http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Реабилитация маломобильных групп детей с ментальными нарушениями по развитию коммуникативных, социальных и академических навыков через организацию онл...

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 21-2-003453
  • Дата подачи 15.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 699 654,00
  • Cофинансирование 1 315 150,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 014 804,00
  • Сроки реализации 05.07.2021 - 25.06.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ "ЧУДО-ДЕТИ"
  • ИНН 1650484858
  • ОГРН 1141600003115

Краткое описание

В рамках онлайн-школы на образовательной интернет платформе в течение 11 месяцев ежемесячно будет проходить по 21 занятию узкопрофильных специалистов. Таким образом, всего за проект пройдет 231 занятие разного профиля для детей с ментальными нарушениями. Кроме того, для родителей будет проведено 21 выступление популярных спикеров из разных городов России.
Дистанционные занятия для особых детей проведут специалисты по нейрокоррекции, сенсорной интеграции, мозжечковой стимуляции, логопедии, дефектологии, АВА-терапии, Арт-терапии, PECS, сказкотерапии. Также специалисты для родителей в дистанционной форме проведут мастер классы по приготовлению полезных обедов, проведению элементов лечебного массажа.
Всего за проект поучаствовать в проекте смогут 880 детей с инвалидностью и 1720 родителей.
Все коррекционные занятия будут сняты профессиональным видеооператором, а специалисты в ходе онлайн занятия для работы будут максимально использовать подручные материалы. Такая форма занятий позволит родителям особых детей легко подобрать материалы и продукты для занятия с ребенком в домашних условиях.
Для родителей в онлайн формате будут организованы различные вебинары, ориентированные на реализацию педагогических, психологических, юридических, культурно-досуговых потребностей современных семей. Спикеры онлайн школы раскрывают актуальные для взрослых темы такие как, отношения в условиях кризиса, финансовая грамотность в условиях кризиса, коррекция пищевого поведения, детская психология. Спикерами онлайн школы также являются врачи, психологи, юристы, педагоги, косметологи, стилисты, общественные деятели и др.
Важно отметить, что онлайн школа направлена на поддержку семьи в целом, так как в рамках проекта организованы занятия не только для детей, но и родителей. Онлайн школа «ЧУДО-РОДИТЕЛИ» объединяет педагогов и родителей как равноправных участников, которые стремятся к диалогу, общению и рассматриваются как партнеры в процессе социализации ребенка. Это обеспечивает и сохраняет заинтересованность родителей в успешном осуществлении сотрудничества.

Цель

  1. Организация 11месячной реабилитации детей с ментальными нарушениями маломобильных групп в домашних условиях через проведение онлайн курса для развития коммуникативных, социальных и академических навыков.

Задачи

  1. Разработка методической программы по организации структуры коррекционных онлайн занятий
  2. Разработка образовательной платформы для проведения на ней онлайн-школы, сетки расписаний, чатов, афиш и анонсов занятий со специалистами и прямых эфиров со спикерами
  3. Подготовка и видеозапись занятий специалистов по всем направлениям. Подготовка спикеров с выступлениями по своим темам для родителей детей-инвалидов в прямом эфире.
  4. Проведение онлайн-школы.

Обоснование социальной значимости

Центр лечебной педагогики “Чудо-дети” в условиях кризиса планирует запустить проект под названием «ЧУДО-РОДИТЕЛИ» - онлайн школа для семей с детьми с ментальными нарушениями в дистанционной форме. Необходимость данного проекта обоснована возникшей в стране ситуацией, связанной с коронавирусом и необходимостью самоизоляции населения, слабым иммунитетом детей с инвалидностью, в результате чего ребенок посещает мало учреждений разного профиля, а также со сложностями, возникающими у родителей при транспортировке особого ребенка в учебные заведения. В условиях отсутствия возможности проведения традиционных занятий с детьми с ОВЗ, онлайн школа в дистанционной форме служит целесообразной альтернативой, при использовании которой не теряется качество и системность занятий. Особенность детей с ОВЗ состоит в том, что прекращение занятий, а также отсутствие поддержки уже полученных результатов может привести к обнулению освоенных знаний и навыков. Даже небольшой перерыв в занятиях вынуждает начинать всю предшествующую работу заново. В течение 11 месяцев дети-инвалиды будут виртуально посещать занятие (простой либо продвинутый уровень) профильного специалиста, получать домашние задания и рекомендации от специалистов, а родители будут смотреть прямую трансляцию выступлений профессиональных спикеров.
Наш центр ежегодно посещает 1200 детей и возможность регулярно продолжать занятия со специалистами есть не у всех. Онлайн школа решает эту проблему тем, что у родителей появляется возможность проходить занятия со специалистами в дистанционной форме. Такая форма работы позволяет не только зафиксировать и закрепить достигнутые результаты ребенка, но и улучшить их. Это колоссальная поддержка для родителей детей с ОВЗ.
Как уже было отмечено, помощь родителям особенных детей также стоит в приоритетных задачах. Для родителей организованы различные вебинары, ориентированные на реализацию педагогических, психологических, юридических, культурно-досуговых потребностей современных семей. Спикеры онлайн школы раскрывают актуальные для взрослых темы. Например, отношения в условиях кризиса, финансовой грамотности в условиях кризиса, коррекция пищевого поведения, детская психология. Спикерами онлайн школы также являются врачи, психологи, юристы, педагоги, косметологи, стилисты, общественные деятели и др.
Вовлеченность родителей в образовательный процесс, интеграция сил и средств в решение проблем здоровья и развития детей с ОВЗ, дает им возможность ощутить себя уверенными в завтрашнем дне.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

  1. Родители, законные представители детей-инвалидов
  2. Дети с ментальными нарушениями
  3. Специалисты коррекционных направлений.

Контактная информация

Респ Татарстан, г Набережные Челны, пр-кт Мира, д 6А, кв 92