Проекты

Краткое описание

В городе Октябрьский Республика Башкортостан в 2025-2026 учебном году примерно 3000 учеников 7-8 классов сталкиваются с проблемой недостаточной вовлеченности в конструктивные формы патриотической деятельности и оказания реальной помощи. Большинство существующих мероприятий воспринимаются ими как формальные и неинтересные, что снижает мотивацию.
Проект направлен на создание добровольческого отряда, участники которого будут осваивать технику плетения браслетов выживания из паракорда. Эти аксессуары многофункциональны: паракорд, используемый в браслете, можно быстро распустить и применить для ремонта снаряжения, изготовления веревки, устройства убежища и оказания первой помощи. Браслет плетется с помощью особой техники из прочной парашютной стропы-паракорда длиной 5 метров. Особенность браслета в том, что он распускается одним движением, таким образом в руках бойца оказывается необходимый инструмент, который значительно повышает их готовность и уверенность в сложных ситуациях. С его помощью можно связать руки противнику, вытащить раненого в случае отсутствия носилок, закрепить груз, заменить порванные шнурки, наложить жгут на раненую конечность и т.д..
Для массового плетения браслетов волонтеры АНО "Дари Добро" привлекли к этой деятельности школьников. В каждой из этих школ раз в неделю будет проводиться мастер-класс по плетению браслетов. Волонтеры АНО "Дари Добро" полностью обучат школьников (учащихся 7-8 классов)-участников проекта технике плетения браслетов выживания, таким образом, создастся отряд волонтеров-школьников, которые регулярно будут регулярно встречаться для изготовления данных браслетов. Такой подход не только поможет создать большое количество браслетов в короткий срок, но и вдохновит молодежь, даст им возможность проявить свои умения и поучаствовать в значимом деле.
Волонтеры АНО "Дари Добро" проведут встречи целевой группы проекта, а именно учеников 7-8 классов гимназии №3, Башкирской гимназии №4, МБОУ СОШ №8 города Октябрьский с бойцами СВО в рамках классных часов "Разговора о важном". В ходе которых бойцы поделятся своими реальными историями из фронтовой жизни, так же расскажут о своих потребностях для нужд бойцов, находящихся на передовой, а именно о нужде в браслетах из паракорда. В ходе встреч будет проведен тест-опрос и выявлены 30 активных учеников, готовых обучиться технике плетения браслетов выживания. В рамках проектной деятельности волонтеры АНО "Дари Добро" еженедельно будут проводить обучающие мастер-классы для школьников 1 раз в неделю в течении 2х месяцев (с 14 сентября 2026г. по 14 декабря 2026г.) в ходе которых будет изготовлено порядка 240 браслетов. Затем данные браслеты будут переданы на фронт.
Устойчивость проекта подчеркивается тем фактом, что техника плетения браслетов выживания интегрируется непосредственно в учебный процесс в . Это означает, что знания и навыки, полученные в рамках проекта, становятся частью школьной программы, обеспечивая долгосрочную перспективу и стабильность инициативы.

Цель

1. Формирование у учащихся 7-8 классов города Октябрьский Республики Башкортостан устойчивой мотивации к участию в конструктивных формах патриотической деятельности и реального вклада в общее благо посредством создания добровольческого отряда по изготовлению браслетов выживания из паракорда. Повышение уровня вовлеченности школьников в деятельность, направленную на укрепление патриотического духа и осознанного служения обществу. Создание устойчивой площадки для регулярного взаимодействия школьников с действующими военнослужащими, передачи опыта и расширения кругозора молодежи.

Задачи

1. Организация процесса информационно-материальной базы проекта.
2. Организация вовлечения волонтеров-школьников в патриотическое воспитание через взаимодействие с участниками СВО.

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта охватывает учащихся 7-8 классов общеобразовательных учреждений города Октябрьский Республики Башкортостан. Количество представителей данной группы составляет примерно 3000 человек.
Ученики данной возрастной категории испытывают ряд серьезных проблем, связанных с отсутствием полноценной вовлеченности в активные формы патриотической деятельности и общественные инициативы. Современные методы патриотического воспитания часто воспринимаются учениками как формальные мероприятия, навязываемые сверху, что снижает мотивацию и заинтересованность молодежи в участии в подобных акциях.
Формальность мероприятий, организуемых учебными заведениями, не вызывают искреннего отклика у учащихся. Нет понимания практической пользы от проводимых акций и мероприятий.
Подход к организации патриотических проектов зачастую не принимает во внимание реальные запросы и предпочтения молодежи.
Все это приводит к тому, что значительное число школьников остается невключенными в процессы воспитания любви к Родине и проявления общественной активности.
Наше предварительное исследование проводилось в форме опросов и бесед с учениками 7-8 классов гимназии №3, Башкирской гимназии №4, МБОУ СОШ №8 города Октябрьский. Получены следующие результаты: 85% опрошенных школьников считают, что современные формы патриотического воспитания не отвечают их личным интересам и представлениям о том, какими должны быть подобные мероприятия. Большинство учителей согласились с мнением учащихся, отметив необходимость внедрения новых подходов и методик. Организация мероприятий, отражающих личные взгляды и увлечения молодежи, позволит существенно повысить эффективность патриотического воспитания и развить у школьников стремление помогать обществу и проявлять инициативу.
Таким образом, проект направлен на преодоление вышеуказанных недостатков и создание эффективной модели патриотического воспитания, основанной на вовлечении школьников в активные виды деятельности, направленные на формирование чувства гордости за свою страну и регионализацию ценностей.
Реализация проекта обеспечит привлечение внимания молодежи к вопросам патриотизма и сделает этот процесс интересным и полезным для каждого участника.

География проекта

Республика Башкортостан, ГО г. Октябрьский

Целевые группы

1. Учащиеся 7-8 классов гимназии №3, Башкирской гимназии №4, МБОУ СОШ №8 г. Октябрьский республика Башкортостан.