http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Экспертный семинар молодых исследователей по ситуационному анализу конфликтов в мировой политике "Конфликты и механизмы глобального регулирования в ми...

  • Конкурс Второй конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 17-2-010203
  • Дата подачи 22.09.2017
  • Запрашиваемая сумма 2 500 000,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 500 000,00
  • Сроки реализации 01.12.2017 - 30.11.2018
  • Организация Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Центр профессионального образования "Интеллект - XXI"
  • ИНН 7723365863
  • ОГРН 1077799017779

Краткое описание

Цель проекта заключается в укреплении того среза социальной политики, который формирует человеческий капитал - драйвер экономического роста. Указанная цель будет реализована в процессе формирования профессионального и творческого потенциала молодых исследователей-международников. Проект предполагает серию экспертных семинаров-тренингов для молодых учёных, посвящённых ситуационному анализу конфликтов в современной мировой политике. Семинары ориентированы на выявление ключевых факторов каждой конкретной конфликтной ситуации, её сущности, на поиски вариантов практических решений международных и региональных конфликтов, а также на проектирование возможных сценариев развития будущего. Общий замысел проекта - создание новых форматов прозрачного и прямого взаимодействия экспертов и практиков, что может стать ключевым условием успешности принимаемых решений в области мировой политики и международных отношений, нацеленных как на краткосрочную, так и на среднесрочную и на дальнесрочную перспективу, закладывающих основы нового регионального и, возможно, мирового порядка. Экспертные семинары будут проведены молодыми исследователями-международниками в формате круглых столов, мозговых штурмов, имитационной игры. Методика проведения семинаров разработана Е. М. Примаковым и М.А. Хрусталевым, в ряде случаев дополнена новыми необходимыми для конкретного обсуждения форматами анализа. Эмпирическим материалом выступают конфликты в регионе Европы, на пространстве СНГ, в регионе Ближнего Востока и Северной Африки, в регионе АТР.

Цель

  1. укрепление того среза социальной политики, который формирует человеческий капитал
  2. моделирование и экспериментирование с новыми формами молодежной научной деятельности, создание для этого соответствующей мотивации, условий реализации и выражения себя, включая предоставление молодому ученому права на научный эксперимент и свободу мнения. Содействие молодым аналитикам в разработке и реализации проектов экономического, инновационного, технологического и гуманитарного сотрудничества
  3. оптимизация научной экспертизы конфликтов в мировой политике, сокращение разрыва между деятельностью политиков и дипломатов и экспертного сообщества

Задачи

  1. Выработка методики и плана проведения 4-х высокоинтенсивных семинаров по проблемам урегулирования конфликтов в мировой политике XXI века
  2. Подготовка к проведению первого двухдневного экспертного семинара: «Формула европейской безопасности и конфликты в Европе»
  3. Подготовка к проведению второго двухдневного экспертного семинара: «Формула безопасности на постсоветском пространстве – конфликты на пространстве СНГ»
  4. Подготовка к проведению третьего двухдневного экспертного семинара: «Формула азиатской безопасности – конфликты в регионе АТР»
  5. Подготовка к проведению четвёртого двухдневного экспертного семинара: «Формула ближневосточной безопасности – конфликты на Ближнем Востоке и в Северной Африке»
  6. Синтез полученного материала, подготовка финального отчёта по итогам реализации проекта, отбор материалов для публикации

Обоснование социальной значимости

В 2014-2017 гг. социальная политика России постепенно становится локомотивом общества. Есть все признаки выхода бизнеса из «голландской болезни», рост шансов развития страны за счет несырьевых секторов экономики. Населению дана новая ниша – вложения в образование и рост человеческого капитала. Именно на это и направлен проект - на профессиональное развитие молодых учёных, формирование творческого и профессионального потенциала молодых исследователей в области международных отношений и мировой политики. В 2014 году России была принята стратегия молодежной политики «Основы государственной молодежной политики РФ на период до 2025 года», в нем подробно изложены принципы государственной молодежной политики России и определены ее приоритетные задачи. Среди них - развитие просветительской работы с молодежью, создание условий для реализации потенциала молодежи в социально-экономической сфере. В 2017 г. в ежегодном социологическом исследовании «Ценностные ориентации российской молодёжи», подготовленном Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь), совместно с исследователями ВШЭ, среди страхов современной молодёжи на первом месте — боязнь не реализовать себя в жизни (49,6%). Это говорит о том, что государство нуждается в новых молодежных программах и новых параметрах организации всего репертуара образовательной деятельности. В этой связи социальная ценность предложенного проекта заключается в задаче формирования активного, автономного, рефлектирующего человека, профессионала, - хозяина своего мира. «Сценарная модель» научного дискурса, предложенная в проекте, в максимальной степени соответствует цели создания и воспроизводства соответствующих структур социального взаимодействия молодежи. Ключевые топики этой модели- конфликты в мировой политике, поиски путей их урегулирования и обеспечения региональной и международной безопасности-оптимизируют достижение указанной цели, соотнося совершенствование профессиональных навыков и умений с системой смыслов и значений, составляющих нормативную структуру российского общества.

География проекта

Москва, Московская область

Целевые группы

  1. Молодежь и студенты

Контактная информация

115432, г Москва, проезд Южнопортовый 2-й, д 12В стр 3