учреждений г. Пензы и Пензенской области, по тематике ВОВ.
2. Предоставить учащимся 6-11 классов, общеобразовательных учреждений г. Пензы и Пензенской области, заинтересованным в изучении ВОВ, технические средства, в виде шлемов виртуальной реальности, с установленным разработанным образовательным программным обеспечением в тестовом режиме для апробации.
3. Предоставить учащимся 6-11 классов, общеобразовательных учреждений г. Пензы и Пензенской области, возможность изучать героические страницы нашей истории с использованием интерактивных технических средств виртуальной реальности.

Обоснование социальной значимости

Потребность учащихся 6-11 классов, общеобразовательных учреждений г. Пензы и Пензенской области, в том числе и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), изучать героические страницы нашей истории с использованием интерактивных технических средств, но не имеющие такой возможности по причине недостаточной технической оснащённости образовательных учреждений, при отсутствии специального программного обеспечения.
В г. Пензе и Пензенской области из 135 000 обучающихся более 60 000 школьников 6-11 классов (https://penzanews.ru/education/153504-2022). При этом техническая оснащённость образовательных учреждений системами виртуальной реальности, является явно недостаточной. Большинство учащихся, если и использует эти технические средства, то в качестве развлечения в развлекательных центрах. В образовательных же целях эти технические средства не используются по причине их, как дороговизны, так и отсутствия специализированного программного обеспечения. На данный момент по официальным данным, в Пензенской области всего 4 профильных образовательных учреждения использующих виртуальную реальность в образовании, что не удовлетворяет потребности региона в использовании современных технических образовательных средств (https://minobr.pnzreg.ru/natsionalnye-proekty/natsproekt-8/). При этом школьники г. Пензы и Пензенской области имеют потребность в изучении образовательных предметов с использованием самых современных технических средств и специализированного программного обеспечения.
Проблема желания и важности получения образования и, в честности, изучения героических страниц истории нашей Родины, выявлена на основе выборочного анкетирования 213 учащихся 6-11 классов. Из них 78% никогда не пользовались в образовательных целях средствами виртуальной реальности, а 47% не пользовались виртуальной реальностью совсем. При этом заинтересованность в использовании средств виртуальной реальности в образовательных целях, и, в частности, изучения героических страниц ВОВ, выявлена у 98% учащихся.
Данные соответствуют, прогнозам экспертов, так, по мнению руководителя направления "Образование" Центра компетенций НТИ по направлению "Нейротехнологии, технологии виртуальной и дополненной реальности" на базе ДВФУ Виктора Демина:
"По мере того, как будут развиваться VR-технологии, создаваться образовательные программы в виртуальной реальности, все больше учебных заведений будет интегрировать их в свои образовательные программы. По нашим оценкам, уже в ближайшие 10 лет можно ожидать, что VR-инструменты начнут массово внедряться в российских вузах и школах" (https://ria.ru/20230218/shkolniki-1852810093.html)

География проекта

г. Пенза и Пензенская область

Целевые группы

1. Учащиеся 6-11 классов образовательных учреждений, проживающие в г. Пензе и Пензенской области, старше 12 лет., в том числе и детей с ОВЗ, желающие изучать историю Великой Отечественной Войны с использованием современных информационно-технических средств, интерактивной виртуальной реальности.