Статус проекта: проект не получил поддержку
Форум школьников "Дети Донбасса – дети России"
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
- Номер заявки 22-2-015020
- Дата подачи 15.03.2022
- Сроки реализации 01.07.2022 - 31.03.2023
- Организация СТАВРОПОЛЬСКАЯ КРАЕВАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖИ "МОЛОДАЯ ОПОРА"
- ИНН 2632114285
- ОГРН 1192651014170
Краткое описание
Форум школьников "Дети Донбасса – дети России" – детский аналог Северо-Кавказского молодёжного форума «Машук». На протяжении 5 лет в Ставропольском крае реализовывалась Школа актива лидеров детских и молодёжных общественных организаций и объединений "СтартМашук". В 2020-2021 году был впервые проведён Межрегиональный форум школьников СКФО.В 2022 году предлагается создать окружную образовательную площадку для общения, социализации и обмена опытом для школьников из регионов СКФО и детей-беженцев из Донецкой и Луганской народных республик. Такой площадкой станет Форум школьников "Дети Донбасса – дети России".
Направления работы форума:
1. гражданская активность (включает темы: добровольчество, поисковая деятельность, изучение истории России, краеведение, создание и развитие школьных музеев, экология);
2. неформальное образование (включает темы: развитие надпрофессиональных навыков (soft skills), личная эффективность, профориентация в цифровую эпоху, проектирование траектории профессионального роста и развития);
3. креативные индустрии (включает темы: дизайн, искусство, IT, музыка и саунд-дизайн, мода, образование, журналистика, новые медиа, кино, архитектура и урбанистика).
Формы работы: образовательные курсы, встречи с представителями органов власти, бизнеса, учреждений культуры, общественных организаций, тренд-сессии, TED-конференции, практикумы по решению кейсов, экологические десанты, дебаты, пленэры, мастер-классы по урбанистике, театральному искусству, создание персональных карт развития личности, мини-модные показы, создание одежды.
Мы организуем мастерские, внутри которых команды участников будут создавать разные продукты – карты создания и развития волонтёрских отрядов, школьных музеев, арт-объекты, муралы, короткометражные фильмы и многое другое — всё, что может найти дальнейшее практическое применение в жизни.
Форум пройдёт как очно, так и онлайн. То есть принять участие в нем смогут ребята со всего СКФО, включая детей-беженцев из ДНР и ЛНР, вынужденных пребывать на территории субъектов, входящих в состав СКФО. Такой формат позволит увеличить охваты участников.
В 2018 году во время встречи Президента РФ Владимира Путина с участниками форума "Машук", Президентом была поддержана инициатива создания детского аналога взрослого "Машука". В 2021 году во время встречи Полномочного Представителя Президента РФ в СКФО Юрия Чайки с активом Российского движения школьников (далее – РДШ) Илья Юрчишин, председатель Ставропольского регионального отделения РДШ выступил с предложением, используя потенциал российского движения, организовать окружную площадку для общения и обмена опытом для школьников из регионов СКФО. Юрий Чайка поддержал инициативу (http://www.skfo.gov.ru/press/events/1722/).
Цель
- Создание в период с 1 июля 2022 г. по 31 мая 2023 г. ежегодной окружной площадки для развития базовых управленческих компетенций, содействия профориентации школьников, популяризации добровольческой деятельности, в том числе экологической, выявления и поддержки талантов, укрепления межнационального согласия и взаимопонимания, для школьников из регионов СКФО и детей-беженцев из ДНР и ЛНР, в возрасте от 14 до 18 лет путём вовлечения 600 человек очно и 1000 человек дистанционно в работу форума школьников.
Задачи
- Провести качественный отбор участников форума с использованием тестов и дополнительных заданий (творческого задания, собеседования, решения кейсов).
- Провести очный форум по трем направлениям, призванным содействовать решению обозначенных проблем школьников СКФО.
- Создание образовательных и творческих продуктов форума.
- Организация информационного сопровождения форума.
Обоснование социальной значимости
Форум направлен на решение нескольких проблем.1. Проблема дефицита профессиональных управленцев как в сфере государственной службы, так и в бизнесе. Председатель Счётной палаты РФ Алексей Кудрин и Президент Сбербанка – Герман Греф неоднократно упоминали об этой проблеме. Так же, по данным Министерства просвещения РФ, почти 90% опрошенных школьников не определились с профессией (https://tass.ru/obschestvo/6454660). Следовательно, предстоит проводить большую работу на местах не только по созданию кадрового управленческого резерва, но и помощи школьникам в выстраивании своей персональной стратегии развития.
В рамках направления «Неформальное образование» школьников обучат основам менеджмента, проектного мышления, HR, техникам эмоционального интеллекта, помогут выстроить персональную траекторию профессионального роста, помогут выбрать будущую профессию.
Направление призвано:
– повысить мотивацию к непрерывному саморазвитию;
– сформировать потребность в чтении книг, в том числе управленческих;
– сформировать коммуникационные возможности для обмена опытом между участниками конкурсов, что соответствует задаче 1.2. паспорта фед. проекта «Социальные лифты для каждого» нац. проекта «Образование».
2. Проблема отсутствия единой системы выявления и поддержки творческих детей в СКФО. Известных творцов в СКФО очень немного и каждый из них был вынужден сам прокладывать себе путь к успеху. В опросе (https://vk.com/wall-122623791_183481) РДШ выявило направления творчества, которые сейчас наиболее популярны – скетчбукинг, стендап и скрапбукинг. Направление «Креативные индустрии» объединит юных художников, певцов, фотографов, начинающих урбанистов и архитекторов, кинорежиссеров и видео-операторов.
Задачи направления «Креативные индустрии» совпадают с задачей 1 «формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности" фед. проекта «Успех каждого ребёнка» нац. проекта «Образование».
Проблема распространения негативного контента в соц. сетях. По данным НИУ ВШЭ, плохо успевающие учащиеся подписаны на сообщества гороскопами и тату, фильмами, и грубым юмором (https://iq.hse.ru/news/208391981.html). Неуспевающие интересуются футболом, компьютерными играми, фильмами ужасов и тоже грубым юмором. В рамках направления "Креативные индустрии" школьников обучат создавать качественный контент, информационной безопасности и цифровому этикету.
Цели направления соответствуют цели 3 «Охват молодежной аудитории контентом, направленным на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей» паспорта фед. проекта «Цифровая культура» нац. проекта «Культура».
3. Направление "Гражданская активность" связано с необходимостью популяризировать волонтёрскую деятельность среди школьников, вовлекать их в социально полезные проекты. В опросе ВЦИОМ приводятся данные по числу волонтёров и направленности их деятельности (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/volonterstvo-v-rossii-segodnya-i-zavtra). Форум направлен на увеличение охвата школьников волонтёрской деятельностью. Необходимость такой работы подчёркивал и Полномочный Представитель Президента РФ в СКФО Юрий Чайка. Полпред высказал предложение о привлечении участников движения школьников к проектам, которые сегодня реализуются на Северном Кавказе – общественным, добровольческим в том числе (http://www.skfo.gov.ru/press/events/1722/).
Экологические проблемы. Для СКФО актуальными являются проблемы потребления пресной воды, использования пластика, бесконтрольного потребления электроэнергии, загрязнения почв и воздуха. В рамках направления "Гражданская активность" будут проведены мастер- классы, выезды в формате «полезной программы» (субботники, благоустройство территорий, озеленение).
По данным ВЦИОМ на вопрос «Как, по Вашему мнению, изменилась экологическая обстановка в нашем населенном пункте, местности за последние 5 лет?» в 2019 году только 23 % опрошенных ответили «скорее улучшилась», остальные опрашиваемые ответили «не изменилась», а 31% – «скорее ухудшилась» (ссылка: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/ekologicheskaya-situacziya-v-rossii-monitoring-1).
Как известно, воспитание играет большую роль в становлении личности школьника. Об этом неоднократно говорил Президент РФ Владимир Путин. Воспитывая школьников, приучая их к социальной ответственности, инициативности и целеустремлённости, можно в долгосрочной перспективе искоренять негативные явления в молодёжной среде и вовлекать школьников в социально-полезную практику.
4. Проблема социализации детей-беженцев из Донецкой и Луганской народных республик. Форум поможет детям преодолеть сложную жизненную ситуацию, не останавливаясь в социальном развитии, получая необходимый набор навыков и знаний.
География проекта
Ставропольский край (территория проведения очного форума), Республика Дагестан, Республика Ингушетия, Республика Северная Осетия – Алания, Чеченская Республика, Кабардино-Балкарская Республика, Карачаево-Черкесская Республика (республики – территории, где находятся представители целевых групп).Целевые группы
- Школьники, в возрасте от 14 до 18 лет, проживающие на территории субъектов РФ, входящих в состав СКФО.
- Дети-беженцы из ДНР и ЛНР в возрасте от 14 до 18 лет, находящиеся на территории субъектов РФ, входящих в состав СКФО.
Контактная информация
{"address":"Ставропольский край, г Пятигорск, ул Теплосерная, д 146, офис 1","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Ставропольский край, г Пятигорск, ул Теплосерная, д 146, офис 1