Проекты

Краткое описание

На сегодняшний день в стране осуществляется ранняя коррекционно-развивающая работа и комплексная поддержка семей, имеющих детей с синдромом Дауна и другими ментальными особенностями развития. Но следующая ступень в обеспечении образовательных и социальных прав детей - инвалидов с ОВЗ данной категории - предпрофессиональная подготовка и последующая трудовая занятость - практически не сформирована. Между тем, эти аспекты уже сейчас являются крайне востребованными семьями "особых" детей, и их отсутствие сводит на нет все усилия общества по абилитации, социализации и интеграции в общество. Мы стремимся к созданию целостной системы поддержки людей с ментальными нарушениями. Множество занятий в нашем центре мы рассматриваем как предпрофессиональную подготовку: лепка из глины ("Романовская игрушка") в дальнейшем плавно перетечёт в гончарное ремесло; пошив мягких игрушек - в швейно-ткацкое ремесло; изготовление поделок из дерева (в т.ч. кормушки для птиц, скворечники) - в столярное ремесло и корнепластику; посадка цветов на рассаду и уход за нашей клумбой - в "Школу юного фермера", а помощь в изготовлении памяток и брошюр - в переплетно-полиграфическую деятельность. И наш проект как раз направлен на то, чтобы уже с раннего возраста параллельно и совместно с коррекционно-развивающей работой, закладывать предпосылки и прививать трудовые навыки, которые в дальнейшем станут основой трудовой деятельности по следующим направлениям: гончарное ремесло, швейное-ткацкое ремесло, столярное ремесло, переплетно-полиграфическая деятельность, фермерская деятельность. Планируется выявление способностей детей к определенным видам трудовой деятельности, с последующим их развитием в профильных ремесленных мастерских для людей с ментальными особенностями развития.

Цель

1. Улучшить качество жизни семей, имеющих детей и людей с синдромом Дауна, расстройствами аутистического спектра и нарушениями интеллектуального развития и нивелировать, существующую на сегодняшний день, разницу между возможностями развития обычных и особенных детей.
2. Абилитация, адаптация и социализация детей и людей с синдромом Дауна, расстройствами аутистического спектра и нарушениями интеллектуального развития для их дальнейшей интеграции в общество.
3. Подготовка детей и людей с синдромом Дауна, расстройствами аутистического спектра и нарушениями интеллектуального развития к дальнейшему получению ими профессии, посредством трудового воспитания и предпрофессиональной подготовки (гончарное ремесло, швейное-ткацкое ремесло, столярное ремесло, переплетно-полиграфическая деятельность), которые дают возможность приобретения навыков и умений для дальнейшей максимально самостоятельной жизни и трудоустройства (в том числе и в мастерских нашей организации), и для их интеграции в общество.

Задачи

1. Организовать ремесленные мастерские для детей и людей с синдромом Дауна, расстройством аутистического спектра и с нарушениями интеллектуального развития по направлениям: гончарное ремесло, швейное-ткацкое ремесло, столярное ремесло, переплетно-полиграфическая деятельность.
2. Выявить индивидуальные способности у детей и людей с синдромом Дауна и с др. нарушениями интеллектуального развития, раскрыть их потенциал в различных видах трудовой деятельности. Провести ряд мероприятий, способствующих погружению в трудовую среду и осознанию своей роли в ней.
3. Организовать процесс трудового воспитания и получения трудовых навыков по ремёслам: гончарному , швейному, столярному, полиграфическому и растениеводству. Развить социально-важные и жизненно-необходимые умения и навыки у детей и людей с синдромом Дауна, и с нарушениями интеллектуального развития.
4. Создать условия для коммуникативного общения, морально-психологической адаптации и социализации участников проекта.
5. Содействовать формированию толерантного отношения общества к людям данной категории.

Обоснование социальной значимости

В результате реализации данного проекта люди с синдромом Дауна после окончания коррекционной школы не "осядут" дома, утрачивая имеющиеся навыки и социальные связи, а смогут проявить себя в творческой и ремесленной деятельности. Как следствие они станут востребованы, научатся быть полезными для общества и окружающего мира. Мы стремимся обеспечить полезную дневную занятость взрослых людей с синдромом Дауна, их пожизненное развитие, вовлечение в активные человеческие отношения. А родители, опекуны будут иметь возможность работать и не терять квалификацию и самореализовываться.
Также в лице помощников мастеров-наставников трудового воспитания мы планируем задействовать пенсионеров с их багажом опыта и знаний по выбранным направлениям.
Еще социальная значимость нашего проекта заключается в том, что изделия, сделанные руками наших детей, они будут дарить детям из интернатов и детских домов, многодетным семьям и семьям, имеющим инвалидов. И это в свою очередь даст возможность нашим детям-инвалидам ощутить ценность и востребованность своего труда.

География проекта

Липецкая область

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки
3. Пенсионеры