Проекты

Краткое описание

Проект "Особенное детство" представляет собой расширенную версию двух проектов "Служба ранней помощи детям с нарушениями развития или риском их возникновения и их семьям", Договор № 21-2-001178, № 22-2-015935, реализованных при финансовой поддержке Фонда президентских грантов в городе Шахты.
Деятельность в рамках проекта «Особое детство» направлена на своевременное обнаружение рисков возникновения РАС у детей в возрасте от двух до семи лет, а также оказание всесторонней поддержки семьям, воспитывающим детей с расстройствами аутистического спектра.
Проект "Особое детство" будет реализован на территории Первомайского района, города Ростова-на-Дону.
В рамках проекта предоставляется комплексный набор услуг для детей с РАС, направленный на стимулирование их умственного, физического и эмоционального развития, активное участие в повседневной жизни, налаживание позитивных взаимоотношений с родителями, интеграцию в детский коллектив и общество, а также на повышение квалификации родителей и опекунов.
Деятельность проекта включает в себя:
Приобретение специального оборудования для реабилитации детей с РАС;
Обучение специалистов;
Проведение комплексного обследования детей от 2 до 7 лет с участием различных специалистов.
Реализацию программы "Комплексная модульная коррекционно-развивающая программа помощи детям с расстройствами аутистического спектра".
Организацию конференций, круглых столов и семинаров с участием представителей администрации района, родителей, педагогов, темы которых определяются родителями.
Информационно-просветительскую работу, включающую распространение буклетов, публикацию статей, направленных на продвижение ценности межведомственного сотрудничества в помощи семьям воспитывающих детей с нарушениями развития, а также информирование о реализации проекте "Особенное детство", историях успеха семей-участников через социальные сети и СМИ.
Ожидаемые результаты проекта: улучшение адаптации детей в обычных жизненных ситуациях, укрепление взаимопонимания и отношений между детьми и родителями, рост родительской компетентности в вопросах развития и воспитания, а также положительная динамика в развитии детей.
Участниками проекта станут 130 детей, 280 родителей, 50 педагогов.
Реализация проекта позволит на ранних этапах выявить особенности развития ребенка и начать оказывать ему необходимую помощь, тем самым предоставит возможность на успешную адаптацию и интеграцию в общество.

Цель

1. Оказание комплексной помощи семьям и детям в возрасте от 2 до 7 лет с расстройством аутистического спектра, ограничением жизнедеятельности или с риском развития ограничений жизнедеятельности для улучшения функционирования ребёнка в повседневной жизни и адаптации в обществе.

Задачи

1. Создание условий для профилактики, абилитации и по возможности коррекции или ослабления тяжести последствий отклонений или нарушений развития
2. Выявление детей раннего возраста с отставанием в коммуникатив-ном, двигательном, когнитивном и социально-эмоциональном развитии, а также детей, входящих в группы социального и биологического риска возникновения перечисленных нарушений
3. Реализация программы "Билет в будущее"
4. Поддержка семьи с целью мобилизации ее ресурсов и обеспечения связей с другими ресурсами в сообществе и их ближайшем окружении; осуществление консультативной помощи родителям (законным представителям) детей
5. Поддержка перехода ребенка в дошкольную образовательную организацию, включая консультирование родителей по выбору дальнейшего образовательного маршрута, а также консультирования специалистов образовательной организации по запросу

Обоснование социальной значимости

В последние годы в Российской Федерации сохраняются негативные тенденции в динамике состояния здоровья детей.
Число новорожденных детей с нарушениями развития неуклонно увеличивается. Существует статистика, показывающая, что 70–80% младенцев в России рождаются с психическими отклонениями разного характера. Согласно официальным данным опубликованным на официальном сайте Федерального реестра инвалидов в Ростовской области на 1 мая 2024 г. количество детей-инвалидов составило 20 150, из них от 0-3 лет 1354, в возрасте от 4 до 7 лет 6970, от 8-14 лет -11826, то есть проводя анализ возрастной инвалидности, можно сделать вывод: что несвоевременное выявление нарушений в развитие ребенка раннего возраста приводит к увеличению возрастной инвалидности.
Мы провели апрос семей, индивидуальные беседы для изучения потребностей родителей, воспитывающих детей с ЗПРР И РАС, выявить запрос родителей на необходимость организации помощи детям с ЗПРР и РАС на территории города Ростове-на-Дону и построить систему комплексного сопровождения семей воспитывающих особенных детей. Всего на вопросы анкеты 353 респондента - родители и (или) законные представители.
Какие проблемы родители, видят сегодня:
Недостаток специализированных центров и программ: Часто бывает сложно найти доступные и качественные центры, которые предлагают комплексную помощь: от ранней диагностики и коррекции до образовательных и реабилитационных программ.
Отсутствие инклюзивной среды в обычных учреждениях: Детские сады и школы не всегда готовы принять и эффективно обучать детей с особыми потребностями. Не хватает подготовленных специалистов, адаптированных методик и материалов.
Сложности с социальной интеграцией: Детям бывает трудно найти сверстников для общения и игры, а родителям – получить поддержку и информацию о том, как помочь своим детям адаптироваться в обществе.
Финансовые и временные затраты: Реабилитация и развитие детей с особыми потребностями требуют значительных финансовых вложений и времени родителей.
Недостаток информации и поддержки для родителей: Многие родители чувствуют себя одинокими и не знают, куда обратиться за помощью, как правильно выстроить взаимодействие с ребенком и как получить необходимую поддержку от государства и общества.
И что они хотят видеть:
Доступные и современные инклюзивные центры: Места, где наши дети смогут получать квалифицированную помощь специалистов – логопедов, дефектологов, психологов, эрготерапевтов – в комфортной и безопасной среде. Инклюзивные образовательные учреждения: Детские сады и школы, где каждый ребенок чувствует себя принятым и понятым. Программы раннего вмешательства и поддержки семей: Чем раньше мы сможем выявить особенности развития ребенка и начать оказывать ему необходимую помощь, тем выше шансы на успешную адаптацию. Важно, чтобы такие программы были доступны всем семьям, независимо от их материального положения.
Систему поддержки родителей: Информационные ресурсы, группы взаимопомощи, консультации специалистов, которые помогут нам справляться с трудностями, получать необходимые знания и чувствовать себя менее одинокими. Повышение осведомленности общества: Проведение информационных кампаний, направленных на формирование толерантного и принимающего отношения к детям с РАС и другими особенностями.
Реализация проекта позволит решить некоторые проблемы из выше перечисленных, это:
Во-первых, мы создадим современный центр с инклюзивной средой, где каждый ребенок будет чувствовать себя комфортно и сможет раскрыть свой потенциал. Во-вторых, мы запустим комплексную модульную коррекционно-развивающую программу помощи детям с расстройствами аутистического спектра, которая позволит своевременно оказывать необходимую помощь и добиваться лучших результатов в развитии детей. В третьих, финансовые затраты, в рамках проекта все мероприятия и услуги будут предоставляться бесплатно.
Кроме того, проект предусматривает комплексное сопровождение семей, включающее психологическую и консультационную поддержку. Важной частью нашей работы станет информирование и просвещение как родителей, так и общества в целом, чтобы разрушить стереотипы и сформировать принимающую среду.
Вся деятельность в рамках проекта «Особое детство» нацелена на достижение главной цели — улучшить функционирование ребенка, помочь ему успешно адаптироваться в обществе и полноценно участвовать в повседневной жизни.
Проект «Особое детство» — это наш ответ на вызовы, с которыми ежедневно сталкиваются семьи с особенными детьми. Мы хотим не просто помочь, а создать целую систему поддержки, которая изменит их жизнь к лучшему.

География проекта

г. Ростов -на-Дону, Первомайский район

Целевые группы

1. Дети от 2 до 7 лет с риском возникновения РАС в развитии и/или диагностированными нарушения развития.
2. Родители (законные представители)
3. Педагоги коррекционники