Проекты

Краткое описание

За время реализации проекта, 120 семей получат комплексную поддержку, а 120 детей пройдут 1200 занятий конно-лыжной реабилитации (по 10 на каждого ребенка)

Проект предполагает проведение занятий по конному скиджорингу (буксировка лыжника за лошадью) . Так как наши лыжники, это дети и подростки с ОВЗ, мы используем первый вариант скиджоринга ,- когда лошадь под всадником тянет за собой лыжника, или, если это пони, то коновод управляет ей на вожжах (этому наши инструктора обучались у финских специалистов). Во всех случаях лошади должны быть обучены, четко слушать указания инструктора, чувствовать лыжника и сохранять спокойствие.
Такие занятия позволяют по другому почувствовать свое тело, научиться контролировать его и управлять им, освоив основы: стойку, элементы поворота и торможения. Так же учат держать равновесие и баланс, укрепляюще воздействуют на ноги, спину и руки (в случае с детьми РАС работа идет еще и на сопротивление), что в дальнейшем позволит перейти к адаптивному конному спорту.
Занятия – это еще и новая социальная ситуация, к которой нужно быстро адаптироваться, взаимодействовать с новыми людьми в новых условиях, без родителей, проявлять самостоятельность

Буксировка лыжника производится на шагу или легкой рыси, при этом участник проекта держится руками за буксировочный трос (укрепляем руки, работаем над сопротивлением). Никаких пристежек, узлов и других креплений участника к лошади быть не должно!!!
Участника проекта обязательно сопровождает инструктор и один из родителей, а лошадь находится под управлением коновода .
Занятие с лошадью длится 30 минут, участник должен приехать заранее и подготовиться к занятию. Одеть шлем, защитный жилет, ботинки и лыжи. В конце занятия лошадку обязательно нужно поблагодарить, угостить морковкой, огладить (одно из направлений иппотерапии - анимал-терапия). Таким образом устанавливается контакт с животным, снимается напряжение и усталость.
В конце проекта мы организуем и проведем Конную лыжню - эстафету для участников проекта. По правилам проведения соревнования по адаптивному конному спорту, поделим их на девизионы по возрасту и умению. Участники должны будут преодолеть вслед за лошадью - небольшой маршрут (полосу препятствий), выставленный заранее . Соревновательный момент пробуждает интерес у детей к занятиям, мотивирует их, а родителям позволяет посмотреть на своего ребенка другими глазами. Так как в таких состязаниях нет проигравших - все участники должны получить грамоты и памятные призы.

Цель

1. Комплексная поддержка семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи

1. Материальное обеспечение безопасности занятий, приобретение специального снаряжения и оборудования для страховки детей и помощи в управлении лошадью
2. Социальная адаптация через любовь к животному (развитие познавательных и трудовых навыков)
3. Улучшение эмоционально-психического состояния
4. Восстановление утраченных двигательных функций.

Обоснование социальной значимости

За последние годы в Челябинской области увеличилось количество детей с ограниченными возможностями здоровья, и продолжает увеличиваться с каждым годом. Особое внимание следует уделять социализации таких детей.
Дети с разными возможностями, с нарушениями развития и без них, должны научиться жить и взаимодействовать в едином социуме. Это одинаково важно для всех детей, так как позволит каждому максимально раздвинуть границы мира, в котором ребенок может реализовать свой интеллектуальный и социальный потенциал.
Также всем детям очень нужна физическая активность, общение и свежий воздух, а детям и подросткам с ограниченными возможностями здоровья, ее необходимо в два раза больше, но возможностей двигаться, не говоря уже о том, чтоб заниматься спортом у них мало – к сожалению, количество мест, где таких людей принимают, на сегодняшний день ограничено. Но если обычный человек может активно заниматься спортом, а может не заниматься по своему усмотрению, то для особенных людей спорт – это всегда нечто большее.
Физическая нагрузка при занятиях на лыжах очень легко дозируется как по объему, так и по интенсивности. Это позволяет рекомендовать лыжи как средство физического воспитания для людей любого возраста, пола, состояния здоровья и уровня физической подготовленности. Выполнение умеренной мышечной работы с вовлечением в движение всех основных групп мышц в условиях пониженных температур, на чистом воздухе заметно повышает сопротивляемость организма к самым различным заболеваниям и положительно сказывается на общей работоспособности. Сочетание лыжной прогулки с методом анимал-терапии (общение с лошадью, поглаживание, кормление) благоприятно воздействует на эмоциональную сферу.
Исключительно велико и воспитательное значение передвижения на лыжах. Во всех видах занятиях на лыжах - на занятиях, на тренировках, на соревнованиях или просто на прогулках - успешно воспитываются важнейшие морально-волевые качества, смелость и настойчивость, дисциплинированность и трудолюбие, способность к перенесению любых трудностей.

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья