http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Поддержка деятельности и развития детского инновационного центра

  • Конкурс Специальный конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 20-3-000032
  • Дата подачи 15.07.2020
  • Запрашиваемая сумма 499 746,00
  • Cофинансирование 287 600,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  787 346,00
  • Сроки реализации 01.10.2020 - 30.09.2021
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ДИПЛОМАТИИ "МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР "ФАЛКОГРУП"
  • ИНН 2311226244
  • ОГРН 1162300053376

Краткое описание

Проект в первую очередь направлен на подготовку детей к жизни в современном мире информационных систем, а также на обеспечение доступности сельских детей к инновационным технологиям, воспитание грамотного поколения способного решать задачи с применением цифровых технологий В настоящее время в центре проводятся мастер-классы по основам фотодела и фотообработки, занятия проводятся на бесплатной основе. На данном этапе детский инновационный центр благодаря поддержке фонда президентских грантов и партнерам проекта уже имеет оборудование, в виде компьютерной техники, комплектов робототехники и 3D принтеров – которое можно использовать по назначению. Однако в виду нехватки финансирования на расходные материалы и т.д. проведение мастер-классов по робототехнике и основам 3D печати не представляется возможным.

Сбор предложений от детей помогает нам развиваться, в данный момент лидерами желаний является: робототехника, основы 3D печати – которые при наличии финансирования можно организовать в кратчайшие сроки, при тех обстоятельствах, что оборудования уже имеется в наличии, а также новое направление управление беспилотными летательными аппаратами (БПЛА) и аэросъемки. Важно, что управление дронами может быть доступно для детей практически всех возрастов, данный мастер-класс поможет развить навыки и обеспечить равный доступ к получению знаний, умений и создать необходимые условия для достижения успеха. Пилотирование БПЛА — это не только увлекательное обучение, но и навык, который даст возможность ребенку овладеть основами профессии будущего.
Поддержка деятельности уже налаженных инновационных направлений таких как робототехника и основы 3D печати, а также развитие нового направления основы управления БПЛА и аэросъемка, позволит ребятам продолжать изучать технологии в доступной для них форме, быть сведущими в мире инновационных идей, проявить свои способности в техническом направлении. Проект в первую очередь направлен на подготовку детей к жизни в современном мире информационных систем, а также на обеспечение доступности сельских детей к инновационным технологиям, воспитание грамотного поколения способного самостоятельно решать задачи с применением цифровых технологий.

По направлению робототехника и основы 3D печати, планируется набираться не менее 3-х групп слушателей, количество детей в каждой группе до 15 человек. Всего будет проведено не менее 120 занятий. По направлению основы управления БПЛА, планируется набираться не менее 2-х групп слушателей. количество детей в каждой группе до 15 человек. Всего будет проведено не менее 80 занятий. Длительность каждого вида занятий будет так же составлять 1.5 часа.

В программу направлений будет входить ознакомление с передовыми технологиями в 3D печати, робототехники и управлении БПЛА и самостоятельное их использование. В ходе реализации проекта дети научатся самостоятельно моделировать и печатать простые 3D объекты, собирать действующих роботов, самостоятельно управлять БПЛА, изучат основы аэросъемки.

Цель

  1. Обеспечение доступности обучения в области передовых цифровых технологий для детей (школьников) проживающих в сельской местности, независимо от финансового положения их родителей. Воспитание грамотного молодого поколения способного решать задачи с применением передовых цифровых технологий, обеспечение занятости детей (школьников) (социальная и творческая активность).

Задачи

  1. Создание материально-технических условий для успешной реализации проекта, в том числе проведение комплекса подготовительных мероприятий, направленных на проверку и оснащение помещения специализированным оборудованием для полноценного проведения занятий по всем направлениям центра.
  2. Информирование о деятельности и направлениях детского инновационного центра целевых групп, в информационной сети Интернет, посредством партнерских сайтов, с помощью административного ресурса, а также через муниципальное телевидение и печатные издания.
  3. Подготовка, планирование и проведение мастер-классов по всем инновационным направлениям детского центра по разработанным планам с использованием подготовленных к работе инструментов. Подготовка слушателей центра для участия в возможных соревнованиях разного уровня.
  4. Проведение анализа полученного опыта за время существования проекта, проведение анкетирования и сбор информации по вопросу интереса детей, а также их родителей к цифровым современным технологиям, выявление новых видов инновационной деятельности, в которых есть потребность подрастающего поколения.

Обоснование социальной значимости

Значимость обучения сельских детей современным технологиям носит многосекторный характер, от сохранения престижности проживания, до конкурентоспособности сельского хозяйства.

Россия выбрала для себя путь инновационного развития и технологического лидерства, и особое значение для достижения этих целей имеет обучение детей современным специальностям. В связи с необходимостью модернизации национальной экономики, увеличения кадрового потенциала страны и развития современной обороноспособной армии все более актуальной становится обучение детей (школьников) использованию современных технологии, в независимости от их места проживания.

Для сохранения уровня населения в сельской местности, помимо комфортного проживания, необходимо создать и современное образование, не уступающее городским школам. И это, прежде всего, касается дополнительного образования и различного рода технических кружков. Совершенствование технологий и это еще один повод действовать на опережение в детском образовании.

В настоящее время у детей и подростков проживающих в сельской местности, а именно в станице Брюховецкой, крайне маленький выбор кружков, секций (дополнительных занятий) работающих в инновационном направлении, что не позволяет детям в полной мере реализовать свой потенциал. Посещать секции и кружки вне станицы, довольно накладно для родителей. Такие кружки и секции как основы 3D печати или управление беспилотными летательными аппаратами вообще отсутствуют. Да, с 2020 года в 3-х школах района по проекту образования открыты «Точки роста», но их оборудования и мощностей их не хватает для полноценного охвата детей. Так на каждой площадке «Точки роста» представлен один 3D принтер, с которым могут работать только учащиеся старших классов, таким образом целевая группа 5-15 лет остается не охваченной.

Действующий детский инновационный центр в станице Брюховецкая, созданный АНО Международный Центр Фалкогруп – это единственный центр, который уже работает в сфере новейших технологий, и может работать с детьми в возрасте от 5 до 15 лет, подготавливая грамотное поколение, способное решать задачи с применением передовых цифровых технологий. В тоже время дети (школьники), проживающие в станице, сегодня отличаются своим стремлением к познанию мира технологии, желанием к освоению современных специальностей.


Реализация данного проекта позволит повысить уровень осведомленности и подготовки детей к современным специальностям. Дети смогут реализовывать себя в проектной деятельности, принимать участие в различных конкурсах, выставках. Детский инновационный центр представляет собой особую среду общения и совместной деятельности детей, в которой они могут проверить свои способности и возможности, убедиться в правильности своего выбора будущей специальности. Занятия развивают у детей способности к самосовершенствованию, умению работать в коллективе, учитывать интересы и мнение других. После обучения основам робототехники, 3D моделирования и фотодела следующим закономерным этапом является управление БПЛА. Это синтез спорта и технического творчества, это путь в профессию, это самые современные технологии в творчестве.

Более того, проект обеспечивает доступность инновационных технологий для заинтересованных детей (школьников) в сельской местности, не принимая во внимание финансовое положение их родителей, а также воспитание молодого кадрового инженерного потенциала. Хочется добавить, что наш проект рассчитан на посещение занятий детьми разных возрастов, что дает им возможность работать в команде, наравне друг с другом прилагать свои усилия для создания 3D моделей и печати на 3D принтере, создания роботов и управления БПЛА, то есть развивать свои технические навыки и изучать инновационную сферу технологий.
Программа обучения проекта будет строиться на изучении основ от физики, аэродинамики дрона и программного обеспечения для проведения топографической сьемки, а также создания простых 3D моделей. Занятия будут проводиться как в помещении, так и на открытом воздухе. Участники получат практику полетов на симуляторе, дистанционного управления и пилотирования «от первого лица» через FPV очки, смогут самостоятельно моделировать и печатать простые 3D объекты, собирать действующих роботов. Пилотирование БПЛА — это не только увлекательное обучение, но и навык, который даст возможность ребенку овладеть основами настоящей профессии будущего.

Доступность инновационных технологий в сельской местности позволит проводить самые смелые эксперименты в совершенно разных направлениях науки и техники, позволит ребятам своими руками отработать навыки и приемы 3D печати, учится пилотировать дрон, собрать своего робота получить бесценный опыт, который пригодиться им в жизни.

География проекта

Краснодарский край, Брюховецкий район, станица Брюховецкая

Целевые группы

  1. Дети и подростки от 5 до 15 лет проживающие в сельской местности

Контактная информация

350015, г Краснодар, ул Северная, д 303