Проекты

Краткое описание

В ходе реализации проекта в селах Аючево, Николаевка, Ишпарсово, Стерлитамакского района Республики Башкортостан на базе сельских библиотек откроются этно-гостиные "В семье единой" башкирской, русской, чувашской этнической направленности, основной целью которых будет заинтересовать детей, подростков и жителей района изучением языка и культуры, традиций народов, проживающих на территории района, а также воспитать культуру межнационального общения.
В рамках проекта ребята познакомятся с другими национальностями, живущими с ними по соседству, научаться уважать традиции соседей и видеть в многообразии нашу общую силу.
В современном мире, где остро обозначилась проблема этнокультурного воспитания, важно не только приобщать новые поколения к исторической памяти своего народа, но и формировать у них уважение к истории и культуре «другого». Ведь самобытность любого народа начинается с его языка, но дружба между народами начинается с искреннего интереса и открытости.
Родной язык является связующим звеном, помогающим представителям любого народа сохранить свою самоидентификацию и культуру, а это значит любить и ценить свою малую Родину. Поэтому вовлечение молодого поколения уже с детского возраста к участию в массовых этнографических, краеведческих, культурно-просветительских мероприятиях дает положительный результат при приобщении к родному языку и родной культуре. Именно это - главная цель проекта Этно-гостинные "В семье единой", в котором будет осуществлено создание башкирской, русской, чувашской этно-гостиных в трех библиотеках района, в которых наиболее плотно проживают эти три национальности.
Говоря о сохранении национальной идентичности, мы прежде всего говорим о необходимости сохранения духовности народа, потому, что национальная идентичность держится на трех китах – языке, традиции и культуре. Язык не только средство для общения, это еще и историческая память каждого народа. В каждом языке находит свое отображение духовная культура, многовековая история каждой нации. Чтобы эта память объединяла, а не разъединяла людей, необходимо с детства учиться диалогу культур.
В рамках проекта планируется проведение следующих мероприятий:
- информационно-познавательные мероприятия,
- кинолектории,
- круглый стол по обмену опытом общественности и социальных партнеров проекта,
- творческих мастер-классы,
- конкурс чтецов на родных языках,
- проведение традиционных народных праздников и фольклорных вечеров,
- экскурсии в музеи Стерлитамакского района, направленные на презентацию традиционной народной культуры и самобытность культуры башкирского, русского, чувашского народа (историко-этнографический музей «Кахым-Туря» в с.Мурдашево, музей украинской культуры в с.Золотоношка, музей русской культуры в с.Рязановка, в с.Ишпарсово музей чувашской культуры
- итоговым мероприятием станет этно-фестиваль «Дружба народов».

Цель

1. Сохранение и развитие культуры и искусства, национальных традиций и фольклора башкирского, русского, чувашского народа, а также укрепить дружбу и взаимопонимание между народами, проживающими на территории Стерлитамакского района Республики Башкортостан

Задачи

1. Создание этнокультурной среды в библиотеках-участниках проекта
2. Приобщение жителей к культуре, искусству и истории русского, башкирского и чувашского народов
3. Организация и проведения мероприятий, содействующих сохранению и развитию русского, башкирского и чувашского языка
4. Популяризация традиций и культуры народов России, создание пространства для культурного обмена и осознание ценности культурного разнообразия страны

Обоснование социальной значимости

В Стерлитамакском районе, как и во многих многонациональных регионах России, остро стоит проблема разрыва межпоколенческих связей. Дети и подростки, проживая в селах с богатым этническим составом (башкиры, русские, чуваши), все чаще оказываются, оторваны от своих корней. Всё меньше людей используют родной язык в обычной жизни, родной язык перестает быть основным средством общения даже внутри семьи. Это касается и жителей деревень и сёл Стерлитамакского района. с.Аючево проживает башкирское население, с.Ишпарсово чувашское население, с.Николаевка русское население. Молодое поколение зачастую воспринимает родной язык только как предмет школьной программы, а не как живой инструмент общения и носитель многовековой мудрости. Проект отвечает на острый запрос общества по сохранению нематериального этнокультурного достояния. Создание этно-гостиных - это не просто оформление пространства, а создание «живой среды», где язык и традиции существуют не в музее, а в действии, что критически важно для их передачи детям. Опрос среди населения показал, что родители практически не разговаривают с детьми на родном языке и даже старшее поколение (бабушки и дедушки) в разговоре с внуками отвечают на общепринятом языке. А в школе на изучение родного языка выделяется всего 1 час в неделю.
Для многонациональной российской культуры очень важно сохранение и развитие языкового наследия населяющих ее районов. Отсюда вытекает важная проблема, как сохранить родной язык, в данном случает башкирский, русский, чувашский, приобщая ребенка к культурному наследию, духовным ценностям народа. Как помочь детям использовать словесное народное творчество в повседневной жизни. Владимир Путин отметил: «Что касается поддержки народов, мы проводим целенаправленную политику поддержки культуры, языков народов России. И это делается и в школах, в средствах массовой информации, в литературе». И библиотеки безусловно проводят мероприятия согласно Указа Президента Российской Федерации от 25 ноября 2025 года №858 «О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2036 года», которая представляет собой основной документ по реализации государственной национальной политики, где главный акцент делается именно на сохранение единства народов и народностей нашей страны. Но этого не достаточно, т.к. мы сталкиваемся с серьезным препятствием - материально-технической базой. Многие библиотеки, особенно в муниципальных образованиях и малых городах, не оборудованы должным образом. Книги - это основа сохранения языков и культуры, но если нет современных библиотечных пространств, доступа к литературе, в том числе на национальных языках, то эффективность нашей работы снижается. В сельской местности, несмотря на наличие библиотек, отсутствуют специализированные интерактивные пространства, где ребенок мог бы погрузиться в этносреду. Существующие книжные фонды зачастую статичны и не вызывают эмоционального отклика у детей, привыкших к визуальному и тактильному контенту.
Мы видим проблему в том, что сегодня дети из разных национальных семей, учась в одной школе, часто не имеют общего культурного кода. Они знают о традициях «другого» понаслышке, что мешает формированию настоящей дружбы и взаимоуважения. Этно-гостиные станут тем мостом, который превратит просто «терпимость» в искренний интерес. Чтобы обогатить и закрепить представление детей о жизни, культуре своего народа, углубить интерес к освоению родного языка, научить уважать друг друга и относиться бережно к другим культурам был разработан проект «Этно-гостинные «В семье единой», где на базе сельских библиотек откроются этно-гостиные. Мы начинаем с малого - с библиотек в трех селах. Но именно из таких очагов дружбы складывается несокрушимость всей нашей многонациональной Родины.
В Стерлитамакском районе в непосредственном соседстве проживают башкиры, русские и чуваши. Проект решает двуединую задачу: с одной стороны, помогает детям глубже изучить корни своего народа (самоидентификация), с другой - формирует уважение к соседу. Проект «В семье единой» переводит понятие «дружба народов» из абстрактной идеологической плоскости в плоскость личного опыта ребенка (совместные праздники, мастер-классы, чтение стихов). Это является практическим вкладом в укрепление межнационального мира и согласия на конкретной территории.
Проект создает условия для диалога между старшим поколением (носителями традиции, бабушками и дедушками) и молодежью. Конкурсы чтецов и совместные праздники - это механизм передачи «живого знания» от старших младшим. Это способствует преодолению разрыва между поколениями, а также объединяет разные социальные группы внутри села вокруг общей ценности - любви к своей культуре и уважения к культуре соседа.
Социальная значимость заключается в системном подходе к воспитанию национального самосознания и культуры межнационального общения. Жителей не просто информируют, а погружают целевую аудиторию в атмосферу родной культуры и культуры соседей.

География проекта

Республика Башкортостан, Стерлитамакский район, с. Испарсово, с.Николаевка, с. Аючево

Целевые группы

1. дети и подростки с. Аючево, с. Николаевки и с.Ишпарсово Стерлитамакского района Республики Башкортостан