Проекты

Краткое описание

Проектная активность направлена в первую очередь на детей дошкольного возраста от 5 до 7 лет, но также будут задействованы их родители и педагоги. Основная идея проекта повысить уровень представлений и знаний подрастающего поколения о родном крае, показать, как много интересных мест есть в Нижегородской области, привить интерес к изучению этих мест, соответственно, развивать и воспитывать в детях чувство патриотизма, любви и уважения к своей Отчизне, гордости за страну и государство. Нам необходима финансовая поддержка для приобретения оборудования и основных средств, чтобы иметь возможность создать видеорепортажи о туристических местах Нижегородского края и организовать мероприятия по ознакомлению детей с туризмом и туристическими локациями Нижегородской области. Дошкольники познакомятся с туристическими локациями Нижегородского края такими, как: Мемориальный музей В.П. Чкалова в городе Чкаловск и здесь дети узнают о великом летчике нашей Родины, о его вдохновляющих подвигах, отваге и мужестве; Государственный литературно-мемориальный и природный музей-заповедник А.С. Пушкина «Болдино» дошкольники познакомятся с великим русским поэтом, окунутся в эпоху того времени; Городецкая сыроварня «Курцево» - дети узнают весь путь изготовления сыра от фермы до готовой продукции на столе; Историко-культурный и природно-ландшафтный музей-заповедник «Град Китеж» и территория природного парка «Воскресенское Поветлужье» (озеро Светлояр) – дошкольники узнают о традициях жителей Поветлужья, узнают народные предания об озере Светлояр; Государственный природный биосферный заповедник «Керженский» - дети «пройдут» по эко-тропинкам и познакомятся с богатым природным миром растений и животных нашей страны; Камнерезная фабрика «Борнуковская пещера» музей горного дела, геологии и спелеологии – дошкольники узнают о геологии Нижегородского края; Фабрика «Хохломская роспись» - дети увидят процесс изготовления и раскраски изделий с хохломской росписью; Эко-ферма Ивановское – дошкольники познакомятся с домашними животными на ферме и увидят, как они выглядят в настоящей жизни. А так как все видео будут являться общедоступными (транслирование в социальных сетях) их смогут увидеть, как и родители так и многие дети не только Нижегородской области, но и всей страны в целом. Тем самым мы сможем вдохновить и родителей на совместные туристические поездки с дошкольниками по Нижегородскому краю, что повысит туристическую активность наших юных нижегородцев. Мы решим проблему детей старшего дошкольного возраста по удовлетворению их интереса к изучению объектов Нижегородской области и туризма в целом, тем самым формируя у них чувства патриотизма и любви к своему Отечеству. Мы ожидаем от реализации проекта исключительно эффективных результатов: - созданы условия для воспитания чувства патриотизма у детей дошкольного возраста; - у детей старшего дошкольного возраста повысился интерес к изучению туристических мест Нижегородского края; - дети старшего дошкольного возраста чувствуют гордость

Цель

1. Повысить уровень знаний и представлений детей старшего дошкольного возраста о туристических местах Нижегородской области посредством организации досуговых мероприятий по ознакомлению со значимыми местами родного края

Задачи

1. Изучить информацию о туристических местах Нижегородской области доступных для детей дошкольного возраста
2. На основе экспериментального изучения познавательной активности дать оценку уровням представлений дошкольников о туризме и интереса к получению знаний о туристических местах Нижегородской области
3. Разработать сценарии для видеороликов о выбранных туристических объектах Нижегородской области
4. Создать серию познавательно-развлекательных видеосюжетов про путешествия по Нижегородскому краю для дошкольников
5. Разработать и провести цикл мероприятий по формированию у дошкольников интереса и положительного отношения к местам Нижегородского края
6. Оценить эффективность проведенной работы: для детей дошкольного возраста посредством диагностических мероприятий и познавательных активностей

Обоснование социальной значимости

Педагогами дошкольных учреждений г. Нижнего Новгорода было замечено, что дошкольники имеют очень узкое представление о туристических местах родного края (и о туризме в целом), было решено создать опрос для детей (который проводился в нескольких детских садах Нижнего Новгорода) в ходе которого выяснилось, что некоторые дети бывали в загранпоездках, но рассказывали лишь о пребывании в отелях, некоторые дети редко ездят на дачу или в деревню к бабушкам и дедушкам, а большее количество детей вообще не выезжали за пределы города. Соответственно, был сделан вывод о том, что дети практически не знают свою малую Родину, не проявляют самостоятельно интереса к получению знаний о своей Родине, о значимых людях и местах нашей страны, потому что элементарно не знают об их существовании, соответственно, это может привести к потере связи и преемственности между поколениями, а это уже большая проблема для детей старшего дошкольного возраста, как для граждан своего государства и страны. С 2022 года утвержденная Федеральная образовательная программа дошкольного образования включает в себя одно из направлений детской активности – туризм, что ставит детей и педагогов в новые условия образования и возникает необходимость в новых подходах и средствах обучения детей дошкольного возраста. На сегодняшний день большинство детей живет в вымышленном мире: видеоигр, мультфильмов, комиксов, то есть в мире иллюзий, который не позволяет ребенку воспринимать себя целостной личностью и гражданином Великой страны и только экскурсии и путешествия позволят детям познакомиться с реальной жизнью, яркими и живыми эмоциями, которые они получат от смены обстановки и новой для них деятельности. Нам с педагогами стало интересно, а появится ли желание у наших воспитанников в получении новых знаний в направлении туризма, и мы пришли к выводу, что детям это необходимо, они проявляют живой интерес к истории родного края, а у некоторых старших дошкольников есть мечта посетить новые места Нижегородской области, но для реализации необходимы новые средства для обучения. Было принято решение показать видеофрагменты туристических локаций, но найденный нами материалы не были адаптированы для детей дошкольного возраста, многие видеоматериалы содержат рекламу, ненормативную лексику, что естественно пагубно влияет на обучение и воспитание подрастающего поколения. Из этого и возникла идея о создании серии видеосюжетов о туристических местах Нижегородской области, где педагоги расскажут на понятном для детей языке об интересных объектах Нижегородского края, а потом проведут на основе этих видеорепортажей цикл досуговых мероприятий для дошкольников, на которых дети полностью углубятся в тему туризма по своей Родине

География проекта

Нижегородская область

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста