Проекты

Краткое описание

Идея благоустроить пришкольный участок появилась у нас при выборе социального проекта на уроке индивидуальный проект. В настоящее время люди больше внимания стали уделять благоустройству окружающего мира, организации комфортной среды, объектов социального значения: их места учёбы или работы, территории, прилегающей к дому, создавая интересные «уголки радости» для поднятия настроения. Как говорил Л.Леонов «…чувство Родины в каждом гражданине соразмерно его личному творческому вкладу в общее дело, отсюда легко объяснить патриотизм истинного труженика…». Школьная территория – это мир, где каждый чувствует себя комфортно, имеет широкие возможности для самореализации на пользу себе и другим, обретение опыта жизненного созидательного успеха. Одним из направлений деятельности школы является экологическое и трудовое воспитание школьников. Поэтому данный проект может стать эффективным средством формирования экологической культуры учащихся, становления их нового гражданского сознания. Данный проект мы рассматриваем, как часть системы социального становления личности и как универсальное средство, которое одновременно выполняет ряд функций: познавательную, развивающую, духовно-нравственную, функцию социального закаливания, функцию проектирования собственной деятельности.
В нашей школе ведётся системная работа по воспитанию у обучающихся бережного отношения к своей малой родине, развитию эстетического вкуса и умению ценить прекрасное. Проведенная нами работа будет способствовать развитию коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы; формированию основ экологической грамотности и культуры.

Цель

1. - создание условий для осуществления гражданско - патриотического воспитания молодежи - организация патриотической деятельности - развитие социальной ответственности и чувства социальной сплоченности - благоустройство и озеленение школьной территории - улучшение условий пребывания учеников в школе, а также создание условий для организации развития коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы формированию основ экологической грамотности и культуры обучающихся МОУ СШ № 3, жителей поселка Рабочий и населения г. Волжского, посредством создания благоприятной комфортной зоны

Задачи

1. - определение зон пришкольной территории с целью создания наиболее благоприятной экологической обстановки, улучшения санитарно-гигиенического режима на территории школы; - формирование комфортной среды для учащихся, усовершенствование экологически привлекательного пространства возле школы;
2. - воспитание трудолюбия, любви к своей школе, бережного отношения к природе; - привитие навыков сотрудничества, творчества, коммуникативной культуры, работы в коллективе; - развитие творческих способностей учащихся к практической деятельности в области ландшафтного дизайна.

Обоснование социальной значимости

В современном обществе научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко, особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Забота о природе позволяет нам, подросткам, ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное. Идея благоустроить пришкольный участок появилась у нас при выборе социального проекта на уроке индивидуальный проект. Тем для проекта было предложено много, но большинство ребят школы выбрало именно эту тему, так как:
1. Рекреационное деление пришкольного участка было разработано без учёта функциональной и эстетической зональности;
2. Проводимые исследования почвогрунта позволят повысить уровень исследовательских умений школьников, сформировать основы их экологической грамотности;
3. Воплощение идеи позволит увидеть результат своего труда.
Поэтому мы задались целью: создать благоприятную комфортную Лаундж зону «Хай-тек»» на территории пришкольного участка. И можно начать с того, что сейчас в силах сделать мы. Например, убрать мусор, поправить забор, побелить деревья вокруг школы, разбить красивую клумбу или разработать, с учетом всех необходимых требований, современную Лаундж зону, которая позволит обучающимся школы чувствовать себя комфортно и безопасно. Именно это поможет на шаг приблизиться к нашей мечте о современной, новой, уютной и красивой школе.

География проекта

404106, ул. Прибрежная, 91, г. Волжский, Волгоградской области

Целевые группы

1. В МОУ СШ № 3 г. Волжского обучается 503 человека. Проект рассчитан на обучающихся и их родителей, сотрудников школы 76 человек.