Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта «ПРОЕКТориЯ творчества» - создать систему поддержки и современную среду для освоения проектной деятельности детьми и подростками, включая детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, для их активного и продуктивного участия в конкурсном движении. На основании Соглашения о взаимодействии с социальными партнерами, Домом детского творчества Валуйского района, на их базе на грантовые средства для обучающихся будет создан и оснащен многофункциональный проектный офис: для оборудования 6 рабочих мест обучающихся будут закуплены ноутбуки, компьютерные столы, эргономичные офисные кресла, настольные светильники, акустические системы, наушники, мышь.
После оборудования нами проектного офиса для не менее 100 обучающихся 11-18 лет Валуйского округа педагоги и привлеченные специалисты организуют просветительские мероприятия по освоению технологии проектной деятельности. Детей, освоивших основы проектирования, разделят на 4 группы в соответствии с их интересами (литературное, изобразительное творчество, фотоискусство, видеомонтаж). Просветительскими мероприятиями в группах станут практикумы по цифровой обработке фотографий, Арт-мастерские по изготовлению рисунков в технике цифровой живописи, мастер-классы по освоению монтажу видеороликов, практикумы по вёрстке и изготовлению макетов буклетов, альбомов, брошюр. Полученные знания и навыки обучающиеся продемонстрируют в ходе создания собственных проектов при проведении творческих мероприятий: фотовыставка «Наш край в объективе современности», выставка изобразительного творчества «Мир в моём цифровом стиле», литературная гостиная «Живое слово подвига», направленных на социализацию и формирование активной жизненной позиции подрастающего поколения. При работе над проектами обучающиеся применят освоенные навыки монтирования кинематографического видео, художественной обработки фото, создания презентации в современном формате, воспроизведения качественной аудио записи. Используя цветной принтер, ламинатор, брошюровщик, расходные материалы, 20 обучающихся подготовят результаты своих проектов в виде брошюр, буклетов, альбомов для их демонстрации на онлайн-конференции «Идея. Творчество. Познание». По итогам конференции будет сформирован банк творческих проектов для внеурочной деятельности с обучающимися округа.
Созданный нами офис позволит не менее 100 обучающимся округа научиться работать в команде, применять цифровые технологии, создавать и эффектно презентовать творческие проекты, поднимется их самооценка. Усвоение полученных знаний и навыков повысит мотивацию детей и подростков к участию в творческих конкурсах проектной направленности. 100 участников представят качественные творческие проекты в конкурсах различного уровня.
Информация в СМИ и сети Интернет о реализации подобного проекта на территории округа отсутствует. Уникальность проекта заключается в создании универсальной среды для развития soft skills и создании качественных проектов с применением современных цифровых навыков.

Цель

1. Привлечение к деятельности проектного офиса «ПРОЕКТориЯ творчества» на базе Дома детского творчества не менее 100 детей и подростков 11-18 лет, включая детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, обучающихся в 5 образовательных учреждениях Валуйского муниципального округа, для их продуктивного участия в конкурсом движении

Задачи

1. Обеспечить проектный офис «ПРОЕКТориЯ творчества» необходимым техническим оборудованием для организации современной проектной деятельности обучающихся.
2. Организовать и провести просветительские мероприятия для обучающихся, включая детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, направленные на повышение уровня знаний и навыков в проектной деятельности
3. Организовать и провести творческие мероприятия для обучающихся, включая детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, для практического применения участниками полученных знаний и навыков
4. Подготовить и провести онлайн-конференцию "Идея. Творчество. Познание" для подведения итогов проекта, обмена опытом и презентации достижений участников в конкурсном движении проектной направленности

Обоснование социальной значимости

В Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года Российской Федерации отмечено, что в обновление содержания и технологий по направленностям дополнительного образования детей входит организация проектно-исследовательских профильных форм работы.
Мониторинг участия обучающихся в конкурсах Дома детского творчества Валуйского района на различных уровнях показал, что в 2023 году в них приняли участие 63 человека (призеров -14), в 2024 году - 45 человек (призеров -11), в 2025 году- 38 человек (призеров -9).
Востребованность в освоении технологии проектной деятельностью выражена в словах Александры Теплицкой, преподавателя Центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ»: «Проектирование сейчас в тренде во всех сферах, от бизнеса до развития личности, и учить детей этому нужно потому, что это залог их успешного будущего» (https://pedsovet.org/article/aleksandra-teplickaa-esli-v-skole-proektiruut-znacit-v-nej-est-zizn).
Актуальность данного высказывания подтверждается результатами анкетирования, проведенного нами, АНО "Студия социальных инициатив и проектов", совместно с социальным партнёром, Домом детского творчества, среди 100 обучающихся Валуйского муниципального округа в возрасте 11-18 лет о заинтересованности участия в конкурсах проектной направленности. К числу респондентов мы привлекли 20 детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Данные проведенного опроса показали, что все респонденты имеют желание принимать участие в таких конкурсах, но не всегда являются участниками из-за недостаточных теоретических знаний и практических навыков для создания творческих проектов на современном качественном уровне. Респонденты отметили отсутствие современных условий для создания эффектного проектного продукта.
Мы выяснили, что существующий пробел при создании проектов респонденты, в основном, устраняют путем обращения к платным услугам в сети Интернет, через услуги частных предпринимателей. Возможности использовать в аренду компьютерный класс на территории не имеется. Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, имеют в этом вопросе особые затруднения: отсутствие оборудования, недостаточность средств для оплаты платных услуг. Низкий уровень таких знаний и навыков у детей данной категории не позволяет им проявлять активность в конкурсах проектной направленности.
Таким образом, у обучающихся была выявлена проблема – недостаточный уровень подготовки и отсутствие современных условий для создания ими качественного проектного продукта для результативного участия в конкурсах проектной направленности. Для решения проблемы нам совместно с социальным партнером, Домом детского творчества, необходимо внедрить систему работы с обучающимися для освоения ими творческой проектной деятельности: создать современное многофункциональное пространство, организовать проведение творческих и просветительских мероприятий, направленных на повышение уровня подготовленности обучающихся в создании и реализации творческих проектных работ. Привлечение детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, к деятельности офиса предоставит им возможность качественной подготовки и участия в конкурсах проектной направленности.
Освоение проектной деятельности детьми и подростками имеет социальную значимость: повысится мотивация обучающихся к участию в конкурсном движении проектной направленности; дети смогут разрабатывать, презентовать и реализовывать социальные проекты; приобретенные знания и навыки станут творческим капиталом подрастающего поколения и могут быть ими применены в будущей профессиональной и общественной деятельности. Особую социальную значимость проекту придает привлечение к его реализации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

География проекта

Валуйский муниципальный округ

Целевые группы

1. Дети и подростки 11-18 лет, включая детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, обучающиеся в 5 образовательных учреждениях Валуйского муниципального округа