Проекты

Краткое описание

Проект «Танцевальный код: 44» создает в Костромской области (г. Кострома, г. Буй) уникальную фиджитал-среду для детей и подростков 7-18 лет, сочетающую современную хореографию и цифровые технологии. В рамках проекта участники освоят основы танца, работу с ритм-симуляторами и создание интерактивных перформансов. Ключевые мероприятия: образовательный интенсив для тренеров, регулярные занятия, онлайн-челленджи и итоговый фестиваль. Проект реализуется на базе партнерских площадок (учреждения культуры и образования, "Территория танца "Танцуют все") и направлен на развитие цифровой грамотности, креативного мышления и социальной инклюзии через танец.

Цель

1. Создание устойчивой системы развития детского и молодежного творчества через внедрение современных инклюзивных фиджитал-технологий в танцевальную деятельность на базе организаций в двух муниципальных образованиях Костромской области (г. Кострома, г. Буй)

Задачи

1. Организация межведомственного взаимодействия и межсекторного социального партнёрства
2. Создание условий для фиджитал-танцев в 2 муниципальных образованиях Костромской области
3. Обеспечение устойчивости проекта

Обоснование социальной значимости

На основании данных мониторинга Костромского регионального отделения Общероссийского народного фронта можно выделить следующие проблемы целевой группы — детей и подростков в возрасте 7–18 лет, включая детей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в г. Костроме, г. Буе Костромской области:
1. Ограниченный доступ к бесплатному дополнительному образованию. Только 19% родителей подтверждают наличие бесплатных кружков, а 34% отмечают, что есть и платные, и бесплатные, но часто выбор ограничен. 14% респондентов указывают на полное отсутствие бесплатных секций. Это создаёт неравенство возможностей для развития детей, особенно в малых городах и сельской местности.
2. Финансовая нагрузка на семьи. Лишь 23% родителей не платят за дополнительные занятия. Для многих семей платные кружки недоступны из-за высоких затрат.
3. Недостаточное качество и вовлечённость педагогов. 63% родителей считают, что тренеры и педагоги недостаточно заинтересованы в развитии детей. Это снижает эффективность образовательных и развивающих программ.
4. Низкая вовлечённость в активные и творческие формы досуга. Только 6% детей и молодёжи занимаются танцевальным спортом. Отсутствие современных, интересных форматов досуга приводит к пассивному образу жизни, снижению социальной активности и творческой реализации.
5. Дефицит цифровой грамотности и навыков будущего. В регионе наблюдается слабая интеграция цифровых технологий в образовательный и досуговый процессы. Это ограничивает возможности детей в освоении востребованных компетенций (IT, инженерия, дизайн).
В настоящее время на территории города Костромы для детей от 5 до 17 лет включительно услуги по дополнительному образованию оказываются на базе 26 учреждений дополнительного образования, из них 8 муниципальных спортивных школ, 9 муниципальных многопрофильных учреждений дополнительного образования, 9 муниципальных учреждений дополнительного образования сферы «культура». В данных учреждениях реализуются программы дополнительного образования по социально-гуманитарной, естественно-научной, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной, художественной, технической направленностям.
Фиджитал-спорт, и фиджитал-танцы в частности, является инновационным направлением для региона. Проект «Танцевальный код: 44» направлен на решение вышеназванных проблем через создание инклюзивной, технологичной и доступной среды для творческого и цифрового развития детей. Его социальная значимость заключается в следующем:
1. Обеспечение доступности современного образования и досуга. Проект предоставляет бесплатные занятия, что особенно важно для семей с низким доходом и детей из удалённых территорий.
2. Совмещение физической активности и цифровых технологий. Фиджитал-танцы не только пропагандируют здоровый образ жизни, но и развивают цифровые навыки, что соответствует запросу на подготовку кадров для цифровой экономики.
3. Инклюзивность и социализация. Проект объединяет детей с ОВЗ и их сверстников, способствуя формированию толерантности, коммуникации и совместной творческой деятельности. У НКО есть многолетний успешный опыт работы с этой категорией населения. Не менее 2 раз в неделю на базе НКО проводятся занятия для детей и молодёжи с ОВЗ, ежегодно они представляют не менее 2 номеров на самом масштабном танцевальном шоу региона в Культурно-выставочном центре «Губернский».
4. Повышение квалификации педагогов и устойчивости программ. Обучение тренеров и создание методических материалов позволяют тиражировать практику и повысить качество работы с детьми.
5. Формирование сообщества и партнёрств. Проект укрепляет связи между учреждениями культуры, образования, IT-сектором и бизнесом, создавая основу для долгосрочных изменений.
Таким образом, проект не только решает конкретные проблемы доступа к качественному досугу и образованию, но и вносит вклад в развитие человеческого капитала региона, готовит молодёжь к вызовам цифровой эпохи и способствует созданию инклюзивной, творческой и технологичной среды.

География проекта

Муниципальные образования Костромской области: Кострома, Буй

Целевые группы

1. Дети и подростки 7-18 лет, проживающие в г. Костроме, г. Буе, в том числе с ограниченными возможностями здоровья