http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Программа развития наставничества и подготовки к трудоустройству людей с разными видами инвалидности в перспективных профессиях

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Рейтинг заявки 68,00
  • Номер заявки 19-1-021589
  • Дата подачи 14.03.2019
  • Размер гранта 5 487 850,00
  • Cофинансирование 4 767 644,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  4 661 289,00
  • Сроки реализации 01.07.2019 - 31.01.2020
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ИНВАЛИДОВ «ПРОСТРАНСТВО РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ»
  • ИНН 7733191711
  • ОГРН 1147799004924

Краткое описание

Проект направлен на создание электронной системы подготовки наставников, сопровождения и повышения компетенций в интеллектуальных рыночных профессиях людей с инвалидностью. В основе разработки – практический опыт АНО «Пространство равных возможностей» по развитию программ наставничества и приобретению специалистами с инвалидностью конкурентных профессиональных навыков в журналистике, смм-сопровождении и пиаре, графическом и web-дизайне, интернет-разработке, юриспруденции. Идея проекта заключается в цифровизации существующих решений и создании универсальных моделей по профессиональному и психоэмоциональному тестированию участников, в том числе наставников и специалистов с инвалидностью, созданию на их основе программ взаимодействия и коммуникации, сопровождения и дополнительного обучения, предоставление возможности практической отработки узких профессиональных навыков в озвученных профессиях.
Создание системы позволит решить острую социальную проблему по профессиональной беспомощности людей с инвалидностью в масштабах всей страны. Созданный электронный механизм будет устойчиво работать на решение задач по профессиональному росту и выходу в рынок людей с инвалидностью, в том числе в качестве фрилансеров, самозанятых специалистов, а также трудоустройству в штат различных компаний.
Реализация проекта включает в себя деятельность по: 1) Производству обучающего контента для наставников по направлениям: особенности коммуникации с людьми с различными видами инвалидности; преодолению манипулятивного поведения со стороны стажеров, выстраиванию рабочих отношений; 2) Разработке тестовых блоков платформы - скоринга компетенций и области талантов, а также психоэмоционального состояния соискателей как со стороны потенциальных наставников, так и специалистов с инвалидностью; 3) Формированию блока наставничества и системы их сопровождения опытными коллегами: дорожные карты по включению в проект, алгоритмы и коммуникационные стратегии взаимодействия, супервизия для наставников и работа с выгоранием; 4) Разработке платформы: web-дизайн, фронтед и бэкэнд-разработка – силами специалистов с инвалидностью и стажерами с инвалидностью; 5) Разработке документации, которая позволит обеспечить юридические аспекты деятельности системы; 6) Информационной работе по вовлечению в работу системы различных целевых групп.
Среди результатов проекта – создание универсальных удаленных сервисов для вовлечения в вопросы трудоустройства людей с инвалидностью интеллектуальных волонтеров и развития системы наставничества в этой сфере, приобретение людьми с инвалидностью навыков, способствующих их успешному трудоустройству или работе в интеллектуальных высокооплачиваемых профессиях.
Реализация проекта предполагается в масштабах всей страны, с привлечением к тестированию не менее 300 человек, подготовкой 100 наставников, сопровождением и подготовкой для работы в рыночных условиях не менее 200 специалистов с инвалидностью.

Цель

  1. Развитие системы наставничества, профессиональной адаптации и повышения компетенций специалистов с инвалидностью в востребованных интеллектуальных профессиях.

Задачи

  1. Разработка и запуск системы универсальных тестов на определение способностей, потенциала, компетенций и психоэмоциаонального состояния соискателей различных уровней: стажер-наставник, наставник; стажер-специалист, специалист.
  2. Подготовка наставников для работы в системе с людьми с инвалидностью при помощи специализированного сервиса.
  3. Разработка и запуск программы обучения для наставников: видео-лекции и мастер-классы, инфографика, рекомендации по стратегии коммуникации, работа с выгоранием, преодоление манипуляций со стороны стажеров, вопросы сопровождения.
  4. Подготовка к трудоустройству и повышение компетенций специалистов с инвалидностью в профессиях: журналист, пиар-специалист, смм-специалист, графиический и web-дизайнер, интернет-разработчик, юрист.
  5. Пиар-кампания по привлечению внимания к вопросам трудоустройства, расширения трудового потенциала и развития талантов людей с инвалидностью, развитию интеллектуального волонтерства.

Обоснование социальной значимости

В России по оценкам Министерства труда РФ проживает порядка 13 млн людей с инвалидностью. Работают из них только 16%, в том числе люди с приобретенной инвалидностью III и II рабочих групп, которые не афишируют наличие ограничений. Еще 16% хотели бы работать, если бы для этого были созданы условия. 68% работать не готовы – они живут на пенсии и пособия, помощь родственников. Вместе с тем порядка 9 000 людей с инвалидностью ежегодно выпускаются из высших учебных заведений. Большая часть из них остается без работы.
Что влияет на ситуацию с трудоустройством: низкая квалификация и отсутствие конкурентного портфолио – крайне сложно получить опыт, для получения образования выбираются специализированные учебные заведения с крайне низким качеством знаний на выходе; низкая мотивация – инфантильность, паразитирование, отсутствие ответственности за результат, неумение выстроить профессиональный план; трудности с доступной средой, требования специализированных условий по оборудованию рабочих мест, неготовность работодателей к адаптации рабочих мест за свой счет, отсутствие поощрительных мер в отношении работодателей; территориальная привязка, низкая мобильность (наибольшая сложность в регионах); некачественная профориентация, незнание рынка перспективных профессий, которые позволяют работать удаленно.
Сегодня нельзя говорить о том, что рынок труда закрыт от специалистов с инвалидностью – напротив, предложение превышает спрос. Но предложения не адаптированы под возможности людей с инвалидностью, а сами люди с инвалидностью не готовы к трудоустройству без предварительной адаптации.
Внедрение универсальной электронной системы позволит снять большинство существующих барьеров и значительно повысить профессиональную мобильность и конкурентность людей с инвалидностью. Сохранение принципа независимости от места проживания и видов инвалидности, возможность прохождения стажировки под кураторством профессионально подготовленных наставников позволят увеличить количество специалистов, получивших помощь в профессионализации и доступ к работе на конкурентных условиях. Проект будет способствовать преодолению социальной и профессиональной отчужденности и включению людей с инвалидностью в активную общественную и социо-культурную жизнь, создаст как следствие необходимые условия для самореализации и применения личных, индивидуальных знаний и навыков, трудоустройству.

География проекта

Вся страна.

Целевые группы

  1. Люди с ограниченными возможностями здоровья

Контактная информация

119019, г Москва, Гоголевский б-р, д 8 стр 2