Проекты

Краткое описание

Молодежь Запорожской области активно поддержало возвращение Запорожья на историческую Родину - в Россию, но это не значит, что процесс интеграции запорожской молодежи в новые социальные, образовательные, политические условия дается легко. Молодежь даже в других регионах страны весьма кропотливо, а в некоторых случаях и непросто осваивает необходимые знания об истории, в области литературы, языка. А как быть, если приходиться фактически переучиваться и многое из того, чему тебя учили и что тебе внушали, может вполне оказаться самой настоящей дезинформацией. Общеизвестный факт - украинизация зачастую сопровождалась насаждением ложных идеалов и ценностей, насаждением придуманного языка и непринятием ценностей русского мира и общей для двух стран истории. Идея проекта - помочь подросткам и молодым людям из числа учащихся образовательных организаций города Мелитополя и Мелитопольского района Запорожской области избавиться от ложных идеалов и ценностей, узнать истинную историю Запорожья, которая во многом связана не только с периодом правления Екатерины Великой, при которой эта территория начала заселяться, но и с Великой Отечественной войной, от итогов которой зависело будущее Запорожского региона. Поэтому наша автономия посчитала важным познакомить подростков и молодых людей 14-24 лет из числа учащихся образовательных организаций города Мелитополя и Мелитопольского района Запорожской области с историей Великой Отечественной войны через истории отдельных ее участников. Важно, что среди таких историй окажутся истории белорусов, которые приехали сюда защищать и освобождать регион и так влюбились в него, что решили здесь остаться. Для этого в рамках проекта мы обеспечим исследовательскую работу подростков и молодых людей по истории Великой Отечественной войны и организуем посещение памятников и памятных мест, связанных с Великой Отечественной войной, которые последние 10-12 лет были фактически преданы забвению. В рамках первой задачи нами будут организованы Региональная молодежная научная конференция "Карачунские чтения", исследовательский конкурс рассказов среди учащихся школ города Мелитополя и Мелитопольского района "Мы помним своих героев", а также заработает Лаборатория исследовательских проектов по истории Великой Отечественной войны. Также участники проекта посетят цикл открытых уроков "Линия Вотан" с выездом на соответствующие мемориальные комплексы в Запорожской области, а также посетят памятные места и мемориалы, посвященные Великой Отечественной войне, в Республики Беларусь. В ходе поездки, участие в которой примут победили конкурса рассказов, будут посещены Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны в Минске, Мемориальный комплекс «Хатынь» и Мемориальный комплекс «Курган Славы» в Минской области.

Цель

1. Познакомить подростков и молодых людей с историей Великой Отечественной войны через истории отдельных ее участников

Задачи

1. Организовать посещение памятников и памятных мест, связанных с Великой Отечественной войной
2. Обеспечить исследовательскую работу подростков и молодых людей по истории Великой Отечественной войны

Обоснование социальной значимости

В течение восьми лет до 2022 года киевский режим в Запорожской области, как мог, выжигал русскую речь. В первую очередь из школ, училищ и ВУЗов. Исторически весь юго-восток разговаривал на русском языке, но пресловутая украинизация заставляла местных жителей ломать себя. До февраля 2022 года на Украине подобное отношение ко всему русскому было системным и хладнокровным. Киевский режим вымарывал все из собственной истории, так или иначе связанное с русским, и особенно в глазах молодежи пострадала история совместной победы в Великой Отечественной войне, которая в последние годы стала сравниваться со сменой немецкого оккупационного режима на советский (см. публикацию Военного обозрения https://topwar.ru/226271-ukrainizacija-20-na-novyh-territorijah-rossii-ne-zabyvajut-pro-movu.html). «Передо мной дневник для 5-11 классов. Он был издан еще в 2008 году, и что интересно, он был издан по инициативе и на средства ОБСЕ. Давайте посмотрим, вот перечень праздников, которые предлагаются ученикам 5 класса: День УПА, то есть праздник УПА – Украинская повстанческая Армия», – отмечал в своих исследованиях директор фонда исследований проблем демократии Максим Григорьев. Эта машина пропаганды действовала не только последние годы, она зародилась с момента независимости Украины. И с каждым первым сентября только набирала обороты. (см. https://ren.tv/news/v-mire/956144-baiki-ato-kak-kievskaia-vlast-uchit-nenavidet-tekh-kto-dumaet-inache). Для подростков и молодых людей такой интеллектуальный багаж означает наличие серьезного дефицита знаний об истории не только своей страны, но и об истоках нынешнего конфликта и специальной военной операции. Отсюда очевидные трудности в интеграции молодежи в новую для нее образовательную, социальную и политическую среду. Более того, как отмечают эксперты, молодёжь часто упоминает в числе прочих проблем такой интеграции - наличие административных барьеров: отсутствие финансирования для участия молодёжи в мероприятиях за пределами региона, документов российского образца, сложности при регистрации на информационных порталах (см. https://www.kp.ru/daily/27519/4783228/). В явных пробелах в своих познаниях о Великой Отечественной войне в школах города и района признавалась в ходе лекций Общества «Знание» в августе -сентябре 2023 года треть всех участников публичных мероприятиях (учащиеся преимущественно старших классов). Те, кто в ходе лекций брались отвечать, иногда путали Вторую мировую и Великую Отечественную, не называли союзников СССР, часто не могли вспомнить стихов и песен о войне, а бывало, даже использовали слово «Антанта». При этом в ходе открытого диалога дети признают, что Великая Отечественная Война становится эпизодом войны Второй мировой, Вторая Мировая — эпизодом истории XX века, а XX век уже прошел, он уже только дата в паспорте, и продолжает стремительно удаляться. Вместе с этим на запорожской земле сегодня сохранились места воинской славы, посещение которых до 2022 года не поощрялось, а сегодня оно все равно затруднено из-за отсутствия финансирования. Более того, весомый вклад в защиту региона сделали белорусы, которые в рядах Советской Армии самоотверженно сначала оборонялись, а потом освобождали эти территории, например, Герой Советского Союза В.Г. Карачун. Почти ничего не знает запорожская молодежь и о преступлениях фашистов и связанных с ними украинских коллаборационистах, что также не позволяет им делать объективные выводы о происходящих событиях. В числе особенно пострадавших оказалась Белоруссия, подвергшаяся всем ужасам немецкой оккупации. Белорусская община считает важным не только рассказать о вкладе белорусского народа в победу Советского Союза в борьбе с фашизмом, но и познакомить подростков и молодых людей с историей Великой Отечественной войны через истории отдельных ее участников – лучше самих членов семей молодых людей региона. Это им поможет максимально прочувствовать какой ценой досталась то освобождение, это раскроет для них новые возможности интеграции, предотвратит ситуации, при которых молодые люди будут руководствовать ложной информацией, вложенной в них когда-то преступным киевским режимом.

География проекта

г. Мелитополь, Мелитопольский и Токмакский район Запорожской области, Минская область Республики Беларусь

Целевые группы

1. Подростки и молодые люди 14-24 лет из числа учащихся образовательных организаций города Мелитополя и Мелитопольского района Запорожской области