http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Навигатор развития адаптивной физической культуры и спорта

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Номер заявки 22-1-007803
  • Дата подачи 15.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 4 374 880,00
  • Cофинансирование 13 450 940,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  17 825 820,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 31.07.2023
  • Организация РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ВСЕРОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ШКОЛЬНОГО СПОРТА"
  • ИНН 6443999801
  • ОГРН 1116400001409

Краткое описание

Проект направлен на организацию кластерной формы межсетевого взаимодействия учреждений Саратовской области, работающих по адаптированным образовательным программам (далее-Учреждения с АОП), органов государственной власти, профильных спортивных федераций, высших учебных заведений, общественных организаций. Базой проекта станет ГБОУ СО «Школа-интернат АОП №1 г.Энгельса», которому присвоен статус Региональной инновационной площадки Саратовской области (далее – РИП) «Модель организации адаптивной физкультурно-спортивной деятельности в учреждениях с АОП Саратовской области на основе кластерной формы межсетевого взаимодействия» (приказ, https://clck.ru/Tb59Q). Благодаря уже имеющемуся оснащению опорных площадок ранее реализованных нами проектов "Лыжня к здоровью!", "Третий урок - бадминтон!", "Лига школьных спортивных клубов для особенных детей!" станет возможным вовлечение большего количества Учреждений с АОП и их обучающихся в систематические занятия АФК и спортом. В рамках проекта к уже созданным 14 ШСК добавятся вновь созданные 9 ШСК (7 Учреждений с АОП, где обучаются 1153 детей и 2 общеобразовательные школы, где обучаются 1227 детей), которые будут оснащены современным спортивным инвентарём для занятий бадминтоном, флорболом, лыжной и лыжероллерной подготовкой. Уникальность проекта заключается в том, что новые ШСК, помимо создаваемых в Учреждениях с АОП, появятся в двух обычных общеобразовательных школах г. Энгельса и деятельность данных ШСК будет способствовать формированию единого современного инклюзивного пространства, станет примером для других инклюзивных учреждений в нашем регионе. Проект реализуется в три этапа: 1 этап (февраль 2021- май 2022гг.) - создание новых и организация работы существующих ШСК на базе 14 Учреждений с АОП и 2 общеобразовательных школ г. Энгельса; 2 этап (июнь 2022- октябрь 2022гг.)-продолжение экспериментальной работы, проведение мастер-классов и обучающих семинаров для преподавателей и руководителей ШСК; 3 этап (ноябрь 2022-июль 2023гг.)-разработка адаптированных методик и программ; оценка качества проекта по его завершению. В ходе проекта не менее 4000 детей будут вовлечены в занятия ФК и спортом в рамках урочной и внеурочной деятельности по направлениям: бадминтон, флорбол, лыжная и лыжероллерная подготовка. В условиях пандемии будут разработаны блоки видео занятий по развиваемым видам спорта, возможны организация встреч со спортсменами паралимпийцами и сурдлимпийцами, онлайн и офлайн занятий. Информационное сопровождение проекта (ролики, презентации, ведение страниц в соц. сетях и т.д.) будут способствовать формированию социально ответственного отношения особым детям, их успешной социализации в обществе. Таким образом, проект станет навигатором развития АФК и спорта, позволит привлечь внимание общества к проблемам детей с ОВЗ и инвалидностью, повысить уровень социальной ответственности граждан. По результатам обратной связи от участников и партнеров проекта будет дана оценка эффективности проделанной работы.

Цель

  1. Создание в 2022 году для 21 Учреждения с АОП и 2 общеобразовательных школ г.Энгельса Ресурсно-интеграционного центра развития адаптивной физической культуры и спорта Саратовской области, позволяющего обеспечить условия для занятий адаптивной физической культурой и спортом не менее 3000 детям и подросткам с ОВЗ и инвалидностью в возрасте от 8 до 17 лет, повышение компетентности 23 педагогов в области адаптивной физической культуры и спорта.

Задачи

  1. Подготовить содержание деятельности Ресурсно-интеграционного центра развития адаптивной физической культуры и спорта для 21 Учреждения с АОП и 2 общеобразовательных школ Саратовской области
  2. Организовать и провести мероприятия по специальной подготовке (обучению) педагогов по программам бадминтон, флорбол, лыжная и лыжероллерная подготовка
  3. Обеспечить методическое сопровождение 21 Учреждения с АОП по направлению развития физической культуры и спорта детей и подростков с ОВЗ и инвалидностью
  4. Организовать условия, обеспечивающие детям с ОВЗ и инвалидностью возможность систематически заниматься адаптивной физической культурой и спортом в шаговой доступности
  5. Организовать в 21 Учреждении с АОП деятельность кружков юных журналистов, пропагандирующих здоровый образ жизни среди детей, взрослых и местного сообщества
  6. Организовать информационное сопровождение проекта
  7. Анализ результатов проекта
  8. Обеспечить методическое сопровождение 2 общеобразовательных школ по направлению развития физической культуры и спорта детей и подростков с ОВЗ и инвалидностью
  9. Организовать в 2 общеобразовательных школах деятельность кружков юных журналистов, пропагандирующих здоровый образ жизни среди детей, взрослых и местного сообщества

Обоснование социальной значимости

Согласно данным федерального реестра инвалидов в настоящее время в Саратовской области проживает 7441 ребенок-инвалид (из них 5374 целевая аудитория) и 16,6 тыс. детей с ОВЗ (https://clck.ru/RLHHc). Данные Федеральной службы государственной статистики свидетельствуют о росте количества детей с ОВЗ и инвалидностью более чем на 13% за последние пять лет (https://clck.ru/RLHgw, документ от 02.04.2020), в свою очередь адаптивная физическая культура (далее-АФК) во всех ее компонентах является одним из действенных инструментов решения/смягчения проблемы инвалидизации; мощным, эффективным, а зачастую – единственным средством решения жизненных проблем детей с ОВЗ и инвалидностью, их всестороннего физического, социального становления, адаптации. Наша организация РОСО ООФСО "ВФШС" уже более 4 лет помогает данным категориям детей и положительно зарекомендовала себя в сфере социальной поддержки. Работая с Учреждениями АОП Саратовской области, сотрудничая с партнерами, спонсорами, волонтерами и при поддержке Фонда президентских грантов нами успешно реализованы проекты: "Лыжня к здоровью!", "Третий урок - бадминтон!", "Лига школьных спортивных клубов для особенных детей!" в рамках которых на базе Учреждений АОП Саратовской области создано 14 современных школьных спортивных клубов (далее-ШСК),что составило 65% от общего числа учреждений данного вида, где под руководством тренеров-инструкторов 1019 детей с ОВЗ и инвалидностью (58% от общего числа обучающихся Организаций АОП) систематически занимаются АФК и спортом. Созданные ШСК оснащены современным спортивным инвентарём для игры в бадминтон, флорбол и для занятий лыжной и лыжероллерной подготовкой, адаптированным к имеющейся спортивной инфраструктуре Учреждений с АОП. В настоящее время в системе образования нашей области актуальным остается решение ряда проблем, сдерживающих развитие школьного спорта, которые обозначены в Межотраслевой программе Саратовской области «Развитие школьного спорта на 2020-2024 годы» (https://clck.ru/RNVgf). В ходе нашего самостоятельного исследования мы выяснили, что причинами этих проблем является то, что сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательном процессе не в полной мере удовлетворяет их особым потребностям; Учреждения с АОП не все имеют ШСК (их в регионе 21 по данным Министерства образования Саратовской области, https://clck.ru/RNWFy), они недостаточно оснащены спортивным инвентарем и соответственно недостаточно развиты такие виды спорта как лыжи, бадминтон; недостаточно количество тренеров (педагогов), прошедших специальную подготовку для работы по программам лыжной подготовки, бадминтона и др.; для школ недостаточно организована методическая помощь и отсутствует налаженное сетевое взаимодействие между Учреждениями АОП и организациями, осуществляющими деятельность в области физической культуры и спорта детей с ОВЗ и инвалидностью в области; недостаточно распространены практики по мотивации к занятиям АФК и спортом и пропаганде здорового образа жизни среди обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. Таким образом, социальная значимость проекта определяется целями и задачами обозначенными в Межотраслевой программе Саратовской области «Развитие школьного спорта на 2020-2024 годы» и необходимостью продолжения начатой нами работы по созданию во всех Учреждений АОП Саратовской области ШСК и условий, обеспечивающих не менее чем 2800 детям с ОВЗ и инвалидностью возможности систематически заниматься физической культурой и спортом в шаговой доступности (спортивные секции, урочные и внеурочные физкультурно-спортивные мероприятия, отвечающие запросам молодого поколения). А также необходимостью методического сопровождения не менее чем 23 тренеров (преподавателей) Организаций АОП для преодоления трудностей, возникающих при составлении рабочих программ по отдельным видам спорта (лыжи, лыжероллеры, бадминтон, флорбол, более эффективной организации работы по пропаганде здорового образа жизни и мотивации детей к занятиям физической культурой и спортом. Создание в рамках проекта научно-методической и информационной базы школьного спорта в области станет важным шагом на пути к дальнейшему успешному развитию. Значимые ожидаемые результаты проекта: обновление содержания и преподавания учебного предмета «Физическая культура» в Учреждениях с АОП путем усиления взаимосвязи физической культуры с программами дополнительного образования спортивной направленности, ресурсов традиционных и вновь развивающихся видов спорта; повышение качества предоставляемых Учреждениями АОП услуг в области дополнительного образования в рамках деятельности ШСК (спортивных секций, внеурочных мероприятий физкультурно-спортивной направленности); повышение мотивации у детей с ОВЗ и инвалидностью к систематическим занятиям физической культурой и спортом, улучшение показателей их здоровья; повышение социальной ответственности местного сообщества в отношении детей с ОВЗ и детей-инвалидов; удовлетворенность родителей детей ОВЗ и инвалидностью результатами проекта.

География проекта

Саратовская область: МО город Саратов (8 учреждений), Энгельсский район - г. Энгельс (6 учреждений), Базарно-Карабулакский район - п. Базарный Карабулак (1 учреждение), Балашовский район - г. Балашов (1 учреждение), Вольский район - г. Вольск и с. Широкий Буерак (2 учреждения), Балаковский район - г. Балаково (1 учреждение), Марксовский район - г. Маркс (1 учреждение), Пугачевский район - г. Пугачев (1 учреждение), Ровенский район - с. Приволжское (1 учреждение), Хвалынский район - п. Алексеевка (1 учреждение).

Целевые группы

  1. Дети и подростки с ОВЗ и инвалидностью из 21 Учреждения с АОП Саратовской области в возрасте от 8 до 17 лет, вовлеченные в мероприятия и занятия адаптивной физической культурой и спортом
  2. Дети и подростки в возрасте от 8 до 17 лет из 2 общеобразовательных школ г.Энгельса Саратовской области, вовлеченные в мероприятия и занятия физической культурой и спортом
  3. Педагоги общеобразовательных школ и Учреждений с АОП, заинтересованные в эффективной организации занятий физической культурой и спортом в рамках ШСК

Контактная информация

Саратовская обл, г Маркс, пр-кт Ленина, зд 87а Веб-сайт: нет