Проекты

Краткое описание

В рамках проекта молодым людям в возрасте от 14 до 17 лет будет предложено пройти дистанционную конкурсную программу, в ходе выполнения заданий которой они получат знания в области истории родного края (Рязанской области), а итоги их работы будут сформированы и представлены в виде интерактивной мобильной выставки. Каждый исторический период в истории России рязанцы вносили существенный вклад в поступательное развитие государства, как в военной, так и в мирной сферах, поэтому реализация проекта имеет большой потенциал с точки зрения предмета и содержания заданий для исследований. Программа будет разделяться на 4 тематических блока: средние века, дореволюционный период, советский период, современный период. В ходе каждого из них участники получат доступ к специально подготовленным тематическим лекциям и мастер-классам специалистов в области истории, краеведения, музейного дела, реконструкторов, художников, дизайнеров. Данные материалы будет записаны в видеоформате и размещены на открытых ресурсах в видеохостингах и социальных сетях. После ознакомления с ними участиникам будет предложено выполнить тематические задания: провести исследование биографии известного земляка, изготовить своими руками какую-либо вещь с использованием старинной технологии (пример: сплести лапти, слепить игрушку из глины, связать носки из шерсти, спрясть пряжу), посетить местный краеведческий музей или памятник, написать эссе по определенному произведению и тд. Отчеты о выполнении заданий участники будут публиковать в социальных сетях, что позволит существенно расширить информационный охват в рамках основной целевой группы. Планируется, что в дистанционной части проекта примет участие более 2000 человек. По итогам прохождения дистанционной части 100 лучших участников будут приглашены для участия в очном этапе, где они выступят соорганизаторами открытия выставки (созданной на основе результатов выполнения их соревновательных заданий) и мероприятий, приуроченных у ее открытию. Выставка будет представлять собой совокупность из стендов-витрин (с размещением в них объектов материальной культуры (в том числе изготовленных участниками)), информационных стендов (с размещением в них данных об объектах материальной культуры, исторических личностях (в том числе подготовленных участниками)), голографических 3D моделей различных объектов (транслируемых с помощью 3D вентиляторов), 3D очков с записями видероликов по мотивам выполненных заданий (записи экскурсии в музеи, записи технологии производства и выполнения работ, информационные ролики об известных земляках). Участиники непостредственно будут задействованы в монтаже и подготовке выставки, а в рамках открытия получат памятные сертификаты и сувениры. Планируемое количество посетителей выставки составит на первоначальном этапе более 3000 человек. Затем стенды будут переданы в образовательные организации в комплекте с 3D вентиляторами и 3D очками, таким образом проект продолжит свое существование на неопределенный срок.

Цель

1. создание условий для формирования заинтересованного отношения к изучению истории родного края у молодого поколения через современные форматы с соревновательной составляющей

Задачи

1. Создание тематического информационного контента в интересном для молодежи формате
2. Вовлечение молодежи через образовательные организаций для участия в проекте
3. Разработка, выполнение и размещение информации о тематических заданиях
4. Разработка и изготовление интерактивной мобильной выставки на основе разработок участников Создание условий для реализации творческого познавательного потенциала участников проекта
5. Привлечение к посещению интерактивной мобильной выставки обучающихся на территории Рязанской области

Обоснование социальной значимости

В настоящее время значительная часть молодых людей (от 10 до 18 лет) имеет низкий уровень заинтересованности происходящим в государстве (67% не интересуются политикой) только и обществе и не позиционируют себя как патриотов (патриотами себя считают только 62%, а 34% высказывают свое желание жить в другой стране) или не проявляют активной гражданской позиции. Данное состояние не может не вызывать опасений. Средством формирования устойчивых взглядов и убеждений может служить только личное участие в реализации тех или иных положительных практик и использование в качестве примера определенных личностей (как система наставничества в текущий момент, так и воспитание на примере конкретных людей и их роли в истории и развитии общества). При этом необходимо отметить, что основным каналом для получения информации у данной возрастной категории является Интернет (более 80%). В связи с этим проект может стать инструментов, который будет способствовать вовлечению молодежи в социально-значимые виды деятельности и повышению уровня ее осознанности. Помимо того, что он на первоначальном этапе опирается на реализацию через интернет пространство (доступное, понятное и положительно воспринимаемое молодежью), в ходе выполнения заданий акцент будет сделан на те их формы, которые изначально одобряемы в молодежной среде (на основании исследований о причинах вступления молодежи в общественные организации - 59% желание приносить пользу, 43% - расширение кругозора, 35% - возможность реализовать собственные идеи) и направлены на наиболее значимые сферы (на основании исследования о том, чем можно гордиться в Российской Федерации совокупно по тематикам связанным с данным проектом 35% молодежи считает, что это люди (12%), история (7%), Победа в Великой Отечественной войне (6%), культура (5%), достопримечательности (5%)). Таким образом проект должен найти поддержку в молодежной среде и быть интересным для нее.
Все данные приведенные в данном абзаце взяты из разработок Фонда "Общественное мнение" (Исследование: Молодой человек, как член общества) и Компании «Михайлов и Партнёры. Аналитика» (Социологическое исследование "Российские школьники: политические, сексуальные и карьерные предпочтения").

География проекта

Рязанская область

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте от 14 до 17 лет, обучающаяся в образовательных организациях общего образования