Проекты

Краткое описание

Предлагаемый проект - это новая идея организации содержания летней смены с учетом опыта социальных проектов "Лаборатория творчества" (2024 г.) и "Лаборатория творчества 2.0" (2025 г.) , которые команда проекта реализовала при поддержке Фонда Президентских грантов ( 2024 г.) и Фонда грантов Губернатора Челябинской области ( 2025 г. ) Проект представляет собой реализацию летней тематической профильной смены на базе школы в соответствии с тематикой программы "Орлята России". Идея состоит в дополнении программы "Орлята России" (которая реализуется в ходе учебного года) летней внеурочной активностью в виде тематической смены (12 дней).
При реализации данного проекта целевой аудиторией будут дети и подростки в возрасте от 7 до 11 лет в том числе из социально незащищенных категорий семей (многодетные, с одним родителем, состоящие на учете в органах социальной защиты) и проживающие в поселке Энергетиков г. Троицка. Мероприятия будут проходить в пространстве "Орлята России" с использованием мягких пуфов. Проект обеспечит летнюю занятость детей, профилактику педагогической запущенности в летнее каникулярное время, проведение мероприятий гражданско-патриотической направленности. Воспитательный процесс будет осуществляться с помощью профессиональной команды педагогов, имеющей опыт в организации летней занятости детей. Изюминкой проекта станет идея создания игрового досугового пространства для учеников начальной школы, в котором будут акцентированы ценности программы "Орлята России".
Реализация проекта предполагает акцент на практическом применении знаний по программе "Орлята России" . Дети будут поделены на три отряда, каждый из которых реализует по 2 трека программы (соответствуют базовым принципам рабочей программы воспитания) :
1ый отряд: треки «Орлёнок — Лидер» (воспитание инициативности, ответственности, коммуникабельности, умения вдохновлять людей и организовывать работу команды. Развитие чувства коллективизма, товарищества и дружбы) и "Орленок -эpyдит" (Пoзнaвaтeльнaя дeятeльнocть) 2ой отряд: треки «Орлёнок — Мастер» ( хyдoжecтвeннoe твopчecтвo) и "Орленок -Хранитель исторической памяти"(исследовательская деятельность)
3-ий отряд : треки "Орленок- Экoлoг"(естественно-научная дeятeльнocть) и "Орленок - Доброволец" (формирование милосердия, доброты, стремления помогать другим, привычки и потребности в деятельности, приносящей созидательные плоды) Трек "Орленок - спортсмен" будет общим и будет реализован черед спортивно-игровые мероприятия. Наиболее значимые ожидаемые результаты: 45 детей получат возможность закрепить знания программы "Орлята России" время в организованных условиях, не менее чем 45 человек родителей решат проблему летней занятости детей в июле , когда пришкольные лагеря уже не функционируют, а загородные лагеря "не по карману" родителям детей из категории социально незащищенных. Также в условиях организованной смены у 45 детей будет возможность попробовать себя в различных видах значимой деятельности под руководством опытных наставников.

Цель

1. профилактика детской безнадзорности и педагогической запущенности детей и подростков в летний период путем организации тематической летней смены гражданско-патриотической направленности "Орлята учатся летать" для детей в возрасте 7-11 лет из категории "социально незащищенных" , проживающих в поселке Энергетиков города Троицка

Задачи

1. закрепить содержание программы Орлята России по основным трекам: Орленок-Мастер, Орленок - Лидер, Орленок- Эрудит , Орленок -Спортсмен, Орленок-Хранитель исторической памяти, Орленок-Доброволец, Орленок-Эколог
2. организовать досугово-игровую деятельность по приобщению детей к традиционным духовно-нравственным ценностям
3. информационное сопровождение в СМИ хода реализации мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

Целевая группа - дети 7-11 лет ( это ученики 1-4 классов), которые занимаются по программе внеурочной деятельности "Орлята России" в Гимназии № 23.5. Актуальность содержания программы трудно переоценить https://sh3-minusinsk-r04.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/32/50/orlyata_rossii.pdf.Цель программы: формирование у ребёнка младшего школьного возраста социально- ценностных знаний, отношений и опыта позитивного преобразования социального мира на основе российских базовых национальных ценностей, накопленных предыдущими поколениями, воспитание культуры общения, воспитание любви к своему Отечеству, его истории, культуре, природе, развитие самостоятельности и ответственности.https://gym23trk.educhel.ru/activity/eduprogram/class/109459/offwork/file/45297
Однако,данная программа реализуется в течение учебного года и,как правило, ничем не отличается от обычных уроков. В условиях 1 часа в неделю (это количество часов для этой программы) педагогам невозможно в полной мере реализовать ее цель. При этом актуальность приобщения к традиционным духовно-нравственным ценностям именно в младшем школьном возрасте трудно переоценить (см. Указ Президента РФ В.В.Путина) http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502?erid=LjN8K8S
Необходимы другие, игровые условия,которые бы закрепили и развили умения и знания по программе "Орлята России" . Предлагаемый проект создает именно такие условия.
Проект также направлен на решение проблемы детской безнадзорности, организации детского досуга в летнее внеучебное время, профилактики педагогической запущенности детей путем мероприятий гражданско-патриотической направленности в рамках летней профильной смены.
Как правило выделяются следующие причины возникновения данных проблем:
- отсутствие у родителей средств на организацию качественного досуга, так как цены на путевки в загородные лагеря достаточно высоки ;
-школы, как правило, летние пришкольные лагеря организуют в июне, так как в остальное время педагоги уходят в отпуск;
- занятость родителей в летний период, поэтому дети предоставлены сами себе.
Проблема обеспечения занятости детей в летний период является актуальной. Какие есть попытки решения этой проблемы в современном образовании? Это традиционная организация летнего лагеря с дневным пребыванием в первый месяц каникул (при школе); это и работа загородных лагерей (средняя стоимость путевки например в загородный лагерь составляет 28 тыс. руб. за 18 дней). https://sopka-troick.educhel.ru/conditions/tour
Отметим, что, как правило, традиционная форма организации досуговой деятельности учащихся не имеет особой тематической направленности и строится по обычному режиму: зарядка – завтрак – мероприятие – прогулка – обед.
Предлагаемый социальный проект летней смены (в формате лагеря с дневным пребыванием) «Орлята учатся летать» своей целью ставит не только организацию досуговой деятельности учащихся и присмотр за ними, но и следует принципу непрерывности образовательного процесса даже в период отдыха за счет тематического содержания программы "Орлята России" https://orlyatarussia.ru/o-programme/.
По мнению психологов очень важно не просто организовать занятость детей, но и наполнить ее эмоционально насыщенным содержанием https://mel.fm/blog/uchi-ru/95648-leto--dlya-otdykha-ilipovtoreniya. В теории подчеркивается актуальность и востребованность летних смен https://scienceforum.ru/2020/article/2018019227
Среди родителей был проведен опрос, результаты которого показали заинтересованность родителей в предлагаемой проектом форме летней занятости детей (см. п.12)
Все эти проблемы вышли на поверхность и были отмечены Директором ОУ Кутейниковой И.Х и заместителем по воспитательной работе Насрутдиновой А.Ф., которые в соавторстве воплотили идею в социальный проект.

География проекта

г. Троицк, пос.Энергетиков

Целевые группы

1. 45 детей в возрасте 7-11 лет из категории "социально незащищенных" , проживающих в поселке Энергетиков города Троицка