Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение качества образовательного процесса на историческом факультете Северо-Осетинского государственного университета им. К.Л. Хетагурова (СОГУ) посредством организации полевой историко-этнографической практики, которая не проводилась с 1990 года.
Проект предполагает разработку теоретического курса этнографической практики и организацию 10-дневной полевой практики студентов 2 курса истфака. Маршруты и исторические места полевой практики на территории Республики будут согласованы и утверждены научным руководителем и деканатом истфака СОГУ.
Инновационный подход в проведение практики заключается в том, что студенты в процессе практики подготовят отчеты в современных форматах: Лонгрид (текст с использованием аудиовизуального ряда, фото, видео, аудиоцитат, графики и т. д.), видео (видеоролик, видеоблог, мультфильм), мультимедиа (комикс, подкаст, инфографика, мобильное приложение, сайт и т. д).
Среди работ (отчетов) будет проведен конкурс на лучший проект по 3 номинациям. Лучшие работы будут размещены на сайте «Историко-краеведческий портал - Интерактивная Осетия», в социальных сетях, использованы при мероприятиях, посвященных профориентации среди будущих абитуриентов и на «День открытых дверей» на истфаке СОГУ. По итогам практики планируется создать презентационный видеоролик об историческом факультете, который будет способствовать популяризации исторической науки и привлечению абитуриентов на исторический факультет.
Проект призван показать важность полевой практики (историко-этнографической, археологической) в процессе профессиональной подготовки историков, а также большую этнокультурную воспитательную функцию в формировании мировоззрения студентов, их взглядов на многие проблемы современного мира, родной страны и своей малой родины.

Цель

1. Совершенствование образовательного процесса на историческом факультете Северо-Осетинского государственного университета им. К.Л. Хетагурова посредством организации полевой историко-этнографической практики.

Задачи

1. Использование инновационных технологий в образовательном процессе.
2. Популяризация профессии историка и исторической науки, содействие историческому факультету при проведении мероприятий по профориентации абитуриентов.
3. Организация историко - этнографической практики на историческом факультете СОГУ.

Обоснование социальной значимости

На историческом факультете Северо-Осетинского государственного университета им. К.Л.Хетагурова в настоящее время не проводится полевая этнографическая практика, что негативно сказывается на учебном процессе студентов. В советский период историко-этнографическая практика была обязательной частью основной образовательной программы подготовки студентов исторического факультета.
Студенты исторического факультета лишены возможности освоение навыков полевых научно-исследовательских работ. Что касается археологической полевой практики, то в виду отсутствия финансирования, археологическая практика проходит на территории университета в музее, в то время, как на территории Северной Осетии действуют две постоянные летние археологические экспедиции (в Дигорском ущелье и в Кобанском ущельях).
Исторический факультет не популярен среди молодежи. Студенты, обучающиеся по специальности «История» не заинтересованы идти в школы, в науку. Между тем роль историка в жизни общества очень важна. Историк – это специалист, который несет важнейшую воспитательную педагогическую функцию в формировании сознания будущего поколения.
Каким будет будущий историк (учитель в школе, преподаватель в ВУЗЕ или ученый-исследователь) напрямую зависит от организации учебного процесса в высшей школе. Полевая практика и все мероприятия в рамках проекта будут способствовать развитию у будущих историков навыков изложения своей научной работы, а также повысит интерес к углубленному изучению отечественной истории.

География проекта

Республика Северная Осетия-Алания

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Женщины
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды