Проекты

Краткое описание

Просветительный проект для молодежи 14-22 лет предполагает:
-разработку и внедрение образовательных программ (ситуационных практических семинаров и деловых игр) с учетом возраста слушателей;
- подготовку пропагандистских передач и видеоклипов для молодежи и, отдельно, их наставников по основам межкультурной коммуникации и профилактике экстремизма;
- издание методических разработок и книги по тематике проекта.
Идея проекта – объединение на региональном уровне ученых и общественности для соединения теоретического осмысления регионального опыта и практической деятельности. В результате субъект деятельности (слушатель) должен знать:
- сущность происходящих социально-культурных процессов;
- нормативно-правовые акты, определяющие права и свободы человека, возможности и обязанности граждан, условия по формированию гражданственности и патриотизма, ответственность за поддержку (включая пропаганду) идеологии экстремизма;
- основные модели и приемы коммуникации в полиэтноконфессиональных (поликультурных) сообществах (среде) с учетом исторического и современного опыта.
Оригинальность подхода к реализации проекта состоит в его интегративном характере, в использовании новейших социологических, этнологических, культурологических и политологических теорий, а также органическом сочетании теоретических основ коммуникации с навыками и практиками сугубо прикладного характера, основанных на психологических приемах.
Семинары проходят в форме динамичных интерактивных деловых игр.

Цель

1. Основная цель – просвещение молодежи по вопросам межнационального и межрелигиозного согласия.
2. Профилактика ксенофобии и экстремизма в молодежной среде.

Задачи

1. Разработка и внедрение образовательных программ (ситуационных практических семинаров и деловых игр) по основам межкультурной коммуникации, обучению искусству переговоров и профилактике экстремизма.
2. Подготовка пропагандистских передач и видеоклипов для молодежи и, отдельно, их наставников по основам межкультурной коммуникации и профилактике экстремизма.
3. Подготовка брошюры с DVD-диском по тематике предложенного проекта – «Культура населения и опыт межкультурной коммуникации полиэтничной Тюменской области». Выпуск коллективной монографии по итогам работы с обобщением работы и комплексным планом работы в виде методических рекомендаций.

Обоснование социальной значимости

Проект соответствует Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 г., утверждённой Указом Президента Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. № 1666, Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 г., утверждённой Указом Президента Российской Федерации от 12 мая 2009 г. № 537 (в части вопросов, касающихся обеспечения гражданского мира и национального согласия, формирования гармоничных межнациональных отношений), целям Федеральной целевой программы «Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России (2014 – 2020 гг.)», а также Стратегии развития воспитания граждан России до 2025 г., Методическим рекомендациям Минобрнауки РФ по планированию и информационному сопровождению мероприятий Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2013–2018 гг.
В условиях, когда современный мир часто описывается в категориях VUCA (нестабильный, неясный, многомерный, многозначный), необходимо отказаться от стереотипов, которые тормозят развитие общества. Оно переходит в качественно иное существование через интенсификацию информационного и социального взаимодействия. Анализ возможных сценариев решения проблемы построения происходит за счет внедрения нового типа коммуникации в социуме и сфере повседневного общения. Необходима разработка новой трактовки прежних понятий, учитывая перенос акцента на согласование у молодежи разновекторных интересов, обеспечивая инклюзивность коммуникации и более полную репрезентацию молодежных групп в социуме. Соблюдение прав и свобод возможно за счет выстраивания более гибкой системы повседневного общения, исходя из понимания более глубинных процессов многоуровневой социализации, а расширение функций гуманитарного знания от сугубо теоретического основания познания мира и человечества к проблеме самопознания личности.
Среди наиболее значимых отличий молодежи региона следует назвать принадлежность к разным этническим, конфессиональным, интеллектуальным общностям. Это и очень локальное пространство, где в очень обнаженных и заостренных формах существует сложный поток социального взаимодействия, и отражение социума, как российского и регионального, так и до некоторой степени глобального, и, следовательно, задача построения нового типа коммуникации – это не только увидеть и понять: что именно изменилось, но и научиться реализовывать себя в рамках новой социокультурной реальности.

География проекта

Тюменская область (г.Ишим, г.Тобольск, г.Тюмень)

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты