Проекты

Краткое описание

В городе Москве проживает более 5200 выпускников сиротских учреждений и вышедших из-под опеки приёмных семей. Возраст этих молодых людей - от 18 до 23 лет.
Помимо общеизвестных проблем с получением профессии и трудоустройством, перед ними стоит множество социальных трудностей. То, что для большинства сверстников кажется элементарным и над чем они просто не задумываются, для названной категории выпускников оказывается головоломкой с бесчисленным количеством неизвестных.
В таких обстоятельствах образовательных профессиональных программ, реализуемых различными учебными планами, явно недостаточно. И эти знания, которые не предусмотрены программами всевозможных колледжей и лицеев, не изучаются. А эти знания и умения усваиваются в каждодневном семейном быту.
Таким образом, гражданам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте 18 - 23 лет, жизненно необходимо существенное расширение кругозора, пополнение словарного запаса, приобретение и закрепление новых социальных навыков и компетенций.
Проект предусматривает проведение комплекса мероприятий, включая мастер-классы, направленных на адаптацию к условиям самостоятельного проживания в предоставленных квартирах, повышение социальной компетенции, достижение социальной защищенности в самостоятельной жизни, формирование социальных сетей, включение выпускников нормативную среду обыденной жизни.

Цель

1. Готовность выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельному проживанию в условиях города Москвы, заключающаяся в повышении социальной компетенции выпускников, способствующей их успешной адаптации в обществе через овладение социально-психологическими знаниями и формирование основных жизненных навыков, необходимых для самостоятельной жизни.

Задачи

1. Обучение выпускников социальным и бытовым навыкам и компетенциям в условиях самостоятельного проживания.
2. Повышение социальной компетенции, повышение мотивации к трудовой деятельности.
3. Создание системы социально-психологической поддержки выпускников.

Обоснование социальной значимости

В городе Москве проживает более 5200 выпускников сиротских учреждений и вышедших из-под опеки приемных семей. Возраст этих молодых людей - от 18 до 23 лет.
В ходе мониторинга, проведенного ДТСЗН ГБУ города Москвы учебно-методическим центром по проблемам опеки, попечительства и социально-педагогической реабилитации детей и подростков "Детство", выяснились проблемы, возникающие у выпускников при получении образования: низкая мотивация к обучению - 46%, низкий уровень социальной адаптации - 34%. Не могут устроится на работу 51% выпускников коррекционных школ.
В ходе проведения мониторинга выяснилось, что более половины выпускников не мотивированы на труд, учебу, из них 60% - выпускники коррекционных школ города Москвы.
Проблема социальной постинтернатной адаптации выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет, стоит в настоящее время особенно остро. Переход от институционализационной системы проживания к деинституционализационной проходит для этой категории граждан весьма непросто. Как правило, выпускники считают, что не готовы к самостоятельной жизни, но с, одной стороны, хотят жить самостоятельно и ни от кого не зависеть, а с другой - боятся этой самостоятельности. С уверенностью и оптимизмом смотрят в будущее только 14% выпускников, столько же - со страхом и пессимизмом. У 74% есть сомнения, что их жизнь сложится удачно. У большинства выпускников недостаточно сформированы социальные навыки, четкие жизненные планы, способность к самостоятельному принятию решений. Они малоактивны, имеют проблемы с коммуникацией, закреплением в коллективе по месту обучения или работы.
Адаптация и социализация выпускников к условиям проживания в мегаполисе, обучение навыкам ведения домашнего хозяйства, расходования семейного бюджета, умению составления меню на каждый день, неделю, месяц, умению заботиться о своем здоровье и эффективно общаться в социуме - всем этим задачам соответствует проект "Академия социальных навыков и компетенций" для выпускников от 18 до 23 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей города Москвы.

География проекта

Москва

Целевые группы

1. Выпускники из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей