Проекты

Краткое описание

Информационная площадка создается как комплекс организационных, информационных и технических решений, обеспечивающих взаимодействие держателей успешных тьюторских практик в институциональных формах и людей из разных регионов, потенциально заинтересованных в изучении опыта тьюторской деятельности через электронные каналы связи.

Цель

1. Обеспечение эффективного взаимодействия держателей тьюторских практик в институциональных формах и потенциальных интересантов (педагогов, родителей, управленческих команд образовательных организаций) через интерактивные структурированные связанные данные информационно-коммуникационной площадки.

Задачи

1. Анализ данных о тьюторских практиках в институциональных формах
2. Презентация и запуск информационно-коммуникационной площадки
3. Разработка платформы для информационно-коммуникационной площадки
4. Сбор тьюторских практик в институциональных формах и проведение обсуждения опыта их реализации

Обоснование социальной значимости

Создание информационно-коммуникационной площадки взаимодействия представителей тьюторских практик разных уровней и ступеней образования, реализуемых в институциональной форме, будет способствовать построению эффективной коммуникации и обмену опытом в области инновационных образовательных технологий, возникновению сотрудничества, партнерства и продуктивной коллаборации профессионального образовательного сообщества. Это представляется крайне важным для формирования возможностей развития качественно новой - смешанной, или (как это принято называть) гибридной образовательной среды, обмен знаниями и опытом в которой существенно расширит связи практикующих специалистов в сфере тьюторства с уже имеющимися и потенциальными партнерами. В такой образовательной среде резко повышаются шансы привлечь к сотрудничеству не только представителей образовательных организаций и родителей, но и работодателей, заинтересованных в повышении качества подготовки высококвалифицированных и, что не менее важно, высокомотивированных специалистов. Данный инструмент позволит организовывать постоянно действующий интернет-коворкинг, в рамках которого будут организовываться и проводиться совместные мероприятия, экспертные консультации, создаваться ассоциированные партнерства под цели и задачи и студентов - будущих специалистов, и их родителей, и образовательных партнеров, и работодателей. Не менее важной перспективой представляется проведение совместных научно-исследовательских мероприятий и проектов по актуальным темам инновационного образования и их обсуждение в форматах конференций и форумов.

География проекта

Регионы присутствия региональных отделений Межрегиональной тьюторской ассоциации: Москва и Московская область, Санкт-Петербург, Ленинградская область, Новгородская область, Краснодарский край, Удмуртская республика, Чувашская республика, Новосибирская область, Томская область, Иркутская область, Приморский край.

Целевые группы

1. Практикующие специалисты в сфере тьюторства в различных институциональных формах
2. Педагоги
3. Родители студентов
4. Управленческие команды образовательных организаций