Проекты

Краткое описание

В современных условиях расширения использования финансовых услуг, усложнения и появления новых, трудных для понимания финансовых инструментов, вопросы финансовой грамотности населения стали чрезвычайно актуальными. Обеспечение личной финансовой безопасности граждан становится важным фактором экономического благополучия людей в цифровой экономике.
Во многих странах мира осознание необходимости повышения финансовой грамотности населения привело к формированию национальных стратегий или программ финансового образования. Чаще всего выделяются приоритетные целевые группы - это учащиеся школ и высших учебных заведений.
Таким образом необходимость реализации дистанционной образовательной программы онлайн-школа «Цифровая среда: гид по финансовой грамотности» определяется задачами российской образовательной и профориентационной политики, задачами инновационного развития экономического образования в стране, аспектами программы «Цифровая экономика» и Национальной стратегии повышения финансовой грамотности населения.
Целевая аудитория проекта - школьники старших классов, студенты вузов и СПО Республики Марий Эл.
Основу программы составляет развитие у обучающихся навыков и необходимых базовых компетенций по финансовой грамотности, важное место в программе уделяется цифровой среде, личному планированию доходов и расходов, вопросам формирования пассивного дохода, грамотного инвестирования сбережений и информационной безопасности гражданина в условиях цифровой экономики.
Программа онлайн-школы включает в себя цикл лекций и практических занятий по финансовой грамотности, в том числе по формированию дичного бюджета, инвестированию сбережений, формированию личного дополнительного дохода, кредитованию, электронным расчетам и т.д.
Все лекции будут обеспечены презентационными, аудиоматериалами и видеоматериалами. Практические занятия предполагается разработать в виде кейсов, которые помогут обучающимся не только решить исходное задание и получить конкретный результат, но и понять и изучить ситуацию в которой происходят те или иные явления или процессы: например – избежать проблем с обналичиваем банковской карты, распознать интернет-мошенников и избежать финансовых потерь в сети интернет, принять решение о перспективах личных вложений, сформировать эффективный личный бюджет без привлечения заемных средств и т.д.
Наиболее значимыми результатами проекта видятся следующие:
1. Повышение финансовой грамотности молодёжи Республики Марий Эл, в том числе в цифровой среде
2. Популяризация и содействие реализации Национальной стратегии повышения финансовой грамотности среди населения, проведение мероприятий способствующих достижению целей программы (http://www.minfin.ru/ru/document/?id_4=118377)
3. Качественное улучшение уровня образование в сфере финансов населения региона.
4. Создание условий для вовлечения школьников и студентов в социально-экономическое развитие РМЭ.
5. Участие субъектов Российской Федерации в решении проблем, связанных с недостаточной финансово

Цель

1. Внедрение в образовательный процесс школьников старшего возраста средних образовательных школ, студентов городской и сельской местности новых, дистанционных технологий по актуальным направлениям дополнительного образования через создание дистанционного образовательного курса по финансовой грамотности в цифровой среде
2. Ликвидация разрыва между знаниями и умениями молодежи города и села, формирование единого видения и понимания по заявленной теме
3. Создание образовательной, просветительской виртуальной площадки с использованием современных мультимедийных обучающих систем, новых технологий подготовки, электронных баз данных по финансовой грамотности в цифровой среде, других дидактических материалов подобного рода адаптированных для пользователей старшего школьного возраста и студентов.

Задачи

1. Создание сайта проекта, его наполнение и продвижение через средства массовой информации
2. Разработка структуры и образа сайта проекта, адаптация сервисов ресурса в соответствии с ресурсами популярными среди целевой группы проекта
3. Презентация проекта и формирование первой группы обучающихся
4. Организация и проведение первого учебного курса
5. Организация образовательных мероприятий в рамках реализации проекта совместно партнерами, организация консультирования и информационной поддержки выпускников программы

Обоснование социальной значимости

Современный темп жизни диктует всем, а особенно младшему поколению, в частности школьникам старших классов и студентам средних и высших образовательных организаций необходимость получать не только классические знания. Современному молодому человеку нужны дополнительные актуальные компетенции и навыки, которые помогут ему быть финансово грамотным, избегать рисков связанных с личными финансами, знать современные технологии в сфере финансов для того, чтобы активно и уверенно использовать возможности нового экономического уклада для повышения своего благосостояния и уровня жизни.
Социальная значимость проекта обоснована необходимостью внедрения новых форм донесения информации о последних новинках и тенденциях в сфере финансовой грамотности, в том числе в цифровой среде, до школьников старших классов общеобразовательных школ, студентов высших и средних образовательных организаций; воспитании у молодежи правильной позиции в части профессиональной ориентации, личных финансов, расширения их кругозора, стирания границ в актуальном дополнительном образовании между сельской и городской молодежью. Обеспечения равных условий в получении информации с помощью сети Интернет.
В РМЭ порядка 250 сельских средних общеобразовательных школ, 46 городских школ, профессиональных образовательных организаций – 26, 2 университета , 1 институт, учащиеся и студенты которых могут стать активными пользователями дистанционной образовательной программы онлайн-школа «Цифровая среда: гид по финансовой грамотности» . Вся эта программа должна осуществляться с помощью сети интернет в доступной, привлекательной для молодежи форме, одновременно обучающей и побуждающей к дальнейшему исследованию и осмыслению представленной информации. Дистанционная образовательная программа онлайн-школа «Цифровая среда: гид по финансовой грамотности» призвана объединить молодежь сельской местности и городов Республики Марий Эл в стремлении узнать новое, получить новые компетенции, органично войти в мир цифровых технологий, финансовой грамотности и впоследствии предпринимательских инициатив.
Одновременно эта виртуальная площадка будет являться элементом территориального маркетинга, способом повышения имиджа республики Марий Эл, способствовать формированию предпринимательской среды в регионе, повышению уровня финансовой грамотности среди всех жителей республики, повышению уровня жизни в регионе и личного благосостояния граждан

География проекта

Республика Марий Эл

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья