Проекты

Краткое описание

Целевая группа люди с интеллектуальными нарушениями , проживающиев АСУСО Омской области "Омский дом-интернат" (далее -Интернат) В рамках проекта с людьми с интеллектуальными нарушениями , проживающими в Интернате будут подготовлены 2 новые хореографические композиции «Вальс» и «Кадриль», которые вместе с 2 уже готовыми хореографическими композицими «Летка-енка» и «Современные ритмы» будут исполнены в проекте. Кроме того в проекте будут использованы куклы, которыми будут управлять участниками проекта. Участников проекта будет не менее 15 человек, зрителей проекта (сотрудники учреждение и люди проживающие в доме-интернате) не менее 100 человек
Интеллектуальные нарушения становятся психологическим барьером для гармоничного развития. В таких условиях необходим механизм, который, с одной стороны, мог бы отвлечь человека от фиксации на внутренних переживаниях, а с другой — приобщить к сфере, которая естественным способом вызывает желание самореализации и способствует адаптации и эта сфера- танцы.
В основе концепции лежит взаимодействие реабилитации, психологии и хореографии. Для реабилитации в любом физическом состоянии поможет система, уже разработанная человечеством - хореография. Танец — это дисциплина, которая имеет развитую и многоплановую методику, отшлифованную столетиями, потому что танец задействует все тело в каждом движении.
По мнению автора проекта хореография не только физически и творчески развивает человека, дает ему способы решения эмоциональных проблем, поднимает уровень его «двигательного интеллекта», но и способна сыграть огромную роль в реабилитации двигательных процессов у человека с инвалидностью.
Основа танцев — это движение, которое само по себе оказывает значительный лечебно-оздоровительный эффект, а люди с инвалидностью обычно обречены на малоподвижность. Осознание этого обстоятельства подавляет свободное выражение эмоций и чувств, приводит к зажимам и скованности.
Основатель телесно-ориентированной терапии психолог Вильгельм Райх говорил о связи между мышечным напряжением и эмоциональной блокировкой. Он ввел термин «мышечный панцирь» или «мышечный зажим» в отношении постоянно напряженных мышц, не позволяющих психической энергии течь свободно, в результате чего возникают различные психологические проблемы. Для разрешения таких проблем танцевальное искусство подходит как нельзя лучше.
«Танец — это всегда эмоционально окрашенное движение Эмоции и чувства, которые человек переживает и переосмысливает, занимаясь танцем, дают сильную увлеченность и мотивацию к саморазвитию».
«Танец — это социально активное поведение, коллективное творчество, способствующее воспитанию ответственности. Танец — это средство невербальной коммуникации, поэтому терапия, основанная на танце, работает с тем, как эмоции и чувства отражаются в телесных состояниях, и помогает человеку осознать эти чувства. «Образы, воплощенные в танце, — это результат уже пережитых эмоций Это значит, что какая-то внутренняя проблема уже решена, и можно решать следующую".

Цель

1. Предоставить возможность людям с интеллектуальными (в том числе психическими) нарушениями , проживающие в АСУСО Омской области "Омский дом-интернат" творческой самореализации и интересного проведения досуга средствами арт-терапией (хореографией (танцами)), подразумевающую двигательную активность

Задачи

1. Реабилитация средствами арт-терапии Обеспечить доступность обучения людей , проживающих в "Омском доме-интернате" хореографии (танцам) Укрепление здоровья, развитие двигательных (координационных) способностей людей , моторики, чувства ритма, пластики и эстетики тела.
2. Осуществить показ проекта танцевальная история "Танцуй и верь" в АСУСО Омской области "Омский дом-интернат" .

Обоснование социальной значимости

люди с интеллектуальными (психическими) нарушениями проживающие в Омском доме-интернате .- 278 человек. из них около 150 человек передвигаются самостоятельно . Данный проект привлекает к участию не менее 10% то есть 15 человек Поскольку люди, проживающие в "Омском доме-интернате" не могут свободно перемещаться по городу ( к тому же "Омский дом-интернат" находятся на окраине города) то у людей проживающих в этом доме-интернате отсутствует возможность творческого саморазвития, предусматривающего двигательную активность - такого как занятие хореографией (танцами). Как и во многих подобных учреждениях есть возможность занятия спортивными дисциплинами и вокалом.

Психологическая адаптация предполагает открытость человека к сотрудничеству, защищенность от ударов жизни, способность справляться с жизненными вызовами. Психологически адаптированный человек адекватно воспринимает окружающую среду, ориентирован на саморазвитие, активен и целеустремлен. Несомненно, что людям с ограниченными возможностями здоровья нужна помощь в их социокультурной и психологической адаптации .
Наиболее перспективным направлением этой деятельности является арт-терапия. В настоящее время достаточно хорошо разработаны различные формы арт-терапии,
Танцевальное искусство в ряду других видов и жанров занимает особое место в решении проблемы не только социализации людей с инвалидностью и ограниченными возможностями по здоровью, но может стать эффективным инструментом формирования внутренней гармонии, что достаточно важно для данной категории людей.
По мнению М.Н. Жиленко, танец – это духовность, выраженная посредством идеально организованной плоти. При этом исследователь выделяет особый вид мыслительной активности, характерной для танца – танцевальное ритмопластическое мышление, специфика которого определяется пластикой человеческого тела, как основой танцевальной выразительности и ритмом как одним из главных системообразующих принципов танца . Очевидно, что в основе ритмопластического мышления лежит эмоциональность, присущая художественному мышлению в целом, а также рациональность, способная преобразовать эмоции в ритмически организованное движение. Причем ритмичная музыка, способствуя гармонизации процессов торможения и возбуждения, упорядочиванию биотоков головного мозга, нормализует психологическое состояние индивидуума.
Танцевальное искусство стало основой жизнедеятельности человека и способом выстраивания его отношений с окружающей природой.
Очевидно, что основа танцев – это движение, которое само по себе имеет значительный лечебно-оздоровительный потенциал, а люди с инвалидностью и ограниченными возможностями приговорены к малоподвижности. Осознание этого обстоятельства подавляет свободное выражение эмоциональных состояний, приводит к зажимам и скованности.
В основе танцевального искусства лежит чувство радости, а музыкальный ритм, организуя движение, способствует мышечной разрядке
Танец, как телесный феномен, отражает различные смыслы и свойства тела, являясь средством познания и самопознания. Посредством танца человек изучает свои ощущения и переживает радость творчества. В контексте психологии личности танец может выступать в качестве средства визуальной самопрезентации, невербальной коммуникации, гендерной самоидентификации, социокультурной адаптации и т.д. Примечательно, что в основе танцевального языка лежат выразительные возможности человеческого тела, при этом сам танец определяется как «музыка тела». Во время исполнения танца тело человека способно отражать его внутреннюю духовную жизнь.
В настоящее время танец все чаще начинает рассматриваться в контексте танцевальной психотерапии. Это обусловлено тем, что танец обладает ярко выраженными эффективными оздоровительными и гармонизирующими свойствами. Как отмечает В.М. Красовская представление о том, что шаманские ритуальные танцы оказывают лечебное воздействие, в настоящее время полностью подтвержденный факт, а ритм танца и его эстетичная форма нормализуют энергетику человека. Также она подчеркивает терапевтическое воздействие танца на человека.Направление танцевальной терапии, заключающегося в психотерапевтическом использовании танца, способствующего эмоциональному, социальному и физическому уравновешиванию личности , стремлению передать свои чувства через многообразные комбинации движений в танце. Танец в качестве способа спонтанного творческого самовыражения, обращения к своим чувствам, позволяет сделать вывод о целительном ресурсе танца. Танцевально-двигательная терапия, рассматривая танец в качестве средства невербальной коммуникации способствует отражению эмоций и чувств человека в его телесных состояниях, обучает человека их осознаванию с целью дальнейшей коррекции.Танец, как музыкальное произведение, упорядочивает движение во времени и пространстве. Особенность музыки связана с прямым воздействием на психофизический аппарат человека.

География проекта

АСУСО Омской области "Омский дом-интернат"

Целевые группы

1. люди с интеллектуальными (психическими) нарушениями проживающие в Омском доме-интернате .- 278 человек. из них около 150 человек передвигаются самостоятельно . Данный проект привлекает к участию не менее 10% то есть 15 человек и не менее 100 зрителей из числа проживающих в Омском доме-интернате