Проекты

Краткое описание

Разработка приложения смартфонов и планшетов на базе Android и iOS «Общественная школа безопасности детей» по безопасности для детей и родителей. В приложении будут комплексные рекомендации и понятные примеры правил безопасного поведения в конкретных ситуациях из жизни ребенка:
• что делать, если с ребенком начинает заводить разговор незнакомый человек;
• что делать, если ребенок потерялся;
• как научиться различать опасные и безопасные места;
• кому можно и кому нельзя сообщать свой домашний адрес;
• что такое приметы и ориентиры, и как по ним ориентироваться в городе;
• как в играх и общении с другими детьми сотрудничать с ними, и при этом уметь отстаивать свои интересы;
• как различать ситуации, в которых есть опасность для жизни и здоровья, от ситуаций, в которых такой опасности нет;
• как справиться со страхом.
Приоритет приложения – помочь ребенку лучше ориентироваться в окружающем мире, яснее различать, где он может действовать самостоятельно, а где нужна помощь взрослого, при этом поддержав и укрепив доверие к миру, к своим чувствам и своей компетентности. Поэтому в материалы будут включены упражнения, укрепляющие уверенность в своих способностях справиться с трудной ситуацией и интуитивное чутье в отношении своих границ.
Основу безопасного поведения составляет уверенность, а не тревога. Мы дадим реальную информацию и используем позитивные формулировки: «если соблюдать правила, то можно гулять на улице весело и безопасно», «большинству людей можно доверять, вместе с тем…».
Мы разберем конкретные примеры. В общем виде, наверное, каждый ребенок слышал правило: «Не разговаривайте с незнакомцами». Но, как мы знаем, это не всегда останавливает детей от того, чтобы взять конфету, или подойти посмотреть щеночка. Ребенку важно помочь увидеть конкретные ситуации за общим правилом, отработать способы действия в них.
Что касается родителей, то в рамках проекта с ними проводится просветительская работа касаемо воспитания, коммуникации и безопасности детей разных возрастов.

Цель

1. - Просветительская деятельность по безопасности и защите личных границ ребенка. - Информирование и помощь в выработке навыков поведения в экстренных ситуациях. - Дети изучают базовые принципы безопасности, как вести себя в опасных ситуациях. Родители получают поддержку и актуальную информацию по возрастной психологии и психологии безопасности детей

Задачи

1. Создание электронной образовательной платформы для просветительской деятельности по теме безопасности личных границ ребенка.
2. Разработка психологических образовательных программ, направленных на помощь в выработке навыков безопасного поведения в городской среде, экстренных ситуациях и определения потенциально опасных ситуаций.
3. Организация системного взаимодействия с детьми и семьями по вопросам безопасности личных границ детей

Обоснование социальной значимости

Разработка приложения смартфонов и планшетов на базе Android и iOS «Общественная школа безопасности детей» по безопасности для детей и родителей. В приложении будут комплексные рекомендации и понятные примеры правил безопасного поведения в конкретных ситуациях из жизни ребенка:
• что делать, если с ребенком начинает заводить разговор незнакомый человек;
• что делать, если ребенок потерялся;
• как научиться различать опасные и безопасные места;
• кому можно и кому нельзя сообщать свой домашний адрес;
• что такое приметы и ориентиры, и как по ним ориентироваться в городе;
• как в играх и общении с другими детьми сотрудничать с ними, и при этом уметь отстаивать свои интересы;
• как различать ситуации, в которых есть опасность для жизни и здоровья, от ситуаций, в которых такой опасности нет;
• как справиться со страхом.
Приоритет приложения – помочь ребенку лучше ориентироваться в окружающем мире, яснее различать, где он может действовать самостоятельно, а где нужна помощь взрослого, при этом поддержав и укрепив доверие к миру, к своим чувствам и своей компетентности. Поэтому в материалы будут включены упражнения, укрепляющие уверенность в своих способностях справиться с трудной ситуацией и интуитивное чутье в отношении своих границ.
Основу безопасного поведения составляет уверенность, а не тревога. Мы дадим реальную информацию и используем позитивные формулировки: «если соблюдать правила, то можно гулять на улице весело и безопасно», «большинству людей можно доверять, вместе с тем…».
Мы разберем конкретные примеры. В общем виде, наверное, каждый ребенок слышал правило: «Не разговаривайте с незнакомцами». Но, как мы знаем, это не всегда останавливает детей от того, чтобы взять конфету, или подойти посмотреть щеночка. Ребенку важно помочь увидеть конкретные ситуации за общим правилом, отработать способы действия в них.
Что касается родителей, то в рамках проекта с ними проводится просветительская работа касаемо воспитания, коммуникации и безопасности детей разных возрастов.

География проекта

город Тюмень

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи