http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Проект направленный на облегчение адаптации к школьной программе детей с ОВЗ Катав-Ивановского района "Волшебный мир - школьный мир"

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-1-012938
  • Дата подачи 31.10.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 205 712,00
  • Cофинансирование 936 832,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 142 544,00
  • Сроки реализации 01.02.2023 - 31.05.2024
  • Организация КАТАВ-ИВАНОВСКАЯ РАЙОННАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ИНВАЛИДОВ С ДЕТСТВА "НАДЕЖДА"
  • ИНН 7401990037
  • ОГРН 1117400004578

Краткое описание

Игровая деятельность у детей с ограниченными возможностями здоровья всегда связана с решением определённых задач, выполнением определённых обязанностей, преодолением разного рода трудностей и препятствий. Преодоление препятствий укрепляет силу воли, воспитывает выдержку, решительность, настойчивость в достижении цели, веру в свои силы. Основываясь на опыт работы с особыми детьми, команда проекты выявила одну общую особенность всех детей - через игру достижение любого навыка дается легче.
78% детей в Интернате имеют отставание по школьной программе. 95% имеют сложности в адаптации к школьной программе - детей шокирует скорость подачи материала, объем, смена вида занятий. 16 и 17 летние дети в своих особенностях часто сравнимы с детьми 2-3 класса. Новые знания выталкивают базовые - устный счет, правописание. Особенно сложно даются точные науки - математика, физика, химия. Самое главное для детей с ОВЗ - научить базовым навыкам, необходимым в быту - устный счет, умение в стрессовой ситуации сориентироваться. Для детей с ОВЗ - необходимо обучение игра, обучение в движении.
Интерактивный скалодром - это то оборудование, которое даст возможность детям обучаться в движении, в ходе интересной игры, плюс внедрение интерактивного оборудования - красочных эффектов - подкупает детей, держит их внимание.
Занятия способствуют укреплению здоровья, повышению физической подготовленности и формированию двигательного опыта, здоровьесбережению, снятию психологического напряжения после умственной работы на уроках.
Приобретённый двигательный опыт и хорошая общая физическая подготовка создают необходимые предпосылки для последующей спортивной деятельности.
Проект рассчитан на регулярные занятия по 3 модулям:
1. Математика - развивает навыки быстрого счета в уме в стрессовых ситуациях, заставляет решать сразу несколько задач - лазать по скалодрому и считать, вовлекает в деятельность азарт.
2. Словообразование и орфография - развивает навыки правописания, расширяет лексикон детей.
3. Английский язык - развивает мышление, помогает детям легче адаптироваться к компьютерным технологиям, понимать современные названия предметов.
Модули имеют различные уровни - от самого легкого до сложного, а также регулируются по скорости и по росту ученика. Скалодром будет иметь страховку, защиту - занятия на нем полностью безопасны для детей.

Цель

  1. Создание возможности для детей с ОВЗ в игровой форме адаптироваться к школьной программе - укрепить базовые навыки устного счета, словообразования и базового английского языка

Задачи

  1. Создать реабилитационную комнату для игровых занятий по адаптации к школьной программе - интерактивный скалодром
  2. Создать регулярные образовательные программы по 3 модулям Математика, Словообразование и орфография и Английский язык на интерактивном скалодроме
  3. Создание соревновательной среды для детей с ОВЗ из целевой группы для мотивации к лучшему освоению модулей
  4. Ведение съемок занятий и трансляциях их в группе проекта для вовлечения детей с ОВЗ, имеющих потребность в коррекции

Обоснование социальной значимости

В настоящее время, в связи с вертикальной динамикой роста численности детей с ограниченными возможностями здоровья, в Катав-Ивановском муниципальном
районе остро встал вопрос, затрагивающий проблемы их социализации, развития. Данная категория детей сталкивается с такими трудностями как: отсутствие способности к самообслуживанию, передвижению, самоконтролю за поведением, что в результате приводит к социальной изоляции и осложнению психологического состояния, на которое уже изначально наложен "отпечаток" дефекта. Данная категория детей остро нуждается в создании специальных условий для социализации и развития. Сегодня в Катав-Ивановском районе числится 250 детей и подростков с особенностями развития (берется категория детей от 0 до 18 лет). Из них 73 ребенка-инвалидов (что подтверждено данными из письма Управления социальной защиты населения района). Часто получается, что социализация ребенка с особенностями развития ложится на плечи родителей такого ребенка, так как город маленький и специализированных учреждений, которые бы занимались реабилитационными и коррекционными занятиями нет. В районе действует Муниципальное общеобразовательное учреждение "Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска", сегодня в нем обучается 203 детей возраста от 7 до 18 лет. Дети же до 7 лет чаще всего находятся дома либо посещают комбинированные группы в детских садах, где специализированной помощи в реабилитации недостаточно. Детей с особенностями развития стараются обучить школьной программе, однако для Особых детей школьная программа может даваться сложнее.
Проект ставит своей задачей создать на базе Общества инвалидов специализированный центр по облегчению адаптации особых детей к школьной программе: через обучение детей в движении, через игру помочь детям получить знания и укрепить знания и области математики, орфографии, словообразовании. При организации действуют занятия с педагогом-дефектологом, педагогом-логопедом. Создание интерактивной комнаты по обучению в игровой форме позволит сделать подход к реабилитации комплексным, полным.
Общество Инвалидом Надежда в 2021 году выиграло муниципальный грант на устройство в центре комнаты психологической разгрузки: сегодня там идет ремонт и устанавливается оборудование. В дополнение к этому создание Центра реабилитации позволило бы сделать Единый центр реабилитации для детей с особенностями развития для всего района. Сегодня все вынуждены ездить в Центры реабилитации в большие соседние города, а это минимум 3 часа дороги туда и 3 часа дороги обратно, для особых детей это тяжело (что подтверждено официальным письмом от УСЗН района).
Социальную проблему, над которой работает команда проекта, можно сформулировать так: отсутствие в Катав-Ивановском районе условий для реабилитации детей с особенностями развития, особенно в вопросах адаптации детей к школьном программе. Факторы, которые к этому привели: недостаточность материальной базы Общества инвалидов, отсутствие команды педагогов в Обществе Инвалидов.
Только при публикации о начале реализации проекта - https://vk.com/club152396502?w=wall-152396502_37%2Fall - стали писать в комментарии родители детей - "Конечно, чтобы мечта стала реальностью, совсем не один шаг. Это труд и усилия многих . Но много раз убеждалась в том, что если хотя бы один человек воодушевлен идеей сделать наш мир чуть лучше, он способен свернуть горы. А ваш проект жизненно необходим и у вас классная команда! Надеемся, что всё получится!". При проведении опроса в группе о потребности в реабилитационной комнате - https://vk.com/club152396502?w=poll-152396502_687673386 - 100% человек ответили - Да.
Проект сможет устранить все проблемные факторы и принять за первый год работы 200 детей с особенностями развития, а также провести не менее 100 коррекционных занятий - сегодня в списке ожидания коррекционных занятий находится 203 человека - список приложен в документы проекта.

География проекта

Катав-Ивановский район

Целевые группы

  1. Дети и подростки с особенностями развития Катав-Ивановского района

Контактная информация

456110, Челябинская обл, Катав-Ивановский р-н, г Катав-Ивановск, ул Степана Разина, д 23