http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Уроки Наставника

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 22-2-003664
  • Дата подачи 14.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 846 451,00
  • Cофинансирование 450 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 296 451,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 01.06.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ГРУППА"
  • ИНН 6324115595
  • ОГРН 1206300067852

Краткое описание

Организуется поддержка ветеранов труда, желающих передать свой производственный опыт молодежи по направлениям:
- проведение лекций в школах, колледжах и ВУЗах с рассказом о трудовых достижениях прошлых лет, наглядно показывающих сильный, созидательный характер российского человека;
- в качестве наставника студенческих проектов;
- консультации на производстве при решении сложных вопросов и участие в разработке технологических операций совместно со специалистами университетского уровня.
В целях мобильного развития технологий для налаживания эффективного продуктивного сотрудничества Совета ветеранов с руководством предприятий необходимо реализовать:
- социальный консалтинг и информационное сопровождение обучающихся выпускных классов, колледжей и студентов высших образовательных учреждений, а также молодых специалистов предприятий Самарского региона по вопросам создания производственных комплексов и решаемых проблемах, возникающих при освоении новых производств и изделий;
- формирование и развитие коммуникационного пространства предприятий и образовательных учреждений региона по поиску «узких мест» на производствах, их решения и масштабирования позитивного трудового опыта;
- обеспечение и поддержка научного и прикладного образовательного процессов наставничества в связи с инновационными изменениями в технологической области;
- обеспечение финансирования процесса наставничества в зависимости от эффективности решаемых задач;
- создание базы данных специалистов различного профиля, желающих участвовать в программе наставничества;
Наставничество в проектной деятельности студентов в региональных образовательных учреждениях.

В рамках реализации комплексной системы трудового наставничества в стране и в целях содействия эффективной занятости молодежи предлагается использовать накопленный производственный опыт специалистов ветеранов отрасли старшего поколения в форме наставничества обучающихся выпускных классов, колледжей и студентов высших образовательных учреждений, а также молодых специалистов предприятий Самарского региона.

Цель

  1. Целью проекта является вовлечение ветеранов производства в процесс трудового наставничества как на общественных началах для учащейся молодежи, так и на возмездной основе при решении проблемных вопросов на предприятиях.

Задачи

  1. Организация выступлений ветеранов труда в школах перед старшеклассниками, студентами учреждениями СПО и студентами начальных курсов ВУЗов с записью видеороликов и размещением в сети Интернет.
  2. Организация участия ветеранов в качестве наставников студенческих проектов.
  3. Организация участия ветеранов в решении проблемных вопросов на предприятиях
  4. Создание базы данных ветеранов, желающих участвовать в процессах наставничества.

Обоснование социальной значимости

1. Ветераны производства, вышедшие на пенсию, обладают большим опытом работы и, зачастую, желанием передать следующим поколениям накопленные знания и выступить наставниками в области трудового воспитания. При этом они нуждаются в организационной поддержке своих инициатив, поскольку полностью сосредоточены на лекционной части процесса. Из общего числа пенсионеров готовы быть наставниками _____%, что подтверждается социологическими исследованиями, проведенными кафедрой «Социология» Тольяттинского государственного университета. Проект рассчитан на работу с ветеранами 3-5 предприятий Самарско-Тольяттинской агломерации, что составит ориентировочно ___________ человек.
2. Проблема активных ветеранов-наставников заключается в трудности организации взаимодействия с молодежной аудиторией, так как нужно совершить ряд необходимых действий:
- Договориться с образовательным учреждением;
- Согласовать темы выступлений и возможных конкретных проектов;
- Организовать видеозапись выступлений, подготовку информационной платформы и размещение видеороликов в сети Интернет;
- Организовать возмещение финансовых затрат на проведение мероприятий.
3. Ветераны производства, обладающие уникальными компетенциями, могут принимать участие в решении проблем различных организаций в качестве консультантов на возмездной основе. Для этого необходимо создать базу данных ветеранов-экспертов в разрезе различных компетентностных профилей и донести информацию о возможностях такого сотрудничества до предприятий. В настоящее время информация о возможностях ветеранов передается методами «вирусного маркетинга», что малоэффективно.
4. Принимая во внимание непрерывное развитие науки и технологий, необходимо обеспечить поддержку практических знаний ветеранов со стороны образовательных учреждений.
5. Социологический опрос…
Все эти проблемы приводят к тому, что ветераны встречаются в своем кругу и обсуждают былые заслуги без передачи информации молодому поколению.
На презентации книги о выдающемся генеральном директоре АВТОВАЗа Николаеве А.В. (https://libavtograd.ru/bibl-news-new/home/item/2756-nikolaev) присутствовали люди старше 50 лет.

География проекта

Проект реализуется в Самарской области с перспективой масштабирования на всей территории РФ

Целевые группы

  1. Ветераны труда предприятий и молодежь г.Тольятти и г.Самара

Контактная информация

Самарская обл, г Тольятти, Центральный р-н, ул Голосова, д 26, офис 47