http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Наша память – 3

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 25-2-000835
  • Дата подачи 08.03.2025
  • Запрашиваемая сумма 4 612 540,00
  • Cофинансирование 2 706 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 7 318 540,00
  • Сроки реализации 01.09.2025 - 31.12.2026
  • Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВЕННО ПОЛЕЗНЫХ И СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ И ИНИЦИАТИВ "БЛАГО ДАРЮ"
  • ИНН 7604277174
  • ОГРН 1157600000359

Краткое описание

Основная идея проекта «Наша память – 3» - эффективное патриотическое воспитание учащихся средних и старших классов. Нашу историю с древних времен до современных событий западные идеологи и внутренняя оппозиция искажают, формируя негативное отношение школьников к своей стране. После наших мероприятий ученики многократно говорили, что у них изменилось отношение к малой родине, стране в целом. Данный проект - продолжение нашей работы в шести предыдущих проектах, проведенных при поддержке Фонда президентских грантов.
Из прошлых лет мы взяли в новый проект нашу знаменитую экскурсию «Ярославль в годы Великой Отечественной войны» и добавили вторую (наши уникальные разработки), не теряем созданные нашим фондом пять документальных фильмов с интервью ярославских ветеранов Великой Отечественной войны, записанных нами. Будет создан новый документальный фильм, где мы покажем и докажем, что лучшая страна – это наша Родина. Все фильмы будут с соответствующей подготовкой демонстрироваться в школах Ярославля и области в форме интерактивных занятий.
Мы разработаем и проведем марафон знаний «Победы великой России» (2 этапа), который будет идти целый год. Крайне актуальной станет и интерактивная беседа «Каждый сам выбирает свое будущее». Будут проведены также творческий фестиваль «Мы шли к победе трудными шагами» и поэтический конкурс «Солдаты Родины моей» (особое внимание уделим авторам-учащимся). Патриотическая акция «Неваляшка» для бойцов СВО также оживит работу по данной теме в школах, т.к. за 3 года СВО у учеников притупился интерес к однообразным формам работы. Для всех активных участников марафона знаний, фестиваля, конкурса, акции будет проведен Круглый стол – заключительное мероприятие, где участники длятся своим опытом работы в проекте и впечатлениями, всегда позитивными.
Все мероприятия проекта – наши собственные разработки, соответствуют одной цели: воспитанию школьников настоящими патриотами своей страны, чего можно добиться только эмоциональными и интересными мероприятиями, глубоко затрагивающими душу подростков. В проекте сочетаем инновации и преемственность со всей нашей предыдущей работой, в которой участвовали более 80 школ Ярославля и области. Учителя и подростки уже хорошо знают, что наши мероприятия нестандартны по форме и интересны по содержанию, что способствует эффективному усвоению учащимися материалов по истории нашего государства и глубокому эмоциональному отклику в среде учащихся, воспитывают истинный (осознанный) патриотизм.
Наш новый проект - это кропотливая разъяснительная работа по нравственно-патриотическому воспитанию школьников. Именно от учащихся, их активной гражданской позиции будет зависеть ближайшее будущее нашей страны. Воспитание настоящих патриотов, а не равнодушных «хатаскрайников» - это и будет результатом нашего проекта.
Всего планируется охватить мероприятиями проекта более 5300 учащихся Ярославля и области и не менее 400 пассивных благополучателей.

Цель

  1. Сохранение исторической памяти и воспитание у школьников чувства патриотизма и гордости за Родину через мероприятия, направленные на восполнение пробелов в знаниях подрастающего поколения о защите Родины в разные времена как основы понимания подвига русских солдат в современной борьбе против фашизма, популяризацию исторического наследия России среди школьников области
  2. Формирование активной гражданской позиции у учащихся через понимание внешней и внутренней политики нашего государства от времен Руси до современных событий, борьба с искажением нашей истории

Задачи

  1. Разработать мероприятия, направленные на воспитание патриотизма и любви к Родине, правильное понимание современных событий
  2. Организовать и провести мероприятия, направленные на развитие интереса к истории страны, родного края и воспитание чувства патриотизма среди школьников
  3. Организовать и провести мероприятия, направленные на правильное понимание школьниками современных событий
  4. Создать киноматериалы, способствующие правильному пониманию школьниками современных событий
  5. Провести информационное сопровождение проекта
  6. Подготовить условия для продолжения и расширения проекта

Обоснование социальной значимости

Главная проблема – это деформация духовно-нравственных ценностей, низкий уровень гражданского самосознания у подростков. Это проявление неуважения к истории родной страны, защитникам Родины, нежелание участвовать в общественной деятельности, пассивность, отрицание своей роли как будущего защитника. Отсутствие идеалов ведет к трансформации ценностей: главное – деньги, даже если их заплатят явные враги страны.
Более 30 лет иностранные НКО диктовали свои требования: искажать историю нашей страны, уничтожать идеологию государства, показывать, как плохо жить в России и как замечательно на Западе. Результат – в 90-е-2000-е гг выросло поколение, идеализирующее западный образ жизни. Сегодня это родители нынешних школьников и даже учителя! Моральное давление на школьников огромно: обработка сознания в интернете, дома многие слышат от родителей негатив по отношению к истории, героизму, событиях на Украине... Подростков склоняют в соцсетях к суициду, к преступлениям, к террористическим актам против своей же страны. А руководят этим чаще всего «кураторы» с территории Украины.
В Ярославле очень сложная ситуация. Некоторые школьники не видят никаких позитивных изменений в экономике, склоняются к деструктивным группам, открыто демонстрируют пренебрежение к нравственным идеалам, патриотизму. Есть случаи подготовки и даже осуществления диверсий под воздействием провокаторов и украинских спецслужб.
Мы провели опрос среди школьников. Многие до сих пор не понимают, почему мы «вторглись в чужую страну». Мысль, что наши бойцы защищают их от нацизма, до них не доходит. А главное – они не понимают, зачем лично им защищать Родину. И мы эти вопросы поднимаем на наших мероприятиях.
Недостаточная осведомленность молодого поколения в вопросах внутренней и внешней политики – проблема также крайне актуальная, уже сейчас ведет к противоречивости социальных ориентаций и предпочтений подростков, отсутствию твердой гражданской позиции, пассивности, недовольству страной. На вопрос, что же им не нравится, мы не получили внятного ответа. В кинофильмах мы видим героизацию преступников (лихие, у всех оружие, легко убивают, без десятка трупов за полчаса - уже не кино). Серые группы в соцсетях убеждают показать свою готовность к легким деньгам, предлагают отключиться от действительности путем употребления запрещенных веществ и даже самоубийства. А начинается все с демонстрации своего неуважения к учителям, ветеранам, новостям о позитивных явлениях в нашей жизни, к патриотическим мероприятиям.
В связи с событиями на Украине общество разделилось на 2 лагеря. В СМИ мы видим, что много молодых людей негативно относятся к защите Родины, предают интересы страны. Сейчас обострилась идеологическая борьба, пропаганда легких денег за «простой поджог» и иные диверсии. Подростки прекрасно понимают, что это преступление, но главное для них – легкий заработок, быстрое получение денег. О наказании они не думают, т.к. убеждены, что их никто не поймает или сурового наказания не будет. Поэтому крайне необходим разговор о военных, политических и экономических событиях в истории нашей страны и сегодняшних днях. Показать события нужно так, чтобы подростки гордились своей страной, нашим великим прошлым, нашей армией и нашей экономикой.
Мониторинг Министерства просвещения РФ (файл «01-мониторинг-ценностных-ориентаций») показал, что «90% учащихся 8-11 классов демонстрируют низкий уровень готовности ставить интересы коллектива и страны выше собственных, защищать Родину, историческую правду, несмотря на многообразие форм воспитательной работы в этом направлении» (стр. 18). Отмечается «высокая вовлеченность в потребление ... контента из различных информационных источников, в том числе запрещенных на территории РФ» (стр. 29).
«Нужно исключить любые попытки навязать детям чуждые ценности, извращенное толкование истории» (В. Путин о национальной системе образования в России).
Нужно ставить идеологический заслон, чтобы новое поколение выросло на идеалах и ценностях нашего государства. Необходима системная кропотливая разъяснительная работа по переубеждению «негативщиков» и поддержке тех, кто уже понял ценность сохранения героической истории России, нравственно-моральных качеств русского человека (национальность не важна), желанию жить с пользой для Родины, умения ее защищать.
Наш проект даст школьникам нравственные ориентиры (экскурсии, марафон знаний, интерактивные занятия и фильмы с четкой ориентацией на героизм нашего народа, поэтический конкурс и творческий фестиваль); пройдет четкая разъяснительная работа по внешней и внутренней политике (новый фильм и занятие с его демонстрацией, патриотическая акция, интерактивная беседа «Каждый сам выбирает свое будущее» и т.д.), что сформирует позитивную гражданскую позицию подростков, научит противостоять западной идеологии лжи и фальсификации нашей истории и настоящего.
Ссылки на используемые документы - в п.8.1.

География проекта

Ярославль и Ярославская область

Целевые группы

  1. Учащиеся средних и старших классов школ Ярославля и области

Контактная информация

Ярославская обл, г Ярославль, пр-кт Толбухина, д 62, помещ 44