Проекты

Краткое описание

По проекту «Будем достойны тебя, Родина», на базе СОБОО Ассоциация «Социальная защита детей инвалидов» планируется создать молодежный общедоступный инклюзивный клуб, деятельность которого будет осуществляться в партнёрстве с кафедрой теории и технологии социальной работы СНИУ имени академика С.П. Королёва.
Это обосновано тем, что события последнего времени обнажили общие для всех категорий молодёжи проблемы их социальной реализации: это историческая и политическая безграмотность, правовой и гражданский инфантилизм, неумение анализировать информационные потоки из Интернета, далекие от объективности.
Цель данного проекта: для повышения качества социализации молодёжи с ОВЗ, воспитания у молодых людей чувства ответственности за своё будущее и будущее страны, создать молодёжный инклюзивный клуб, в котором они научатся объективно воспринимать действительности и ценить достоинство и величие России.
Смешанную целевую группу проекта составят не менее 15 ребят с ОВЗ из выпускников и тех, кто окончил коррекционные школы-интернаты за последние 5 лет, и также не менее 15 студентов СНИУ, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа», которым, как будущим социальным работникам, нужен опыт общения с людьми, с ОВЗ, чтобы успешно реализоваться в своей профессии.
В клубе для ребят с ОВЗ, имеющих психологические проблемы межличностных взаимоотношений, создаются условия для свободного общения со студенческой молодёжью и представителями других сообществ, в т. ч. с вынужденными переселенцами из ЛНР и ДНР, проживающими в ПВР.
Основной деятельностью клуба будет проведение 1-2 раза в месяц различных мероприятий. В том числе познавательные ток-шоу, диспуты, встречи с представителями исполнительной власти, министерств, «Народного фронта», омбудсменом Самарской области, депутатами, политологами, юристами, социологами, журналистами, участниками СВО, и другими людьми, интересными для молодёжи. У ребят появляется возможность обсуждать с ними текущие события, участвовать в дискуссиях, задавать любые вопросы, высказать своё мнение и спорить, Проблемы профессиональной ориентации члены клуба решают с участием психологов и руководителя МКУ г.о. Самара МЦ «Самарский». Досуг члены клуба могут реализовать на занятиях в секциях (театральной, музыкальной, вокально-хоровой, хореографической и др.). Руководители секций и волонтёры-наставники будут проводить мастер-классы, спортивные и экологические, праздничные и другие публичные мероприятия, привлекать молодых людей к участию в конкурсах , организовывать посещения театров и других мероприятий.
Для активизации работы клуба создается «Молодёжный штаб» из активистов целевой группы и «Общественный совет» из представителей общественных и ветеранских организаций.
В результате реализации проекта будет создана эффективная форма социализации разных категории молодёжи, которая определиться со своими жизненными приоритетами, достойными гражданину России.

Цель

1. Создать общедоступный инклюзивный клуб общения молодёжи с ОВЗ со своими сверстниками без проблем здоровья с целью повышения качества их социализации, воспитания у них объективного восприятия действительности и патриотизма.
2. Помочь будущим социальным работникам приобрести опыт работы и успешно реализоваться в своей профессии.

Задачи

1. Проведение организационных мероприятий.
2. Организация и проведение дискуссионных мероприятий проекта
3. Организация и проведение творческих занятий
4. Досуговые мероприятия
5. Анализ и подведение итогов реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Целевую группу проекта составят не менее 15 ребят с ОВЗ, обучающихся или уже окончивших коррекционные школы-интернаты, и не менее 15 студентов-будущих социальных работников, обучающихся на кафедре теории и технологии социальной работы СНИУ имени академика С.П. Королёва.
В Самарской области в 3-х коррекционных школах-интернатах для детей с ОВЗ и нарушением слуха ежегодно заканчивают обучение не менее 60 ребят с ОВЗ. Из них с нарушением слуха около только 25%. Практически у каждого слабослышащего есть все возможности для успешной социальной адаптации во взрослой жизни. Это обусловлено тем, что, в настоящее время, судьбу ребенка с нарушение слуха и его место в обществе определяет не диагноз, а квалифицированное слухопротезирование, слухоречевая реабилитация, образование, условия его воспитания и окружающая среда. К сожалению, интернатное воспитание и быт формируют у воспитанников иждивенческое мировоззрение. Окончив обучение, большинство молодых людей с нарушением слуха оказываются в других бытовых условиях и теряют обычный круг общения. Адаптироваться в новых условиях быта, найти новых друзей, определить свое место в современном социуме для них крайне сложно. Поэтому, оказавшись в одиночестве, всё свободное время многие из них блуждают по социальным сетях, где находят «друзей», которые нередко, легко могут вовлечь их в антисоциальные сообщества, вплоть до криминала.
Для студентов, будущих специалистов социальной работы, участие в проекте акту-ально тем, что способствует решению задач их профессиональной социализации, т.е. получения опыта общения с категорией потенциальных клиентов, отработке профессиональных навыков реализации социальных технологий. Опрос 85 обучающихся показал, что 79% из них не имеют опыта общения с молодежью с ОВЗ и работа с данной категорией клиентов представляется им эмоционально очень сложной (97%), а 100% не имеют достаточного опыта непосредственной работы. Согласны, в период обучения в вузе, получить практику общения и взаимодействия с молодежью с ОВЗ 79% опрошенных студентов. Это подтверждает расхожее мнение некоторых инвалидов о том, что не все люди воспринимают их без предубеждения и легко идут на общение с ними.
В тоже время, студенты такие же представители мо-лодёжи, как и молодежь с ОВЗ, и многие проблемы социализации у них идентичны. Участие в проекте будет тоже способствовать им достойно социально реализоваться.

География проекта

Самарская область, г. Самара, г Тольятти

Целевые группы

1. Молодёжь с ОВЗ в возрасте 16 лет и старше, обучающаяся или окончившая коррекционные школы-интернаты.
2. Студенты СНИУ имени академика С.П. Королёва, обучающиеся по направлению подготовки «Социальная работа» - будущие социальные работники.