Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает внедрение модели службы ранней помощи для детей от рождения до 7 лет с особыми потребностями, вызванными медицинскими, биологическими и социальными факторами (ОВЗ, РАС) в целях предоставления ранней помощи. Уникальность внедрения предлагаемой технологии службы ранней помощи в том, что она во - первых: будет отработана на 3 площадках: реабилит.центр, муниципальный детс.сад и частный детский сад; во - вторых: будет основана на «Совместный/соучастный подход – Специалист – Родитель - Ребенок». Данная модель была высоко оценена своей эффективностью тем, что в конкурсе "Вектор детства 2018" вошла в топ 100 лучших проектов РФ. Ее можно назвать «Мягкой моделью» работы с детьми. Проект будет реализоваться в двух федеральных округах ПФО - в Башкортостане, в моногороде Сибай, в г. Уфа охватывая большую часть целевой аудитории Зауралья, и ЮФО в г. Пятигорске на базе Школы 21, в рамках подписанного соглашения о распространении и тиражировании опыта внедрения данной технологии. Предполагается, что апробирование внедрения данной модели позволит усовершенствовать систему ранней помощи и сопровождения семей с детьми- инвалидами, а далее распространить данный опыт в регионах РФ. Уникальность проекта в том, что он выстроен на межведомственном и межсекторном подходе, а также предполагает межрегиональное сотрудничество в усовершенствовании работы в системе ранней помощи, реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ, РАС), детей-инвалидов и поддержки семей с такими детьми. Технология работы по созданию и развитию службы ранней помощи следующая: 1) своевременное выявление детей раннего возраста с ограничениями жизнедеятельности детей с риском развития инвалидности, детей-инвалидов; 2) индивидуальная подстройка и внедрение индивидуального плана работы на 3 площадки – НКО (база с наработанной методологией инклюзивного образования в рамках 3 федеральных проектов – победителей в конкурсе Президентских грантов РФ), детское дошкольное учреждение (база д/с "Сказка", где у каждого специалиста есть рабочие кабинеты, музыкальный и спортивный зал), реабилитационный центр(база где проходят реабилитацию дети с инвалидностью проходят реабилитацию стационарно, курс реабилитации 21 день, с 6-разовым питанием); 3) комплексная диагностика ребенка в раннем возрасте; 4)организацию ранней помощи при рождении ребенка с отклонениями в развитии и здоровье; 5) внедрение эффективных методик комплексной абилитации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в том числе специализированных методик для детей с редкими и генетическими заболеваниями; 6) социальное сопровождение семей, имеющих в своем составе детей-инвалидов, и детей сОВЗ, РАС; 7) реализация программ обучения родителей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ; 8) обеспечение постоянного повышения уровня квалификации специалистов, предоставляющих услуги ранней помощи.
Общий количественный охват в рамках реализации проекта составит свыше 1000 человек.

Цель

1. Внедрение новой технологии - "Мягкой модели службы ранней помощи и сопровождения семей с детьми с ОВЗ, РАС от рождения до 7 лет"

Задачи

1. Совершенствование системы ранней диагностики и своевременное выявление детей с ОВЗ, РАС от 0 - 7 лет.
2. Внедрение комплексной программы: ранней диагностики, определение путей профилактики и коррекции нарушений, оптимального развития и адаптации детей, интеграции семьи и их детей с ОВЗ, РАС от 0 - 7 лет на 3 специализированных детских площадках.
3. Оказание консультативной и методической помощи семьям детей с ОВЗ, РАС от 0 - 7 лет.
4. Повышение уровня компетентности и квалификации специалистов, педагогов, тьютеров.
5. Обеспечение современным специальным оборудованием 3 детские специализированные детские площадки.

Обоснование социальной значимости

Ранняя инвалидность детей свидетельствует о необходимости и крайней важности проведения комплексной реабилитации и абилитации для детей возраста 0 до 7 лет, когда существует возможность исключить или максимально минимизировать тяжесть инвалидности ребенка. На сегодня обозначилась следующая проблематика:
1. Недостаточность системных мер поддержки в сфере сопровождения, обучения, социальной интеграции для детей с РАС (аутизм);
2. Недостаточность системных инклюзивных дошкольных образовательных площадок для детей с РАС и других категорий детей с ОВЗ;
3. Низкий уровень поддержки и профессионального сопровождения семей с детьми с РАС, ОВЗ
Исходя из данной проблематики мы разработали проект исходя из имеющегося опыта и квалификации партнеров. За 2017 год в филиалах наших партнеров прошли реабилитацию 350 детей в возрасте от 0 - 7 лет , из 247 детей с инвалидностью, 103 детей с ограниченными возможностями здоровья, эти же дети проходят реабилитацию 2-3 раза в год, после прохождения курса реабилитации отмечена положительная динамика. Данные свидетельствуют, что в результате реабилитационных мероприятий в раннем возрасте до 20% детей к полуторагодовалому возрасту достигают положительный эффект. Раннее выявление и комплексная коррекция отклонений в развитии, начатых с первых дней жизни ребенка, позволяют предупредить появление вторичных и третичных нарушений, скорректировать уже имеющиеся трудности и в результате значительно снизить степень социальной недостаточности детей с отклонениями в развитии, достичь максимально возможного для каждого ребенка уровня общего развития, образования, степени интеграции в обществе. Комплексная реабилитация и абилитация должны начинаться как можно раньше, охватывать медицинский, социальный, психолого-педагогические аспекты, включать организацию сопровождения как самих детей, так и семей, в которых они воспитываются.

География проекта

Республика Башкортостан города: Сибай, Баймак, районы Зауралья: Абзелиловский, Хайбуллинский, Баймакский, Зилаирский. ЮФО- Ставропольский край, г. Пятигорск, г. Кисловодск - официальные партнеры проекта.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
5. дети в возрасте от 0 до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья, дети с инвалидностью, и лица их сопровождающие.