Проекты

Краткое описание

В 2019 году в рамках проекта АНО «Центр поддержки детей и подростков с особенностями развития «Равные возможности» при поддержке Фонда президентских грантов была создана инклюзивная творческая студия, которая ныне успешно работает. Она привлекла детей с ограниченными возможностями здоровья вместе с обычными детьми и дала им возможность занимаясь совместным творчеством, развиваться и общаться.

Эта студия на данный момент включает в себя три мастерские: художественную (рисование, роспись по стеклу, дереву, ткани, гипсу, керамике, точечная роспись), гончарную (различные способы изготовления керамических изделий) и шерстяную (сухое, мокрое валяние, рисование шерстью). Учитывая просьбы детей, их родителей, а также пожелания представителей органов власти ряда ближайших муниципалитетов планируется на новом этапе (в рамках нового проекта) расширить инклюзивную студию за счёт открытия столярной мастерской и клуба робототехники, а также привлечения в них детей из сёл близлежащих районов.

Проект направлен на дальнейшее расширение имеющихся в г.Бузулуке и его окрестностях (АНО «Равные возможности») возможностей по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и поддержки семей, их воспитывающих, через творческое партнерство с представителями различных групп местного сообщества и, как следствие, на формирование комфортной инклюзивной среды.

Цель

1. Формирование комфортной инклюзивной среды в г.Бузулуке, Бузулукском районе и и прилегающей территории, которая позволит детям и подросткам с особенностями развития, их родителям, а также всем членам городского сообщества, независимо от возраста, взаимно адаптироваться в едином социальном пространстве.

Задачи

1. Расширение инклюзивной творческой студии, за счёт увеличения имеющихся возможностей художественной, гончарной и шерстяной мастерских, так и открытия столярной мастерской и клуба робототехники. Развитие инфраструктуры, по оказанию помощи в социальной адаптации детей с ОВЗ и поддержки их семей.
2. Проведение кружковых занятий с совместным привлечением обычных детей и детей с ОВЗ. Привлечение детей к совместному творчеству. При этом важным является не только освоение детьми творческих умений и навыков, но и установление между ними естественного контакта через общение и творчество.
3. Участие в полноценной интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общество, формирование позитивного отношения к ним.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время только на учёте в Комплексном центре социального обслуживания населения г.Бузулука и Бузулукского района стоит порядка 500 детей-инвалидов, среди которых дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, заболеваниями центральной-нервной системы, расстройствами аутистического спектра, синдромом Дауна, нарушениями зрения, слуха… Их статус установлен официально. Детей же с ограниченными возможностями здоровья (различной степени) в городе и сёлах района значительно больше. Они остаются «в тени» по разным причинам, в том числе из-за боязни родителей публичного признания проблем и стереотипов общества, настороженного (с опаской) отношения обывателей к людям с различными особенностями. В следствии этого дети с ОВЗ теряют даже элементарную возможность адаптироваться к жизни в обществе.

Реализация проекта «Познавать мир кончиками пальцев», которая проходит с августа 2019 года по настоящее время при поддержке Фонда президентских грантов, реально показала не только пользу для развития детей от занятий лепкой из глины, валянием из шерсти, рисованием и вышиванием, но и продемонстрировала реабилитационную и социальную эффективность.

Так, Полина Г. (18 лет) при аутизме довольно успешно занимается изобразительным искусством, что позволило ей выйти на более продвинутое (для неё) общение. Творческим результатом её занятий стала выставка работ, прошедшая в ходе Городского благотворительного бала. Относительным результатом занятий Сергея Я. (12 лет) лепкой из глины, стало некоторое развитие рук, что при диагнозе ДЦПявляется не маловажным.

При этом также важно, что в ходе совместного творчества детей стираются различия между ними, а если они в какой-то мере и проявляются, то побуждают здоровых ребятишек помогать тем, кто в этой помощи нуждается.

Учитывая это, а также идя навстречу просьбам детей, их родителей, а также представителям сельских муниципальных образований, расположенных поблизости от города Бузулук, планируется расширить деятельность инклюзивной студии Центра «Равные возможности». для этого необходимо освоить новые направления: столярное дело и робототехнику. При этом если столярная мастерская призвана привить детям элементарные навыки работы с деревом, что будет им в дальнейшем полезно в быту, то занятия робототехникой позволят получить знания, умения и навыки в области программирования, проектирования и пространственного мышления, что в перспективе даст им возможность стать более готовыми к стремительно развивающемуся научно-техническому прогрессу.

Всё вместе даст юным творцам свободу для самовыражения, и не важно у кого какие особенности или ограниченные возможности. А ещё работа с натуральными материалами и современными конструкторами поможет развить крупную и мелкую моторику, при этом ребёнок незаметно будет осваивать законы физического мира.

Приступая к проекту «Познавать мир кончиками пальцев. Расширяем границы» Центр поддержки детей и подростков с особенностями развития «Равные возможности» делает очередной шаг по формированию в г.Бузулуке и его окрестностях комфортной для всех инклюзивной среды, которая позволит детям с ограниченными возможностями здоровья, а также всем членам городского сообщества развиваться творчески и взаимно адаптироваться в едином пространстве мастерской.

География проекта

Оренбургская область, г.Бузулук, прилегающие к нему сёла Бузулукского, Грачёвского и Курманаевского районов

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. дети с ограниченными возможностями здоровья