Проекты

Краткое описание

Особые дети - непростое испытание для семьи. Многочисленными исследованиями выявлено, что родители испытывают эмоциональное напряжение, тревогу, находятся в хроническом стрессовом состоянии. Следовательно, родителям нужна психологическая поддержка, им необходимо расширять социальные контакты. Многие родители имеют творческие способности, но не могут реализовать их , полностью погрузившись в воспитание особого ребенка.
Чтобы поддержать их, помочь ощутить себя самодостаточными и вырастить такими же своих детей, родителям необходима помощь в реализации их творческого потенциала. В отделении социальной реабилитации инвалидов бюджетного учреждения "Комплексный центр социального обслуживания населения Калачинского района" на протяжении трех лет реализуется программа "Семейная академия", которую посещают 10 детей с инвалидностью. С детьми проводятся коррекционно-развивающие занятия. Пока дети находятся на занятиях, у родителей есть свободное время, которое они могут посвятить полезному досугу.
Реализация проекта "Семейная творческая студия "Академия домашнего волшебства" позволяет достичь следующей цели: социализация и адаптация семей, воспитывающих детей-инвалидов через вовлечение в процесс прикладного творчества для раскрытия внутренних ресурсов и предоставления возможностей для дальнейшей трудовой деятельности. Настоящий проект призван повысить психологический уровень грамотности родителей, обеспечить условия для самореализации и раскрытия творческого потенциала, что в результате повысит уровень и качество их жизни.
В рамках проекта запланировано изготовление развивающих пособий: тактильных книг, сенсорных планшетов, развивающих игрушек из фетра; обучение навыкам и приемам использования методов арт-терапии в домашних условиях; повышение психологической грамотности родителей через участие в тренинговых занятиях. Сделанные собственными руками пособия можно использовать при организации развивающих занятий в домашних условиях. К изготовлению игрушек планируется привлечь учеников общеобразовательной школы с целью формирования толерантного отношения к проблемам инвалидности. Кроме того, планируется передать часть изготовленных игрушек воспитанникам адаптивного детского сада и в детям с инвалидностью, находящимся на домашнем обучении и проживающих в отдаленных сельских поселениях. Помимо этого, изготовление развивающих пособий может стать дополнительным источником доходов для родителей.
Поставленные задачи планируется реализовать поэтапно: реализация проекта предусматривает организационно-правовую деятельность (заключение договоров и соглашений с социальными партнерами, определение перечня необходимого оборудования и материалов, разработка программ и планов); внедренческий этап предполагает организацию практической работы, исходя из технических ресурсов, освещение деятельности в средствах массовой информации (далее - СМИ), мониторинг деятельности; заключительный этап, который включает подведение итогов, составление отчетов, распространение опыта.

Цель

1. Социализация и адаптация семей, воспитывающих детей-инвалидов через получение участниками проекта навыков швейного дела по изготовлению развивающих пособий, используемых при организации и проведении развивающих занятий в домашних условиях
2. Повышение психологической грамотности родителей путем обучения и практического применения методов арт-терапии, участия в психологических тренингах
3. Способствование расширению социальных контактов и обогащению социального опыта участников проекта для раскрытия внутренних ресурсов и предоставления возможностей в дальнейшей трудовой деятельности

Задачи

1. Приобретение и оснащение творческой мастерской оборудованием, материалами и оргтехникой
2. Привлечение к реализации проекта социальных партнеров
3. Информационное сопровождение
4. Внедрение и реализация методов и приемов арт-терапии, навыков по изготовлению развивающих пособий
5. Взаимодействие с КОУ Омской области "Калачинская адаптивная школа-интернат и семьями из отдаленных сел Калачинского района, классом общеобразовательной школы и краеведческим музеем города
6. Обобщение и тиражирование положительного опыта реализации проекта

Обоснование социальной значимости

В Калачинском муниципальном районе проживает более 130 семей с детьми-инвалидами и более 300 детей с ограниченными возможностями здоровья. Большая часть родителей имеет узкий круг общения, в основном оно ограничивается социальными сетями. У большинства лиц данной категории отсутствует профессиональное образование, но при этом они обладают нераскрытым творческим потенциалом.
В районе нет специализированных учреждений, где бы родители детей-инвалидов могли проводить досуг с пользой. В силу своей маломобильности, малообеспеченности данная категория граждан не имеет возможности посещать областной центр. Высокая стоимость оборудования не позволяет общественной организации приобрести материалы для изготовления пособий самостоятельно. Оргтехника и материалы, приобретенные в рамках грантового проекта, позволят переоборудовать кабинет на базе БУ "КЦСОН Калачинского района" в студию творчества в соответствии с современными тенденциями реабилитационной работы. Наличие в данном учреждении профессиональных специалистов (психолога, специалистов по социальной работе, обладающих вторым профессиональным образованием "инженер-технолог швейных изделий", "художник-оформитель") позволит оказывать квалифицированные услуги в данной сфере. Привлечение к реализации проекта общеобразовательной школы и краеведческого музея будет способствовать формированию толерантного отношения к проблемам инвалидности в обществе и в среде школьников

География проекта

Калачинский район Омской области

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Женщины
3. Дети и подростки