Проекты

Краткое описание

Международный конкурс видеороликов "проВидео"- это создание международной площадки для творческой и профессиональной самореализации молодежи, объединяющей конкурсную программу, образовательные мероприятия и систему нетворкинга. Проект направлен на преодоление творческой изоляции и предоставление молодым авторам доступа к международному профессиональному сообществу благодаря участию в конкурсной программе. Тематика видеороликов направлена на сохранение и популяризацию родной культуры и развитие межкультурного диалога среди молодежи. Видео контент ялвяется неотъемлемой частью современного мира, являясь одним из главных способов потребления информации среди молодежи. Проект - это новый формат представления родной культуры для молодежи со всего мира и возможность проявить себя. Для участия в проекте участники подают свои заявки по форме. Орг.комитет конкурса проверяет заявки и одобряет к участию в проекте заявки, соответсвующие критериям. В мероприятиях проекта примут участиее не менее 200 участников из России, Индии, Габона, Маврикия, Марокко, Гамбии и других стран, желающие рассказать о своей родной культуре и повысить навыки создания видеоконтента. Участники, прошедшие отбор орг.комитета, принимают участие в мероприятиях проекта, итогом которого станет конкурс видеороликов. Программа проекта состоит из нескольких этапов: 1. Образовательный блок, который включает серию тематических онлайн лекций и мастер-классов о видеосъемке, режиссуре и монтажу; циикл занятий по английскому языку в медиасфере, который поможет участникам не только презентовать свои работы на международном уровне, но и выстроитьь коммуникацию с другими участниками и экспертами. Одним из мероприятий нетворкинга станут киновечера, в рамках которых пройдут кинопоказы фильмов из разных стран. Показы будут организованы очно в Доме молодежи в г. Пскове, а также для участников, проживающих в других городах и за рубежом, будут предложены материалы к просмотру. Такие кинопоказы помогут участникам вдохновиться для съемки своего материала, а также обменяться идеями и впечатлениями с другими участниками. 2. Проведение международного конкурса видеороликов в 5 ключевых номинациях: 1) «Живые традиции» (обряды, ремесла, фольклор в современной жизни); 2) «Неизвестные страницы» (рассказ о малоизвестном, но значимом в истории месте, человеке, событии); 3) «Мой город: между прошлым и будущим» (архитектура, городские легенды, локальные сообщества); 4) «Культура в деталях» (арт-объект, предмет быта, национальное блюдо и его история); 5) "Моя страна- мое богатство" (материал о достопримечательностях и истории своей страны). 3. Конкурсные работы (индивидуальные и командные) проходят оценку жюри и зрительского голосования в соц.сетях, финальным мероприятием станет очная церемония награждения призеров и победителей. Так, проект способствует развитию творческих и профессиональных навыков молодежи, расширению кругозора о мировых культурах, а также международному молодежному сотрудничеству в сфере медиа.

Цель

1. Создание международной площадки для диалога культур через призму молодежного взгляда на мир и родную культуру, что способствует межкультурному взаимопониманию, развитию креативных навыков и укреплению культурной идентичности среди молодого поколения России и других государств.

Задачи

1. Решить организационно-методические вопросы проведения конкурса
2. Проработать и реализовать образовательную программу
3. Реализовать конкурс
4. Организовать итоговое мероприятие
5. Обобщить и проанализировать результаты проекта

Обоснование социальной значимости

Согласно данным Росстата, количество пользователей интернета в России в 2023 году составило около 130 миллионов человек, при этом видео является самым популярным форматом контента, на который приходится более 70% всего интернет-трафика. По данным исследования ВЦИОМ в 2025 году в течение дня молодые, люди по собственным оценкам проводят время в различных соцсетях около 9 часов — это медианное значение суммы по всем аккаунтам в тестируемых в ходе опроса социальных сетях и мессенджерах. Информационные интересы молодежи разнообразны. Молодежь не уходит от серьезных тем: она интересуются как международной повесткой, так и федеральными и региональными новостями. Поведение молодежи в интернете указывает на то, что информация для нее — не только средство развлечения, но и повод к общению, формированию общих смыслов с окружением. Так, данные подвтерждают занчимость проекта и роль видеокнтента в жизни молодежи. Актуальность поддержания межкультурного диалога подтверждает Перечень поручений Президента РФ о сохранении наследия фестиваля молодежи: «В целях сохранения и дальнейшего развития наследия Всемирного фестиваля молодежи 2024 года обеспечить деятельность автономной некоммерческой организации «Дирекция Всемирного фестиваля молодежи», в том числе по дальнейшему проведению мероприятий, указанных в подпункте «а» настоящего пункта, предусмотрев необходимое финансирование» (http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/74191).
Таким образом, существует подтвержденная исследованиями и статистикой проблема, для решения которой необходим масштабный международный проект, выполняющий роль катализатора творческого потенциала молодых людей из разных уголков мира и популяризирующий развитие межкультурного диалога.

География проекта

Россия, Индия, Габон, Маврикий, Марокко, Гамбия и др.

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте от 14 до 35 лет из России, Индии, Габона, Маврикия, Марокко, Гамбии и других стран, желающаяя развивать свои навыки в видеосъемке и интресующаяся развитием межкультурного диалога.