Проекты

Краткое описание

Проект «Добру быть 2.0» является логическим продолжением проекта «Добру быть», поддержанным Фондом президентских грантов в 2023 году. Целевой группой проекта являются 16 детей из АНО «ДСРЦ «Домовята» от 4-х до 18-ти лет, оставшихся без попечения родителей, а также 3 ребенка из семей Московской области, которых коснулись события СВО (см.п.3.1.). Проект предполагает целый комплекс мероприятий, призванных не просто точечно помочь каждому нашему воспитаннику, но и максимально полно раскрыть способности каждого, дать толчок, который позволит каждому ребенку жить в полную силу, использовать все те же ресурсы и возможности для счастливой, полноценной жизни, как и у их сверстников, воспитываемых в благополучных семьях.
В рамках проекта планируется закупка оборудования для проведения занятий с привлечением высококвалифицированных специалистов из детского центра «Вундер-Киндер» таких, как: психолог, арт-терапевт, преподаватель музыки, логопед и преподаватель по робототехнике. Наш центр уже имеет успешный опыт совместной работы, в т.ч. рамках первого проекта. Такое сотрудничество показало эффективность мероприятий для всестороннего развития детей. Также будет организована образовательная экскурсия в Тулу, что благотворно отразится на эмоциональном состоянии детей, они получат опыт общения с новыми людьми, расширят кругозор. Ежемесячно будут проводиться встречи с семьями с участием психолога для разрешения проблемных ситуаций и возможного возращения детей в семьи в будущем. Такой подход поможет не потерять, укрепить тонкие детско-родительские связи, что обеспечит детей такой необходимой дополнительной поддержкой на их пути.
Арт-терапия поспособствует снятию напряжения, пробуждению внутренних жизненных сил и формированию межличностных навыков. Уроки музыки влияют на развитие мозговой деятельности и слуха. С помощью логопеда предполагается проведение диагностики состояния речи детей, а также занятий, позволяющих устранить выявленные дефекты речи. Уроки робототехники поспособствуют развитию мелкой моторики, мышления и воображения. Экскурсия покажет детям как можно активно познавать мир, открываться для новых впечатлений и опыта. Занятия физической культурой с опытным преподавателем помогут преодолеть выявленные физиологические проблемы и повысят навыки самообслуживания.
В результате проекта детям станет легче коммуницировать с другими людьми, заводить новые знакомства и друзей. Мероприятия проекта позволят скорректировать выявленные физические и логопедические дефекты, проработать психологические проблемы, развить мозговую деятельность детей через арт-терапевтические методики, дети станут самостоятельнее, увереннее, что позволит легче интегрироваться в общество, наиболее эффективно проявлять себя, узнавать свои таланты, находить друзей и единомышленников, понимать свои желания и цели. Такие факторы крайне важны и необходимы каждому ребенку для выстраивания полноценного и счастливого будущего, независимо от уровня благополучия его семьи.

Цель

1. Помочь 16 детям, проживающим в АНО ДСРЦ «Домовята», оставшимся без попечения родителей, облегчить процесс социализации и начать коррекцию нарушений в развитии, а также 3-м детям из Московской области, семьи которых затронули события, связанные со специальной военной операцией, в улучшении психоэмоционального и физического состояния

Задачи

1. Помочь детям избавиться от психологических проблем, раскрепостить и расположить их к общению с другими людьми
2. Скорректировать нарушения речи у детей, улучшить их дикцию
3. Скорректировать физиологические нарушения у детей

Обоснование социальной значимости

Целевой группой проекта являются 16 детей из АНО «ДСРЦ «Домовята» от 4-х до 18-ти лет, попавших в трудную жизненную ситуацию и оставшихся без попечения родителей, а также 3 ребенка из семей Московской области, которых коснулись события, связанные со специальной военной операцией.
Наш проект затрагивает проблему социализации (интеграции личности в общество), а также направлен на профилактику социального сиротства г.Одинцово и Московской области в целом. Семья играет важную роль в процессах воспитания и становления личности ребенка, в особенности в его социализации в обществе (см. п. 8.1 «Роль семьи в социализации личности ребенка»). Дети, оставшиеся без попечения родителей, лишаются поддержки семьи, а их негативное прошлое влияет на то, как они видят и воспринимают мир, общество и себя в нем. В 2022 году в России общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Российской Федерации составила 375 699 человек, из них более 34 тысяч находились под надзором в организациях для детей-сирот. Всего зарегистрировано более 1000 организаций для детей-сирот, из них только 8 негосударственных организаций для детей-сирот, в число которых входит наш центр (https://edu.gov.ru/activity/main_activities/orphans/).
Из-за отсутствия внимания и заботы со стороны семьи, у многих детей, проживающих в центре, выявляются отставания в развитии: дефекты речи и проблемы с речью в целом, физиологические нарушения и физическая слабость, запущенность, которая не позволяет детям самостоятельно обслуживать себя в быту, выполнять элементарные действия. У детей имеются психоэмоциональные проблемы из-за полученного негативного опыта в родных семьях, присутствует много страхов, обид, блоков. Дети очень замкнуты в себе, отстраненны и опасаются незнакомых людей и новых знакомств. Из-за этого у детей мало или вовсе нет друзей и единомышленников, они неуверены, имеют низкий уровень мотивации и любознательности к окружающему миру.
Также мы хотим помочь детям, чьих семей коснулись события, связанные со специальной военной операцией. К нам за помощью обратились их мамы, которые заметили, что дети стали эмоционально и психологически уязвимы, и им необходима помощь и поддержка большая, чем мама может самостоятельно оказать ребенку.
Решением описанных проблем в случае детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, должны заниматься госучреждения, но, к сожалению, зачастую помощь в них сводится лишь к обеспечению самым необходимым: питание, одежда, сон и т.д. В виду большого количества воспитанников в таких учреждениях реабилитационные мероприятия не системны, не учитывают в полной мере особенности каждого ребенка. Спектр проводимых мероприятий узок и ограничен квалификацией и профилем воспитателей.
В рамках проекта мы предлагаем целый комплекс мероприятий под руководством квалифицированных специалистов, которые помогут не просто заполнить пробелы и наверстать упущенное, но и максимально развить способности каждого ребенка, открыть все ресурсы и возможности для полноценной и счастливой жизни. Для каждого ребенка будет составлено индивидуальное расписание занятий с учетом рекомендаций специалистов. Планируется проведение 260 занятий с психологом для 19 детей (52 групповых занятия для школьников; 26 групповых занятий для дошкольников (1 раз в неделю); 182 индивидуальные консультации для 7 дошкольников); 78 занятий с логопедом: 52 занятия (2 раза в неделю для дошкольников; 26 занятий ( 1 раз в неделю) для школьников); 26 групповых занятий со специалистом по физической культуре с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка; по 26 групповых занятий (1 раз в неделю) арт-терапией,музыкой, что позволит развить коммуникативные и когнитивные способность, развить мозговую деятельность детей. Для детей от 6 лет 1 раз в неделю (26 групповых занятий) планируется проведение занятий по робототехнике, что позволит улучшить моторику детей, а также развить их творческое воображение. Для повышения уровня любознательности к окружающему миру будет организована экскурсионная поездка в Тулу, где дети узнают факты из истории страны, познакомятся с новыми людьми.
Мы относим себя к приютам нового поколения, применяя модель «родитель-ребенок», а не «воспитатель-воспитанник», предоставляя заботу, которой ребенок был лишен, – это новый и уникальный подход работы приютов в России. Своей задачей мы ставим создание условий и предоставление полного спектра возможностей для полноценного будущего каждого нашего ребенка. Несмотря на всю нашу заботу и любовь, мы уверены, что дополнительная поддержка никогда не бывает лишней, тем более, если она исходит от родителей. Поэтому проектом предусмотрены консультации для родителей, которые помогут им в налаживании и укреплении детско-родительских связей. Благодаря нашим партнерским связям, мы единственные в нашей области, кто может предложить детям комплексную программу развития в совокупе с заботой и поддержкой. Созданная и апробированная программа будет применена для всех детей, попадающих в наш центр

География проекта

Московская область, г.Одинцово (в этом городе находится центр, однако дети в нашем центре из разных уголков страны)

Целевые группы

1. 16 детей от 4-х до 18-ти лет, проживающих в АНО «ДСРЦ «Домовята», ранее проживавших в неблагополучных семьях, оставшихся без попечения родителей, а также 3 ребенка из Московской области, семей которых коснулись события, связанные со специальной военной операцией