Проекты

Краткое описание

Российская авиация зарождалась в эпоху глобальных потрясений – в преддверии Первой Мировой войны и нового витка технологического цикла. Ее становление было крайне сложным: неотработанные технологии производства, научный поиск и неожиданные практические решения, освоение пилотажа и выработка методик обучения.

Начавшаяся мировая война заставила конструкторов, производственников, пилотов идти на риск, руководствуясь интуицией, но выработать систему испытаний и применения авиации – на поле боя и в мирной жизни. Не менее значимыми были достижения в области конструирования.

Все это стало возможным в том числе благодаря самоотверженности первых пилотов, поверивших, что могут летать – фактически без приборов, с примитивными механизмами управления тяжелыми машинами. В игре предстоит пройти путь от формирования боевых частей до их применения в бою. Игроки должны будут создать максимально боеспособные эскадрильи, решающие задачи от разведки до бомбометания и прикрытия своих войск. Им нужно будет сбалансированно укомплектовать свои части в составе Российского Императорского Воздушного Флота. Для этого им придется руководствоваться не только характеристиками техники и пилотов, задействовать инфраструктуру по обеспечению полетов, но и проявить знания, а порой и получить, - отвечая на вопросы. Правильные ответы на вопросы дадут возможность улучшить характеристики своих авиаотрядов, а ошибки заставят искать верные решения и нужную информацию, чтобы не допустить их повторно. После формирования авиачастей игроки должны будут сразиться с асами Германии и Австро-Венгрии, проявить свои знания и навыки и завоевать господство в небе.
Игра рассчитана на 1-5 игроков. В состав игры входит:
колода техники, колода российских пилотов, колода вооружения и инфраструктуры, колода событий, колода знаний 3 уровней сложности, колода противников, колода заданий 3 уровней сложности, жетоны достижений, кубик.
Игра состоит из 2 раундов. 1 – формирование авиаотряда; 2 – сражение.
Раунд 1.
Игроки поочередно выбирают несколько карт из колод техники и пилотов, из которых могут 3 заменить при следующем ходе. При втором ходе игроки сначала получают по 2 карты вооружения и инфраструктуры, которые заменить нельзя. Далее игроки должны вытащить по 3 карты знаний, по итогу правильных ответов получают жетоны достижений, улучшающие уровень боеспособности их эскадрильи. Также каждый получает по 2 карты событий, одну открывает сейчас, другая остается закрытой для него до 2 раунда.
После формирования эскадрильи (техника, пилоты, характеристики) игроки переходят к сражению.

Раунд 2.
Игроки тянут карты заданий и противников, которые они должны выполнить и которых надо победить. Тянут еще одну карту событий. Открывают карты событий. Кубик определяет ход боя.

По результату раундов игроки подсчитывают набранные очки.

Цель

1. Расширить представления граждан РФ о Первой мировой войне. Углубить знания учащихся средних и высших учебных заведений о Первой Мировой войне, героизме народа.

Задачи

1. Создание концепции игры.
2. Создание видео- и текстового контента для игры.
3. Изготовление тестовых наборов (10 комплектов).
4. Проверка созданной игры представителями профильных организаций и целевых групп.
5. Доработка по итогам проверки.
6. Создание концепции и механики по проведению турниров.
7. Изготовление игры.
8. Презентация игры.
9. Распространение игры.
10. Проведение серии турниров.
11. Информирование о проекте.

Обоснование социальной значимости

Первая мировая – «забытая война», но она была одной из самых страшных.
Политические потрясения в России этого периода во многом способствовали стиранию информации со страниц учебников истории, из библиотек и архивов. Но эта война стала одной из самых страшных и кровавых в истории человечества. За четыре года потери России, как безвозвратные, так и демографические — до 10 миллионов погибшими, ранеными, пленными и пропавшими без вести. С карты мира исчезли четыре империи — Германская, Османская, Австро-Венгерская и Российская. "Идеологические штампы работали, — говорит Сергей Чернявский, директор российского государственного архива военно-морского флота Санкт-Петербурга. – И поэтому мы не знали героев этой войны, не было ни памятников, ни могил. А на самом деле подвиги совершались, и наши солдаты воевали невероятно самоотверженно".
Примерно с середины 80-х годов интерес к Первой мировой войне стал возрождаться в России.
Проблема недостаточного знания у населения о событиях и о героях Первой мировой войны заключается в недостаточном количестве часов на изучение этой темы в школьной программе. В программе Общей Истории и Истории России ученики проходят тему Первой мировой войны в 10 классе всего 3-4 часа (программа обычной не специализированной школы). Для сравнения, история Великой Отечественной войны занимает в школьной программе 8-9 часов.
Кроме того, в современной историографии по Первой мировой войне сложилась ситуация, при которой доля публикаций российских историков значительно меньше западных.

Рассматривая тему авиации и воздухоплавания этого периода можно отметить следующее: период Первой мировой войны – это время зарождения и развития научно-технической базы современного авиастроения. Новшества, научные открытия, конструкторские решения, первые парашюты, фигуры пилотажа, радио, применение новых видов вооружения и многое другое – все это рождено в огне Первой мировой, о чем совершенно не знают большинство наших сограждан согласно опросам (см. далее). Герои этой войны также незаслуженно забыты. Огромный культурный пласт, ставший классикой в литературе и изобразительном искусстве – продукт потрясения в период Первой мировой.

О роли России в Первой мировой войне говорил Президент Российской Федерации В.В. Путин на церемонии открытия памятника героям Первой мировой войны 1 августа 2014 года:
«Война, которую весь мир именует «Великой» была вычеркнута из отечественной истории, называлась просто империалистической».
«На протяжении многих веков Россия выступала за крепкие доверительные отношения между государствами. Так было и накануне Первой мировой, когда Россия сделала все, чтобы убедить Европу мирно, бескровно решить конфликт между Сербией и Австро-Венгрией. Но Россия не была услышана, и ей пришлось ответить на вызов, защищая братский славянский народ, ограждая себя, своих граждан от внешней угрозы».
Согласно социологическому опросу, в ходе которого людей спросили, какие произведения они ассоциируют с Первой мировой (Телефонный опрос «ТелеФОМ» 24–25 мая 2014 г. 1000 респондентов) всего 3% назвали «Тихий Дон» и 3% «Война и мир». Верно назвать дату окончания Первой мировой смогли только 21% наших сограждан. Те, чьи предки в ней участвовали, осведомлены не лучше других. Зато они чаще остальных сообщают, что знают события, сражения этой войны, что читали о ней книги или смотрели фильмы и что знают, кто был союзниками России в Первой мировой.
Подробно результаты опроса Образ Первой мировой / ФОМ (fom.ru)

Начиная с 2013 года, 1 августа в России отмечается День памяти воинов, погибших в Первой мировой войне 1914-1918 годов. Этот день выбран потому, что Россия вступила в Первую мировую войну 1 августа 1914 года, когда Германия объявила войну России. Поводом стал отказ России выполнить условия германского ультиматума об отмене всеобщей военной мобилизации. Всеобщая мобилизация была введена в России в ответ на то, что 28 июля 1914 года Австро-Венгрия объявила войну союзнице России – Сербии.

География проекта

Вся Россия и Российские центры науки и культуры за рубежом.

Целевые группы

1. Дети от 14 лет, молодежь, люди среднего и старшего возраста (школьники, студенты, преподаватели, родители).