http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Цифровизация процесса адаптации иностранных обучающихся в Уральском федеральном университете имени первого Президента России Б.Н. Ельцина

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 21-1-015315
  • Дата подачи 16.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 849 646,00
  • Cофинансирование 634 200,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 483 846,00
  • Сроки реализации 10.03.2021 - 27.05.2022
  • Организация СВЕРДЛОВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ
  • ИНН 6660035272
  • ОГРН 1036605630368

Краткое описание

УрФУ — один из ведущих ВУЗов России в области международного образования.
В XXI веке возможности международного рынка образования расширяются, а УрФУ, как федеральный вуз, принимает на учебу все большее количество иностранных студентов. На начало октября в УрФУ обучаются более 4300 будущих бакалавров, специалистов, магистров и аспирантов из 106 стран мира.
В университете активно работают общественные организации, которые помогают в процессе адаптации иностранных обучающихся. Основной аудиторией являются студенты, которые приехали впервые в Россию, г. Екатеринбург, в 2021-2022 учебном году – это 1200 первокурсников из стран СНГ и дальнего зарубежья. Абитуриенты поступают на подготовительный факультет УрФУ и на первые курсы бакалавриата и магистратуры.
Проведенные фокус-группы показывают, что абитуриенты ежегодно сталкиваются с проблемами:
Как добраться из аэропорта/жд вокзала в университет?
Как проходить процесс зачисления, получения общежития, прохождения медосмотра?
Как усилить знания по русскому языку?
Как найти свою академическую группу и своих земляков на площадке университета?
С этими вопросами оказываются наедине и иностранные абитуриенты других университетов Российской Федерации, а потому наш проект универсален и тиражируется.
Наша цель: разработать и внедрить технологии цифровизации для облегчения адаптации иностранных абитуриентов. В рамках данного гранта планируется сотрудничество с тремя общественными организациями, которые помогают иностранным студентам в процессе адаптации:
1) Студенческая организация объединенных наций УрФУ, работающие с 18 землячествами стран в УрФУ;
2) Волонтеры «BUDDY», помогающие в решении организационных и бытовых вопросов;
3) Клуб иностранных языков, который занимается продвижением русского языка среди иностранных студентов и преподает российским студентам 6 основных языков – английский, китайский, немецкий, испанский, французский и японский.
На сегодняшний день нами уже создано приложение на платформе PLAYMARKET под названием «UrFU Guide» в котором представлена общая информация об университете. Далее оно будет доработано через включение более обширной информации об общественных организациях, которые активно помогают иностранным студентам и др.
В рамках гранта планируются ключевые мероприятия для адаптации иностранных студентов:
Блок 1. Набор и обучение волонтеров в команды СООН и BUDDY, запуск работы организаций на площадке УрФУ;
Блок 2. Набор преподавателей в КИЯ из числа носителей языка, обучение преподавателей, составление учебного плана на год, набор классов для каждого преподавателя, запуск работы;
Блок 3. Организация образовательных, спортивных, культурных мероприятий на площадке УрФУ: «Адаптационная неделя», «Фестиваль Дружбы Народов», «Спартакиада», «Интенсив курсы».

Цель

  1. Формирование в среде иностранных абитуриентов и студентов позитивных ценностей, принятия и понимания многообразия культуры России через создание цифровой площадки для адаптации иностранных обучающихся.

Задачи

  1. 1) доработка приложения «UrFU Guide» для иностранных абитуриентов, например, через добавление серии минутных видеороликов по правильному поведению абитуриентов в жизненных ситуациях в России: в аэропорту, в общежитии и др.
  2. 2) вовлечение студентов в спортивную студенческую жизнь через организацию спартакиады по 6 видам спорта: шахматы, шахматы (для девушек), волейбол, баскетбол, футбол, настольный теннис и большие гонки (командная игра).
  3. 3) продвижение русского языка в среде иностранных обучающихся через развитие языковых и коммуникативных навыков общения, организацию цифровых интенсив курсов, создание онлайн-учебных классов для изучения иностранных языков.
  4. 4) создание единой адаптационной площадки — платформы для адаптации иностранных абитуриентов и студентов Уральского федерального университета для знакомства с культурой, традицией и обычаями народов и национальностей мира.
  5. 5) управление и развитие деятельности "Студенческой организации объединенных наций УрФУ" и "Волонтерство BUDDY" через набор и обучение волонтеров, создание единого шаблона работы со студентами, обучение активистов обеих организаций.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время очень актуальна проблема обеспечения и поддержки межрегионального и международного взаимодействия молодежи. В Стратегии долгосрочного развития молодежи Российской Федерации на период до 2025 года, а именно в ч. 3, ч. 4 и ч. 5 "Приоритетные направления, задачи и этапы Стратегии" поставлена задача вовлечения молодежи в социальную практику. Одним из возможных вариантов решения этой задачи может являться развитие межрегионального и международного взаимодействия молодежи (тематические слеты, лагеря и фестивали, научно-практические и бизнес конференции, дискуссионные клубы, молодежные обмены), участие в международных информационных молодежных проектах, направленных на взаимное проникновение ценностей российской и мировых культур. Проект «Цифровизация процесса адаптации иностранных обучающихся в Уральском федеральном университете имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» призван решить такие проблемы, как:
- Правильное пользование современных информационных ресурсов;
- Недостаточное сотрудничество и взаимодействие иностранных и российских студентов;
- Угроза проявлений национализма и экстремизма;
- Наличие языкового и культурного барьеров (в т.ч. по причине слабого уровня владения иностранными языками);
- Возможные проявления дискриминации по признакам национальной, языковой или религиозной принадлежности;
- Продвижения русского языка в среды иностранных студентов. Каждый иностранный студент является представителям своего государство и наша задача создать ему хорошее условия для получение знаний и главное показать что у нас мир, для того чтобы поломать все стереотипы об России. Каждый иностранный студент может показать Россию своим землякам совсем с другой страны и в будущем они станут ключевыми партнерами Российской Федерации.
- Необходимость дальнейшего становления системной работы в университете в части укрепления межнационального и межконфессионального согласия, адаптации иностранных обучающихся, ликвидация нехватки знаний в части культурного взаимодействия.
В рамках реализации проекта планируется работа над следующими задачами:
- "Организационная адаптация" - встреча и сопровождение иностранных обучающихся по инстанциям;
- "Учебная адаптация"- информирование иностранных обучающихся о возможностях изучения русского языка, олимпиадах, различных научных конкурсов;
- "Кросскультурная адаптация" - преодоление национально-культурных барьеров и стереотипов, нахождение «общего языка» с представителями разных народов и культур, обучающихся в университете. Проведение лекций о культурном шоке, организация экскурсий, показ российских фильмов об истории России и изучения языка с носителями.
Целевая группа - иностранные абитуриенты - во время проведенных фокус-групп и анкетирования на 98% показывает необходимость и настоятельную потребность в организации такой работы.

Также закрепляю ссылки в СМИ:
1) Фестиваль Дружбы Народов - https://privet.urfu.ru/section/progress/fest_nations/ , https://www.eventr.ru/event/yekaterinburg_festival-druzhba-narodov-v-urfu_31282/ , https://studyinrussia.ru/actual/news/v-urfu-proshel-festival-druzhba-narodov/ ,
https://www.rsuh.ru/news/detail.php?ID=425015 , https://map.ncpti.ru/events/7a1a7a8c-8724-431c-bb50-0944bd96d0ed
2) Клуб Иностранных Языков - https://privet.urfu.ru/traectories/special/international/foreign-languages/ , https://sites.google.com/site/kulturnaaziznurfu/klub-inostrannyh-azykov-urfu ,
https://weburg.net/news/24184 , https://ekaterinburg.bezformata.com/listnews/klub-inostrannih-yazikov/173673/
3) Волонтеры BUDDY - https://privet.urfu.ru/traectories/special/international/buddy/ , https://gramho.com/media/1955473685353563827 , https://studyinrussia.ru/actual/articles/urfu-nash-vuz-obuchaet-inostrantsev-bolshe-60-let/ , https://urfu.ru/ru/students/leisure/oso/soon/ , https://www.un.org/ru/sections/resources-different-audiences/students/index.html, https://www.sfedu.ru/www2/web/press-center/news/41532 , https://urfu.ru/ru/news/26541/ , https://uralsky-rabochi.ru/news/item/24180 , https://urfu.ru/ru/news/23182/

Стоит отметить, что иностранные студенты, которые не владеют русским языком и являются обучающимися УрФУ, часто сталкиваются с проблемой продления визы, регистрации, прохождения медосмотра, поиска своих учебных аудиторий в начале учебного года. Наш проект направлен для создание максимально уютных условий для их успешной адаптации на площадке университета. Мы будем использовать современные технологии, чтобы научить иностранных обучающихся самостоятельно проходить все инстанции в процессе нахождения на территории России во время всего обучения.

География проекта

Свердловская область, город Екатеринбург, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина

Целевые группы

  1. Все обучающиеся Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
  2. Преподавательский и административный состав УрФУ
  3. Молодежь и студенты города Екатеринбург

Контактная информация

620137, г Екатеринбург, ул Учителей, д 12, кв 90