Проекты

Краткое описание

Мы проводим комплексную программу профориентации и социальной адаптации детей сирот, которую ежегодно дорабатываем, учитывая полученные результаты. 1.На каникулах (осень-весна) организуем выездные Недели профориентации. Группа подростков неделю живет в хостеле, каждый день посещают несколько предприятий, чтобы посмотреть изнутри на ту или иную профессию. В ходе экскурсий подростки знакомятся с деятельностью различных специалистов; корпоративной культурой компаний; узнают о потребности в кадрах и возможности карьерного роста. Также усилены элементы социальной адаптации. Дети приобретают опыт проживания вне учреждения: пользуются обычной кухней, ходят в магазин, выбирают и покупают продукты; учатся готовить, пользуются общественным транспортом. В 2020 году планируем провести Выездную неделю в 1 из дальних региональных детдомов с целью передачи методологического опыта сотрудникам учреждения. 2.Во время учебного года мы организуем экскурсии на местные предприятия (того района, где находятся учреждения), во время которых дети смогут узнать о востребованных профессиях и о специфике работы в каждой компании, а работодатели смогут познакомиться со своими будущими потенциальными сотрудниками. Участие в экскурсиях на предприятия своего района дает детям представление о перспективах трудоустройства и мотивируют к осознанному выбору колледжа. 3. Мы проводим профориентационные тренинги, в результате которых дети определяют для себя интересующие их профессии (*в 2019 г. такой тренинг пройдет осенью). Далее каждый ребенок проходит профпробу (новый этап комплексной программы профориентации) - индивидуальное изучение выбранной профессии непосредственно на рабочем месте. 4. Летом мы организуем трудовые стажировки. Это уникальная возможность для наших ребят получить первый трудовой опыт с сопровождением со стороны фонда и со стороны работодателя. Дети учатся работать в команде и самостоятельно выполнять план, отвечать за результат своего труда, выстраивать отношения в коллективе, соблюдать трудовую дисциплину. Мы ожидаем, что у детей повысится самооценка, улучшатся коммуникативные навыки и навыки самоорганизации. Во время проживания в арендуемом жилье дети учатся рассчитывать бюджет; покупать продукты, исходя из бюджета; готовить еду, пользоваться общ.транспортом; будут самостоятельно организовывать свой досуг. Во время проведения стажировок в каждой компании за детьми закрепляются трудовые наставники, которые обучают детей и контролируют весь рабочий процесс. С сотрудниками компании будут проведены предварительные встречи, на которых мы познакомим их с психологическими особенностями детей-сирот и основными проблемами социальной адаптации. Таким образом, подростки из детских домов получают возможность познакомиться с разными профессиями; примерить на себя и глубже изучить понравившиеся специальности; получить первый трудовой опыт. В свою очередь работодатели ближе узнают детей-сирот и меняют к ним отношение, не боятся брать на работу в будущем.

Цель

1. Социализация воспитанников и выпускников детских домов и школ-интернатов посредством реализации программы профориентации и подготовки к успешному трудоустройству.

Задачи

1. Организация мероприятий, направленных на профориентацию и социальную адаптацию воспитанников и выпускников сиротских учреждений.
2. Познакомить подростков из сиротских учреждений с доступными профессиями непосредственно на рабочих местах. Способствовать развитию базовых социально-бытовых навыков у детей-сирот.
3. Помочь подросткам из детских домов сделать осознанный выбор будущей профессии при помощи индивидуальных встреч с яркими представителями интересующей их специальности.
4. Дать учащимся и выпускникам детских домов и школ-интернатов опыт трудовой деятельности, путем организации трудовых практик/стажировок во время летних каникул.
5. Установить контакт с потенциальными работодателями, изменить их представления о выпускниках детских домов и школ-интернатов. Способствовать формированию осознанного подхода к выбору подростками учебного заведения и будущей специальности.

Обоснование социальной значимости

Деятельность проекта направлена на профилактику безработицы среди выпускников детских домов и школ-интернатов. Наблюдения за выпускниками детских домов показывает, что нетрудоустроенные и социально не адаптированные выпускники данных учреждений наиболее склонны к девиантному поведению, употреблению алкоголя/наркотических веществ и отказу от своих детей. Также деятельность направлена на снижение напряжённого отношения работодателей к сиротам в качестве потенциальных сотрудников. Дети-сироты большую часть своей жизни проводят в стенах учреждения, изолированного от внешнего мира. Это очень ограничивает их представление о сфере профессиональной деятельности. Кроме того, они плохо знают свои себя, свои склонности, способности, сильные и слабые стороны, возможности и перспективы. Не понимая, кем они хотят стать в будущем, подростки не ставят перед собой цели выбрать учебное заведение, хорошо учиться, чтобы туда поступить и получить желанную профессию. В результате они поступают по принципу «куда возьмут», зачастую приобретают невостребованные специальности и не могут успешно трудоустроиться после окончания колледжа. Выпускники не знают, как искать работу, проходить собеседования, выбирать компании и т.д. И даже трудоустроившись, им сложно удержаться на рабочем месте: они не готовы к требованиям, предъявляемым работодателями, к самостоятельному принятию решений, ответственности за них; не умеют выстраивать отношения в коллективе. Кроме того, сами работодатели тоже неохотно берут выпускников детдомов, т.к. о них в обществе сложилось устойчивое негативное представление. Работодатели чаще всего никогда не общались с сиротами и не задумывались о возможности принятия их на работу. Проводя недели профориентации, однодневные экскурсии на местные предприятия и индивидуальные профпробы мы показываем детям компании и профессии. В то же время потенциальные работодатели узнают детей-сирот ближе, меняют к ним отношение. Летом мы организуем кратковременные стажировки для подопечных подростков в различных компаниях. Актуальность программы профориентации для детей и выпускников детских домов и школ-интернатов обусловлена тем, что она является одним из эффективных инструментов социализации и подготовки к самостоятельной жизни вне стен учреждения

География проекта

Москва, Московская область, Тверская область, Кировская область/Владимирская область

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
3. Представители бизнеса и сотрудники компаний-партнеров