Проекты

Краткое описание

Проект направлен на укрепление детско-родительских отношений через совместный труд на природе «Эко-семейный тимбилдинг» с участием 120 человек, включая родителей и детей от 6- 17 лет из Иркутска и Иркутской области. Методика основана на тезисе, что совместный труд на природе (субботник) является эффективным инструментом укрепления детско-родительских отношений, формирования общего опыта и взаимной поддержки. Исходя из нашего опыта 600 субботников насколько положительное воздействие патриотизм повышает любовь к родному краю.
В рамках проекта будет проведено одно масштабное выездное мероприятие (сентябрь 2026 г.), включающее:
• очистку природной территории;
• элементы геймификации (система баллов и призов для семей);
• анкетирование для оценки влияния совместного труда на семейные отношения.
Результатом проекта станет не только очистка значимой природной зоны, но и готовая к тиражированию методика, а также доказательная база ее эффективности для работы с приемными семьями.

Цель

1. Способствовать укреплению детско-родительских отношений в приемных семьях Иркутской области через проведение мероприятия «Эко-семейный тимбилдинг» в сентябре 2026 года. Разработать арт-субботник «Эко-семейный тимбилдинг» (сценарий, систему геймификации) под проведение одного масштабного мероприятия для 20 семей. Привлечь к участию в проекте не менее 20 приемных семей из Иркутска и области через партнерство с органами опеки и службами сопровождения. Провести один выездной субботник (сентябрь 2026 г.) обеспечив трансфер, инвентарь, питание. Очистить от мусора 2 ГА территории.

Задачи

1. Разработать арт-субботник «Эко-семейный тимбилдинг». Привлечь к участию в проекте не менее 20 приемных семей. Провести один выездной субботник обеспечив трансфер, инвентарь, питание. Охватить территории: очистка и благоустройство 2 гектаров природной территории Объём мусора: не менее 200 мешков.
2. Оценить влияние совместного труда на укрепление семейных отношений с помощью психологических методик Подготовить аналитический отчет и методические рекомендации для тиражирования практики. Сформировать экологическую культуру: привлечь внимание общественности к проблеме загрязнения природы.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на семьи с приемными детьми, проживающие в Иркутске и Иркутской области. Специфика приемных семей — высокий риск эмоционального отчуждения между детьми и родителями, сложности в выстраивании доверительных отношений, наличие у детей травматического опыта. Существует много доступных методов укрепления детско-родительских отношений в приемных семьях. Традиционные методы (тренинги, беседы с психологом) часто воспринимаются как "обязаловка" и не дают возможности пережить реальный, совместный, эмоционально насыщенный опыт.
Одновременно существует экологическая проблема загрязнения природных территорий Иркутской области — региона с уникальной природой (Байкал, тайга, реки), которая страдает от антропогенной нагрузки.
Совместный труд на природе создает уникальные условия для формирования теплых, доверительных отношений. Работая бок о бок для достижения общей, видимой и благородной цели (очистить любимый лес/берег реки), члены семьи неизбежно:
o приобретают совместный опыт преодоления трудностей;
o учатся совместно принимать решения (какую территорию убрать, кто что носит);
o оказывают друг другу взаимную поддержку (помочь донести мешок, подбодрить).
Этот опыт, в отличие от искусственных упражнений, является подлинным и глубоко интегрируется в семейную жизнь.
3. Как подтверждается информация:
o Мнение экспертов: По словам психологов служб сопровождения приемных семей , одной из ключевых задач является создание ситуаций "успеха" и совместной деятельности для ребенка и родителя.
o Данные НКО: Центр Чистой Природы за 3 года показал высокую вовлеченность и положительную обратную связь от семей, участвовавших в сплавах и субботниках, что подтверждает потенциал экологической деятельности как терапевтического инструмента.
o Данные исследований: Исследования в области психологии (например, работы Л.С. Выготского о роли совместной деятельности в развитии) подтверждают, что эмоционально окрашенная совместная деятельность является основой для формирования привязанности.
4. Кто еще занимается проблемой и почему наш проект уникален:
o Службы сопровождения приемных семей: проводят тренинги, консультации, но редко выходят за пределы кабинетов.
Несколько возможных причин:
• Ограниченные ресурсы. Не все организации могут позволить себе организовывать выездные мероприятия из-за недостатка финансирования, логистики или кадров.
• Специализация на классической психологической работе. Некоторые службы делают акцент на индивидуальных и групповых консультациях, считая их наиболее эффективными для решения конкретных проблем.
• Локализация в учреждениях. Если служба базируется в государственных или муниципальных организациях (например, в центрах социальной защиты), её деятельность может быть ограничена рамками учреждения.
• Фокус на кризисной помощи. В таких случаях приоритет отдаётся оперативной поддержке, которая чаще всего реализуется в формате личных встреч или телефонных консультаций, а не масштабных выездных программ
Исследователи подчеркивают, что ключевым фактором повышения эффективности воспитания приемных детей является создание условий для развития их социальной успешности и психолого-педагогическая поддержка процессов адаптации и реадаптации . Традиционные методы такой поддержки, как правило, ограничиваются кабинетными консультациями. В то же время, согласно исследованию В.Е. Серовой, существует необходимость преодоления факторов риска, связанных с возникновением страхов и эмоциональной нестабильности у приемных детей [ Серова В.Е., 2012]. Наш проект предлагает инновационную среду для решения этих задач — совместную деятельность на природе, которая, по нашему мнению, способствует созданию позитивного совместного опыта и взаимной поддержки, что перекликается с выводами Н.В. Стёпиной о необходимости особых подходов в психологическом сопровождении замещающих семей на этапе адаптации [ Стёпина Н.В., 2025]
Список источников:
1. Серова В.Е. Замещающая семья: факторы, влияющие на психологическое здоровье, и предпосылки возникновения страхов у приемного ребенка // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2012. – № 1. – С. 21-28.
2. Стёпина Н.В. Психологическое консультирование замещающих семей на этапе адаптации приемных детей // Проблемы современного педагогического образован
3. Агентство социальной информации. Успешные практики: о каких проектах писала редакция в 2024 году. – 08.01.2025. – URL: asi.org.ru
4. Годовой отчет БФ «Найди семью» за 2024 год // Журнал о благотворительности. – 17.11.2025.
5. «Семейные гостиные» помогли 19 воспитанникам центров социальной реабилитации Иркутской области обрести семьи // ОГИРК. – 22.10.2025.
6. Уполномоченный по правам ребенка в Иркутской области. Анализ муниципальных ресурсов по сохранению детей в родных семьях. – 25.08.2025.
7. Кейсы фонда «Арифметика добра» в сборнике стандарта доказательности социальных практик. – 02.02.2021.
8. Проект «Моя Семья», АНО «Лаборатория детства» // Губернское собрание общественности Иркутской области. – 2023.

География проекта

Иркутск и Иркутская область (конкретная локация будет выбрана: природный объект, требующий очистки — берег озера/реки, лесопарк, ориентировочно возле реки Олха, Шелеховский район).

Целевые группы

1. Основная целевая группа: Семьи с приемными детьми (с детьми школьного возраста 6 -17 лет), проживающие в Иркутске и Иркутской области. Количество: 120 человек родители с приемными детьми от 6-17 лет.