Проекты

Краткое описание

Более 20 лет на базе городского Дворца творчества г. Новокузнецка функционирует Клуб детей с ОВЗ "Журавушка". Ежегодно его участниками становится около 150 семей, воспитывающих детей-инвалидов. Клуб - это не просто место для инвалидов, где их обучают, это особый мир, в котором живут, учатся, ставят спектакли особенные дети и их родители. Что интересно к нам на спектакли приходят и обычные дети и они тоже хотят участвовать в действе. Театральные постановки клуба – это особый мир, который не только приобщает к прекрасному, но и помогает раскрепоститься, формирует коммуникативные умения, повышает самооценку, развивает речь, эмоциональную сферу и просто вносит яркое незабываемое разнообразие в повседневную жизнь, обогащает внутренний мир. Инклюзивный театр воспитывает зрителя.
В рамках проекта будет создано инклюзивное театральное пространство для детей с ОВЗ и инвалидностью, их родителей г.Новокузнецка, зрители отправятся в путешествие по России вместе с особенными актерами. В проекте мы знакомимся с многообразием форм диалектов, сказок, песенок Российского народа. Дети из клуба «Журавушка» помогут освоить особенности актерского мастерства обычным детям, т.к. сами уже являются опытными актерами. Для каждого найдется СВОЯ роль, в которой он органичен и самобытен. Каждый выпущенный спектакль будет создаваться, учитывая специфику наших особенных артистов. На базе Клуба социальной инклюзии "Журавушка" будут проведены мероприятия для организации и показа серии мини театрализованных, музыкальных костюмированных представлений, посредством которых будет реализован процесс увеличения включающего инклюзивного компонента в театральную деятельность. Идея музыкального инклюзивного театра в Кемеровской является новой (конечно есть театры для инвалидов), и еще - наши дети-актеры будут выступать в роли актеров-наставников. Дети инвалиды будут передавать свой театральный опыт обычным детям. После будет создана рабочая группа по подготовке нового спектакля. Будет создан и показан зрителям спектакль, где будут задействованы дети инвалиды и дети норма. Так же организован онлайн показ всех спектаклей проекта.
Этапы проекта:
Подготовительный: закупка оборудования и т.д., разработка сценариев мини спектаклей, просмотр спектаклей «Волшебное кольцо», "Пуськи Бятые", "Лукоморные посиделки".
Творительный: участие в мастер-классах «Диалекты России», создание и представление зрителю мини спектаклей; подготовка и показ инклюзивного представления-спектакля «Сударыня-масленица».
Завершательный: представление зрителю Итоговое инклюзивное театрализованное представление. Показ серии мини-спектаклей с помощью социальных сетей в Контакте, для расширения охвата зрительской аудитории.
Но это не все! Все самое интересное и замечательное ожидает актеров и зрителей на спектаклях. Приходите к нам! Мы очень вам будем рады.

Цель

1. Создание инклюзивного театрального пространства для детей с ОВЗ и инвалидностью, их родителей, детей-нормы г. Новокузнецка на базе Клуба социальной инклюзии "Журавушка" для подготовки детей к свободному вхождению в любую творческую деятельность, адаптации в группе сверстников в процессе ознакомления с театральным творчеством.

Задачи

1. Создать открытое театральное пространство для людей всех возрастов, с инвалидностью и без.
2. Создать и организовать показ инклюзивного представления-спектакля "Масленица".
3. Организация серии мастер классов "Говорит Россия"
4. Организация онлайн-просмотра спектакля «Волшебное кольцо», «Лукоморные посиделки», "Пуськи-бятые" для участников проекта, детей-нормы и жителей города.
5. Создать постановку и показ мини театрализованных инклюзивных представлений "Говорит и показывает Россия ".
6. Создать и организовать показ итогового инклюзивного музыкального театрализованного представления.

Обоснование социальной значимости

Одной из задач «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» является «повышение эффективности комплексной поддержки уязвимых категорий детей (с ограниченными возможностями здоровья, оставшихся без попечения родителей, находящихся в социально опасном положении, сирот), способствующей их социальной реабилитации и полноценной интеграции в общество». Острота проблемы обусловлена увеличением количества детей, нуждающихся в особых подходах и специальных технологиях. Что особенно важно, и общество не готово к инклюзии из-за сложившихся стереотипов представления о таких детях. Тема инклюзивного творчества для многих остаётся сложной и неоднозначной. Инклюзивный театр — это сценическое действо с участием людей с особенностями в развитии, как физическими, так и ментальными. Это новое направление, которое, тем не менее, уже получило распространение в России. Соприкосновение с работами инклюзивного театра может помочь нам больше узнать о мире и о других людях, от которых мы обычно далеки. Кроме того, этот процесс даёт возможность людям с особенностями ощутить свою нужность, востребованность. Театр позволяет людям с физическими и ментальными особенностями найти своё место на сцене. Наши актеры доказывают то, что настоящее искусство способно стать выше любых ограничений. Идея музыкального инклюзивного театра в Кемеровской является новаторской в той форме, которую мы замыслили, т.к. наши дети актеры будут выступать в роли актеров-наставников. Традиционные ценности во все времена составляют фундамент культурной жизни общества. Именно они являются «коллективной памятью» и обеспечивают преемственность в развитии каждой конкретной личности и общества в целом. После принятие корпуса поправок 2020 года в обновленной Конституции РФ появилась формулировка, согласно которой культура как конституционная ценность – это, прежде всего, «наследие многонационального народа». Одной из задач нашего проекта мы видим популяризация российских народных, культурных традиций, сохранение традиционной системы российских духовно-нравственных ценностей.
Ежегодно клуб "Журавушка» посещают около 150 семей, воспитывающих детей-инвалидов. Одним из направлений деятельности Клуба является театральное искусство. В 2019 году на основе сказок Бориса Шергина и Степана Писахова (уроженцев Архангельска) нами был создан сценарий спектакля "Волшебное кольцо". За год ребята изучили быт, говор, наряды русской архангельской деревни. Авторский текст создан под каждого ребенка, созданы образы костюмов, декорации, закуплены народные музыкальные инструменты. Спектакль обрел жизнь и был представлен публике. В нем красота России и многообразие ее культуры поражают своими масштабами. Опрос зрителей нашего спектакля показал, что эта тема очень интересна не только нам. Поэтому мы решили продолжить путешествие по России в новом проекте. Обычные дети и взрослые смогут отправиться в творческое путешествие вместе с особенными актерами. Мы продолжим знакомить участников и зрителей проекта с многообразием песен, говоров и сказок Российского народа.
Наши актеры доказывают то, что настоящее искусство способно стать выше любых ограничений. Занятия театром помогают в социализации особенного ребенка, опыт речи на диалекте помогает развитию языкового чутья, пение и игра на народных музыкальных инструментах - развитию музыкальных способностей и мелкой моторики детей. Взаимодействие с родителями, поддержка, вовлечение семей в совместную деятельность. Как показывает практика, традиционные приемы логопедической работы недостаточно эффективны для коррекции нарушений речи и поведения у современных детей. С помощью погружения в диалекты мы делаем артикуляционную гимнастику. Разучивая необычные слова идет тренировка, разработка речевого аппарата. Что самое интересное, это актуально и для обычных детей дошкольников и младших школьников, которые так же будут участвовать в проекте. Существующие программы детских театральных коллективов направлены преимущественно на постановку спектакля, как основную цель. Основное направление работы клуба – это решение личностных проблем детей, и у нас появилась необходимость создания проекта нового типа, в которой основное внимание следует уделить становлению и развитию внутреннего мира ребенка с учетом его особенностей в процессе театральной деятельности. Исходя из идеи и замысла проекта, главные усилия педагогов направлены не на формирование навыков актерского мастерства, а на преодоление физических (телесных) и эмоционально-психологических проблем, мешающих становлению и развитию личности.

География проекта

Кемеровская область-Кузбасс

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья, 5-18 лет
2. Родители, детей с ограниченными возможностями
3. Жители Кемеровской области, как зрители