http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Серия курсов «Литературные перекрестки»: погружение в литературный контекст городов России с лучшими преподавателями словесности

  • Конкурс Первый конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 17-1-014574
  • Дата подачи 01.06.2017
  • Запрашиваемая сумма 23 588 951,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  23 588 951,00
  • Сроки реализации 01.09.2017 - 30.11.2018
  • Организация Фонд поддержки классического образования «Анабасис»
  • ИНН 7801230390
  • ОГРН 1037800050716

Краткое описание

«Литературные перекрестки» — это серия массовых открытых онлайн-курсов о жизни и творчестве русских писателей в городах России. Основа курсов — красочные видеолекции учителей словесности, прочитанные в том месте, которое повлияло на автора или героев его произведения. Все обучение проходит бесплатно и онлайн.

Всего будет создано 10 курсов о русских писателях в Москве, Казани, Екатеринбурге, Ярославле, Вологде, Орле, Таганроге, Пятигорске, Ульяновске и Крыму.

Этот проект — логическое продолжение успешного опыта Санкт-Петербургского отделения «Ассоциации учителей литературы и русского языка» и Президентского ФМЛ №239 по созданию трех онлайн-курсов по литературе в рамках Президентских грантов 2015 и 2016 годов. За последние три года на этих курсах обучалось более 12 000 слушателей за последние три года. В том числе 2000 учителей.

Мы ставим глобальную цель — собрать и сохранить знания лучших учителей словесности, передать красоту литературного наследия городов России и раскрыть их ценность в культуре страны. Формат проекта позволяет действовать по трем направлениям:

1. Вовлечение широкой аудитории. Мы делаем ставку на доступный и качественный видеоконтент в формате выездных лекций и коротких студийных роликов (10-15 минут) с инфографикой. Все видео будет опубликовано в открытом доступе, его смогут использовать другие просветительские и образовательные организации, в том числе в смешанном обучении. Курсы станут доступными для людей с ограниченными возможностями здоровья (инвалидов по слуху) за счет добавления конспектов и субтитров.

2. Создание сообществ. При массовом обучении используются особые педагогические технологии. К примеру, возрастает роль взаимооценки и обсуждения авторских творческих заданий. Их цель — мотивация к исследованию и изучению своего города и его истории, обмену идеями с другими слушателями курса. Это формирует вокруг курса сообщество по интересам, которое, что очень важно, сохранится и после его прохождения.

3. Система обмена опытом. Будут разработаны отдельные, методические версии курсов, а программа будет рассчитана на повышение квалификации учителей средних общеобразовательных школ и учреждений среднего профессионального образования.

Разработка этих версий будет производится в формате очередной методической школы словесности в Санкт-Петербурге. Именно эта площадка для обмена опытом преподавателей русского языка и литературы из разных регионов России позволила запустить наши первые проекты по массовому обучению учителей.

Цель

  1. В марте 2018 года провести очную методическую школу словесности с участием преподавателей из Санкт-Петербурга и 10 городов России, участвующих в создании курсов.
  2. В ноябре 2018 года провести первый запуск 10 видеокурсов на платформе «Лекториум» для 20 000 слушателей, записавшихся на курсы.

Задачи

  1. Формирование команды проекта
  2. Проведение информационной кампании
  3. Профессиональная подготовка авторов к созданию курсов
  4. Производство студийной части курсов
  5. Организация методической школы для обмена опытом между учителями словесности из разных регионов России
  6. Производство выездных съемок
  7. Обработка и монтаж отснятого материала
  8. Проверочный запуск курса
  9. Основной запуск курса

Обоснование социальной значимости

«Литературные перекрестки» направлены на:
- сохранение и распространение знаний лучших учителей русского языка и литературы;
- демонстрацию ценности городского контекста в культуре страны через его роль в жизни и творчестве русских писателей.

Проект основан на успешном опыте создания видеокурсов по литературе для Санкт-Петербурга.

В 2014 году фонд «Анабасис» создал онлайн-курс для школьников «Петербургские перекрестки». За 3 года на курсе обучалось 8 340 слушателей. В 2016 году фонд разработал второй курс о Петербурге в русской литературе — «Петербургские мосты». За год курс собрал аудиторию в 2 620 слушателей.

В создании курсов приняли участие лучшие учителя словесности Санкт-Петербурга —
преподаватели Президентского физико-математического лицея № 239, Санкт-Петербургского государственного университета, Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования и Ассоциации учителей литературы и русского языка.

На первом запуске «Петербургских перекрестках» мы обнаружили, что кроме старшеклассников, на которых и был рассчитан курс, к нам записалось несколько сотен учителей. Они активно общались на форуме, скачивали материалы и помогали найти ошибки. Мы переработали материал и создали отдельные версии этих курсов. В 2017 году они вошли в программу повышения квалификации учителей Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.

В 2016 году в Санкт-Петербурге была проведена Третья Всероссийская Петербургская методическая школа учителей-словесников «Традиции и новации школьной филологии». В ней приняли участие более 200 преподавателей, в том числе из 11 других регионов РФ: Брянская, Кировская, Псковская области, Астрахань, Челябинск, Москва и т.д. На этой школе сообществом бурно обсуждались методики, которые использовались в онлайн-курсах.

Например, в «Петербургских перекрестках» была создана «тропа» Осипа Мандельштама: авторы курса провели слушателей от Сенатской площади до церкви Святой Анны. Светлые солнечные дни сменились темной атмосферой полуразрушенных церковных помещений — сменилась эпоха, сам город стал призраком. За лекциями следует задание — сфотографировать город так, чтобы он казался иллюзорным. Эта тема на форуме собрала более 4 000 просмотров и десятки работ участников из Санкт-Петербурга, Пскова, Геленджика, Нижнего Новгорода, Ростова, Волгодонска и других.

География проекта

Русскоязычная аудитория в России и других странах. Проект — это онлайн-курсы, записаться на которые сможет любой желающий из любой точки мира. В производстве курсов и очной методической школе словесности примут участие преподаватели из 10 городов России: Москва, Казань, Екатеринбург, Ярославль, Вологда, Орёл, Таганрог, Пятигорск, Ульяновск, города в Крыму. Финальный список городов будет сформирован на первом этапе работы.

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодёжь и студенты
  3. Учителя средних общеобразовательных школ и учреждений среднего профессионального образования
  4. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  5. Все, кто увлечен русским языком и литературой

Контактная информация

191028, г Санкт-Петербург, ул Кирочная, д 8