Проекты

Краткое описание

В настоящий момент возникает множество инициатив и проектов по внедрению новых предметов, областей знаний, "технологий будущего" в детскую образовательную среду. Все они имеют большую перспективу и актуальность лишь в сочетании с системой воспитания активной гражданской позиции, пониманием и уважением детей к своему прошлому, культивированием желания быть причастным к будущему своей страны. Основой любви к своей стране у современных детей должно стать глубокое знание ее культурного, природного, исторического наследия.

Представляемый творческо-образовательный проект "Открываем Россию Детям" – это интерактивные уроки , освещающие факты, события, достопримечательности, входящие в национальное наследие России. Главная задача проекта – пробудить у детей познавательный интерес к истории, культуре, героическому прошлому России и укрепить любовь к своей Родине.
Благодаря совмещению игровых и образовательных практик дети участвуют в реконструкциях реальных исторических событий, исследуют уникальные факты природы, их кумирами становятся легендарные соотечественники.

Уникальность проекта:
- Интерактивность, что позволяет сделать познание своей страны увлекательным для ребенка с самых ранних лет. Команда проекта (молодые ученые, педагоги, фотографы, студенты) разрабатывает и проводит уроки, игры, квесты и др. Дети активно участвуют в исследовании, например, вулканов Камчатки, проходят маршрутом И.Папанина, реконструируют события Курской дуги и тд.
- Адаптация предлагаемого контента под целевую аудиторию.
- Возможность реализации проекта на множестве площадок: школы, дома творчества, детские клубы, лагеря, семейные мероприятия и тд. Ряд институтов детской школьной и внешкольной жизни выразили желание стать партнерами нашего проекта.
- Актуальность. В настоящее время остро стоит вопрос патриотического воспитания школьников. Наши уроки позволяют детям познать культурное, природное, историческое наследие.

Фондом "Дети будущего" при поддержке Фонда Президентских грантов созданы и апробированы несколько уроков. Проект получил большой интерес и положительный отклик целевой аудитории, поэтому считаем целесообразным продолжение и развитие нашей образовательной программы.
Предлагаемые к разработке уроки:
1. Урал-гора самоцветов (детям предстоит разобраться в удивительных свойствах уральских самоцветов: освоить методики изучения горных пород и научиться определять свойства минералов)
2. Один день в Арктике (Ребятам предстоит анализировать ледовитость моря, сравнивать сводки погоды , распознавать арктических животных)
3. Что таят в себе моря (Участники окунутся в пучину морскую, узнают, кто и что там обитает, чем уникальны наши моря, и как они помогают в строительстве экономики страны)
4. 11 новый год подряд (Детям предстоит погружение в новогодние традиции разных народов)

Для каждой темы будет создан мультфильм, который позволит сложные темы объяснить просто и наглядно. Пример мультфильма, разработанного по одному из подготовленных уроков, приложен к заявке.

Цель

1. Популяризация русской культуры и истории среди школьников за счет вовлечения в их изучение на интерактивных уроках, с акцентом на общероссийскую культурную идентичность

Задачи

1. Создание и разработка интерактивных программ (уроков)
2. Проведение просветительских мероприятий (уроков)
3. Анализ результатов проекта, дальнейшее развитие проекта

Обоснование социальной значимости

Когда мы были маленькие, мы зачитывались книгами и обожали советский детский кинематограф с его глубоким идеологическим содержанием. Даже если родители не проводили с нами много времени, с нами всегда были наши любимые герои – отважные капитаны, храбрые мальчишки и их верные друзья. Сейчас дети очень много времени проводят наедине с гаджетами, смотрят иностранные мультфильмы, сюжеты которых очень далеки от реальности, в которой им предстоит жить. У детей перед глазами мало достойных примеров для подражания, нравственных ориентиров, они не знают свою историю и культуру. Чем взрослее ребенок, тем сложнее родителям понять его ценности и стремления, в результате – в семье появляются непонимание и разобщенность. Отсутствие преемственности знаний и традиций в семьях, как следствие различия в целях и ценностях поколений – ключевой фактор нестабильности общества любой страны. Невнимание к этой проблеме приводит к распаду общества, стагнации в развитии страны, вооруженным конфликтам.
В настоящее время много внимания стали уделять патриотическому воспитанию молодежи. Однако контента, способного сформировать у школьников начальных классов интерес к своей стране и адаптированного к особенностям восприятия ими информации, очень мало. Стандартное заучивание глав учебников по истории и краеведению не дает должного эффекта.
Позитивной информации о нашей стране для детей должно быть много и она должна быть эффективной с точки зрения детского восприятия, она должна западать в душу ребенку.
Наш проект направлен на развитие интереса школьников младших классов к истории и культуре своей страны, на формирование нравственных ориентиров и ценностей, на познание исторического наследия и укрепления любви к своей стране.

География проекта

Новосибирск, Новосибирская область (п. Краснообск, Академгородок)

Целевые группы

1. Ученики начальных классов (1-4)
2. Учителя начальных классов