Проекты

Краткое описание

Часто мы наблюдаем, что подростки не имеют определённых жизненных навыков, которые позволили бы сохранить свою индивидуальность и сформировать ответственное отношение к своему здоровью. Дети и подростки часто оказываются в стрессовых ситуациях, они не готовы к их преодолению и страдают от возможных негативных последствий. Это способствует поиску средств, помогающих уходить от переживаний. В данной ситуации на первое место выходит употребление психоактивных веществ, что спрятаться от действительности. Довольно часто подростки попадают под чужое влияние и откликаются на сомнительные предложения об употреблении ПАВ. К сожалению, приходится констатировать факт, что и в сельской школе подростки опыт первых проб получают в раннем подростковом возрасте. Они не понаслышке знают, что такое вейпы, электронные сигареты, снюсы и спайсы.
Вовлечение подростков в продуктивную деятельность, физическую активность, наполненную интересными событиями, может отвлечь подростков от сомнительных занятий. Ведь, судя по статистическим данным, излечить от наркомании удается не более 2-3 процентов заболевших. Поэтому необходимо сосредоточиться на профилактической работе. Педагогам школы при формировании программы воспитания следует особое внимание уделить формированию навыков разумного выбора, навыков соблюдения здорового образа жизни. Можно преподносить множество сведений о том, как следует относиться к своему здоровью, но лишь активная личностная позиция самого человека позволит ему сохранить здоровье.
Предлагаем провести турнир «Я – чемпион!», который продлится в течение учебного года, с сентября по май, участниками которого станут обучающиеся 1-11 классов, родители и педагоги школы. В классах формируется команда из 10 человек, которая примет участие в турнире. Каждой команде предстоит принять участие в спортивных состязаниях, выполнить несколько творческих заданий, направленных на профилактику употребления ПАВ и пропаганду ЗОЖ. Команда может привлечь родителей и классных руководителей. Будут организованы тематические классные часы классными руководителями и социальным педагогом. Классные часы направлены на формирование установок выхода из трудной жизненной ситуации, выбора в пользу занятий физической культурой и спортом, а также знакомство с жизненными историями спортсменов. В настоящее время отечественная киноиндустрия предлагает множество художественных фильмов, которые интересны зрителю, вызывают положительные впечатления, они могут быть использованы в работе классного руководителя и социального педагога, среди них «Лёд», «Чемпионы», «Движение вверх», «Легенда 17». Материалы В конце учебного года состоится спортивный праздник с подведением итогов. Кроме того, итогом реализации проекта для педагогов станет методический сборник с лучшими практиками работы в области пропаганды ЗОЖ, профилактики употребления ПАВ и популяризации физической активности. Сборник будет иметь электронную форму и распространен среди педагогов школ Якшур-Бодьинского района.

Цель

1. Провести Турнир "Я - чемпион!" с целью повышения количества обучающихся, занимающихся физической культурой и двигательной активностью, укреплению взаимосвязи между участниками проекта. Формирование установок активного, здорового образа жизни, обеспечение физического и нравственного развития личности обучающихся.

Задачи

1. Формирование у участников проекта потребности вести здоровый образ жизни
2. Профилактика употребления ПАВ
3. Формирование активной жизненной позиции через обучение школьников навыкам осознанного выбора
4. Содействие укреплению дружеских взаимосвязей, сплочению коллектива обучающихся, педагогов и родителей
5. Популяризация физической активности

Обоснование социальной значимости

В МБОУ Староятцинской СОШ обучаются 180 школьников, в возрасте 7-17 лет. Обучающиеся школы в большинстве своем очень активные, творческие ребята. Они любят заниматься физкультурой и спортом. Однако, из 23 творческих объединений и спортивных секций, реализующих свои программы дополнительного образования в школе, всего 3 программы, а это 13% от общего количества программ допобразования школы, представляют физкультурно-спортивную направленность.
Кроме того, командой проекта был проведен опрос школьников. В опросе приняли участие обучающиеся 6-9 классов в количестве 76 человек. Опрос показал, что 95% подростков после уроков посещают занятия дополнительного образования. 35% опрошенных посещают программы естественно-научной направленности, 25% - социально-гуманитарной, 29% выбирают программы художественной направленности, 27% отдают предпочтение спортивным секциям. Все участники опроса хотят быть сильными, здоровыми и ловкими. Они хотят поддерживать здоровый образ жизни. Они принимают активное участие в школьных спортивных мероприятиях и состязаниях. Им нравится также принимать участие в акциях и творческих конкурсах, направленных на пропаганду ЗОЖ.
Так, зимой 2020 года в школе была объявлена и проведена акция «ПАВ off». Ее реализация состоялась в рамках полученного финансирования благодаря призовому месту в районном конкурсе антинаркотической направленности «Выбор молодежи – жить ярко!» В ней приняли участие обучающиеся 5-11 классов. Акция получила хороший отклик среди подростков.
В то же время, приходится констатировать тот факт, что в поисках новых занятий и интересов, поисках себя некоторые подростки ведутся на сомнительные предложения и пробуют психоактивные вещества. Первый опыт употребления ПАВ связан у подростков также с попыткой уйти от личных переживаний, которые сопряжены со стрессом. Согласно статистическим данным, в Якшур-Бодьинском районе выявлено участников социально-психологического тестирования с повышенной вероятностью вовлечения - 107 обучающихся, что составляет 10,4 % (2020 г.). Поэтому перед педагогами стоит важная задача – донести до детей и подростков оборотную сторону первых проб, риски, связанные с употреблением ПАВ.
Педагогам необходимо показать альтернативные пути досуга, а также способы снятия стресса. Как сообщает ТАСС со ссылкой на результаты глобального исследования "Уверенность в процессе обучения", проведенного аналитической компанией Harris Insights & Analytics и LEGO Education (2020г.) российские школьники испытывают самый большой стресс из-за успеваемости по сравнению с учениками в других странах мира. И наши школьники не исключение.
Турнир «Я – чемпион!» рассчитан на обучающихся 1-11 классов, их классных руководителей и родителей, педагогов школы, неравнодушных и активных, а также готовых быть занятыми в организации турнира в течение всего учебного года. Турнир "Я - чемпион!" - это, прежде всего, победа над самим собой, над
Хорошими союзниками педагогам могут стать родители обучающихся. Поэтому целесообразно подключить родителей также в турнир «Я – чемпион!» Родители могут помочь в подготовке экипировки команды-участницы, а это, прежде всего, спортивная форма и обувь. Родители могут оказать эмоциональную поддержку и оказать содействие в организации спортивных состязаний.
Участие в турнире будет способствовать укреплению командного духа и взаимопомощи. Также занятия физической культурой и спортом позволят эффективно противостоять различного рода заболеваниям, вызванными современным малоподвижным образом жизни.

География проекта

Удмуртская Республика, Якшур-Бодьинский район, с. Старые Зятцы, МБОУ Старозятцинская СОШ

Целевые группы

1. Обучающиеся МБОУ Старозятцинской СОШ
2. Классные руководители МБОУ Старозятцинской СОШ
3. Педагоги МБОУ Старозятцинская СОШ
4. Родители обучающихся МБОУ Старозятцинская СОШ