Проекты

Краткое описание

Школа Гармония - международный образовательный комплекс в Удмуртии, в котором обучаются дети из русских,
татарских, удмуртских, башкирских, таджикских, азербайджанских, армянских, украинских, корейских и других семей;
это редкая школа с преподаванием национальных языков (удмуртский, арабский, татарский) и основ национальной
культуры. Являясь социокультурным центром не только в районе, но и в городе, школа готова к проведению крупных
мероприятий для любой категории граждан. Культура каждого народа важна и ценна, особенно, в образовательной
среде, где дети и родители тесно взаимодействуют, перенимая друг у друга языковой, культурный, бытовой опыт.
Обособленность представителей разных культур стала реальной проблемой в коммуникативном поле: не зная
особенностей, достоинств, традиций тех, кто живет рядом с нами, мы не можем бесконфликтно и эффективно
взаимодействовать. Фестиваль "ИДЕМ В ГОСТИ" - проект, главной идеей которого является создание поликультурной
безбарьерной среды для любого школьника или родителя. Гостеприимство - особый аспект культуры каждого народа.
Принимая гостей, мы всегда стараемся показать самое лучшее, произвести яркое и позитивное впечатление. Приходя в
гости, мы безусловно принимаем традиции и обычаи хозяев, уважительно относимся к их привычкам и устоям, мы
углубляемся в культуру своего народа и погружаемся в культуру другого. Суть Проекта заключается в проведении
серии познавательных и развлекательных мероприятий культурной направленности очно - для 10 народных команд в
актуальных современных форматах: мастер-классы, телеэфиры, радиоэфиры, визионарий, фотокроссы, шоу, прикладные
лаборатории и дистанционно - для всех желающих. Команды пойдут в гости в разные корпуса школы Гармония и
познакомятся с представителями разных культур. Каждая команда внутри Проекта станет принимающей гостей
стороной и хозяйкой определенной культурной площадки. Все мероприятия Проекта проходят в субботние дни, что
позволяет увеличить охват участников, не выходя за пределы образовательного процесса. 12 суббот Проекта - это яркие
мероприятия, которые нацелены на крупное завершающее событие -КРОССКУЛЬТУРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ. 5 суббот из
12 заняты обучающими эфирами из школьной телестудии, где каждая команда проведёт телеурок национальной
культуры. Участники выучат множество слов на национальных языках, смогут найти общее во многих из них.
Научиться здороваться, благодарить, поддержать диалог на другом языке - это большой шаг к сближению. Телестудия -
главный инструмент Проекта, с её помощью состоится массовый флешмоб: разбор и разучивание гимна Фестиваля на 4
языках. К тому же, все цифровые материалы Проекта сформируют открытый банк данных, который поспособствует
сохранению культурных традиций разных народов. Данные такого банка станут доступными для педагогов и родителей
города, республики, страны, мира. Особенность культурного банка данных - наличие версии материалов на удмуртском,
татарском и английском языках.

Цель

1. Формирование живого поликультурного пространства для сохранения и развития культурного богатства народов, представители которых являются участниками образовательного процесса школ города Ижевска и удмуртской Республики.

Задачи

1. Переоборудовать студию телемастерства в информационно-ресурсный центр.
2. Реализовать программу культурно-массовых мероприятий актуальную для всех участников Проекта
3. Сформировать культурный банк данных с версией на английском, удмуртском и татарском языках

Обоснование социальной значимости

Школа Гармония - международный образовательный комплекс, в числе обучающихся школы представители разных
народов. В условиях современной урбанистической среды утрачиваются национальные традиции, культурное наследие
малых народов становится неактуальным и сохраняется по большей мере в ортодоксальных семьях или локальных
сообществах. Современным детям, находящимся в условиях светской школы, так или иначе приходится адаптироваться
к общепринятым реалиям, а культурные корни уходят на отдаленный план или вовсе сходят на нет. Проведя опрос среди
детей и родителей, мы поняли, что большая доля семей нынешних школьников слабо поддерживают культурные
традиции своего народа по разным причинам: нехватка времени, недостаточность знаний, отсутствие мотивации, лень. К
примеру, многие дети из удмуртских семей, проживая на территории Удмуртии, стесняются говорить о своей
национальности, им проще сказать, что они русские, это не вызывает стереотипной предвзятости и негативных реакций.
У представителей малых народов поведенческая стратегия сводится к позиции нейтралитета, непричастности, чтобы не
спровоцировать межнациональный конфликт. Таким образом, находясь в смешанной поликультурной среде, школьники
становятся обособленными или незаметными в большом числе других ребят. Гармония, являясь международным
образовательным комплексом, в своем приоритете ставит создание комфортного внутришкольного пространства, в
котором ценен и важен каждый ученик, учтены его особенности и воспитывается толерантное отношение к
представителю любой национальности. Только личным примером мы сможем показать модели другого поведения и
отношения друг к другу. Только уважая другого, мы уважаем себя. Активное использование дистанционных технологий
позволит расширить доступ к проекту всех желающих, в том числе, людей с ОВЗ, обучающихся госпитальной школы,
находящихся на длительном лечении, маломобильных групп населения.

География проекта

Удмуртская Республика с возможностью расширения до всероссийского и международного уровня

Целевые группы

1. Школьники от 7 до 18 лет
2. Родители, законные представители школьников, их родственники, близкие, друзья
3. Дети с ОВЗ и их семьи