Проекты

Краткое описание

Социальный проект БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА создан во исполнение указа Президента РФ от 27 июня 2022 г. №401 «О проведении в Российской Федерации года педагога и наставника» с целью сохранения кадрового педагогического ресурса Нижегородского региона (в том числе отдаленных районов области) путем поддержки работающих педагогов и мотивации студентов профильных, образовательных учреждений идти работать по специальности.

Проект "БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА" реализуется в 3 этапа.

I этап программы. ПЕДАГОГИ.
Для работающих педагогов школ Нижегородской области и города Нижнего Новгорода проводятся двухдневные тренинговые программы.
Одна программа включает в себя:
1) Тренинг профилактики эмоционального выгорания «Антистресс для педагога».
2) Тренинг «Театральная педагогика и режиссура образовательной среды».
3) Тренинг на снятие зажимов и расслабление «Актерское мастерство».
4) Коммуникационный тренинг «Событие».
5) Круглый стол по итогам проведенной проведенной программы со сбором историй из жизни педагогов.
Всего запланировано проведение 40 таких программ

II этап программы. СТУДЕНТЫ.
Для студентов профильных, педагогических учебных учреждений Нижнего Новгорода проводятся:
1) Игровой тренинг "Я б в учители пошел!" .
2) Круглый стол со сбором их видения реализации профессии педагога.
Всего запланировано 3 тренинга и 3 круглых стола.

III этап программы. СПЕКТАКЛЬ в формате ВЕРБАТИМ.
Для всех участников первых двух этапов проекта (работающих педагогов школ и студентов профильных, педагогических учебных учреждений) по итогам круглых столов и сбора историй участников, пишется сценарий и ставится спектакль в формате экспериментального, социального театра (вербатим - это спектакль, основанный на личных историях от реальных людей).


ЦЕЛЬ ПРОЕКТА.
Сохранения педагогического ресурса Нижегородской области и города Нижнего Новгорода через повышение мотивации работающих педагогов и повышение интереса студентов педагогических учебных заведений к работе по специальности.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.
1) В проекте примут участие:
- 560 работающих педагогов
- 120 школ Нижегородской области (в том числе из самых ее отдаленных районов)
- 16 школ города Нижнего Новгорода
- 60 студентов профильных, образовательных, педагогических учреждений
- 4 педагогических образовательных учреждения Нижнего Новгорода и области

2) Будут информированы о проекте:
- около 30 000 человек через региональные СМИ
- от 1 000 000 и более человек через федеральные СМИ

3) 560 работающих педагогов получат:
- новые знания и навыки работы со стрессом
- творческую мотивацию к продолжению педагогической деятельности
- ощущение личной значимости, как у носителей знаний и педагогического опыта
- у 60 перспективных студентов педагогических образовательных учреждений появится дополнительная мотивация - после окончания учебы пойти работать педагогом.

Цель

1. Сохранения педагогического ресурса Нижегородской области и города Нижнего Новгорода через повышение мотивации работающих педагогов и повышение интереса студентов педагогических учебных заведений к работе по специальности..

Задачи

1. Подготовка методического материала тренингов коллективом соавторов программы. (кандидаты психологических наук с опытом работы от 20 лет и эксперт программ повышения квалификации учителей Департамента образования г. Москва)
2. Привлечение к участию в проекте партнеров: Администраций районных отделов образования, средних образовательных учреждений Нижегородской области и города Нижнего Новгорода., СМИ., театра, образовательных педагогический заведений
3. Подготовка необходимого количества раздаточного материала в виде методичек с инновационными материалами принципов театральной педагогики и режиссуры образовательной среды и основными моментами тренинговых программ.
4. Проведение 70 мероприятий для 560 педагогов Нижнего Новгорода и Нижегородской области (включая дальние районы)
5. Проведение 6 мероприятий для студентов образовательных педагогических учебных заведений Нижнего Новгорода.
6. Подготовка фильма о проведенных тренинговых проектах.
7. Подготовительные работы по созданию спектакля в формате социального театра (вербатим) .
8. Репетиционный процесс спектакля.
9. Проведение итогового мероприятия. Премьера спектакля.
10. Подготовка итоговой отчетности по реализованному проекту БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА

Обоснование социальной значимости

Целевые группы:
I ШКОЛЫ Нижегородской области и города Нижнего Новгорода
Проблема текучести кадрового состава.
Причины: индивидуальные, стрессовые и социально-психологические проблемы работающих педагогов.
Нежелание выпускников профильных, педагогических, образовательных учреждений работать по специальности.

II ПЕДАГОГИ ШКОЛ Нижегородской области и города Нижнего Новгорода.
1) Проблема высокого уровня выгорания.
Причины существования проблемы:
-Специфика профессии. Профессия педагога является профессией помогающей. Она требует от работников высокого уровня эмпатии и эмоциональной
вовлеченности. Необходимость одновременного и проявления эмпатии, и контроля эмоций.
-Большой объем коммуникаций, влияние родителей, руководства и общества в целом.
-Недовольство условиями работы, нехватка амбициозных задач и возможностей для продвижения по карьерной лестнице
-Однообразный характер работы. Нехватка чувства новизны.
-Большие объемы отчетности, возросшая нагрузка.
-Неумение восстанавливаться после тяжелой работы.
-Высокая нагрузка и переизбыток задач.

2) Проблема снижения мотивации продолжать свою трудовую деятельность.
Причины проблемы:
-Снижение интереса к однообразной работе
-Большое количество отчетов
-Уровень заработной платы при растущей нагрузке
-Низкий уровень признания важности и ценности профессии и труда педагогов
-Напряженные коммуникации внутри педагогического коллектива
-Отсутствие признания личного вклада в педагогическую работу
- Снижение социального статуса профессии педагога.
-Чрезмерная однообразная нагрузка, нехватка времени на профессиональное самосовершенствованию

II. CТУДЕНТЫ ПРОФИЛЬНЫХ ВУЗОВ
Проблема не заинтересованности в работе по специальности.

География проекта

Нижегородская область (включая отдаленные районы) и город Нижний Новгород

Целевые группы

1. Педагоги школ Нижнего Новгорода и области
2. Студенты профильных педагогических образовательных учреждений